8. Психологическая диагностика устойчивости внимания, слуховой памяти и зрительной памяти на числа и слова.

Цель работы:

• Овладеть методикой психологической диагностики внимания и памяти;

• Сформировать умения грамотно интерпретировать результаты психологических исследований личности студента.

ЗАДАНИЕ:

3. На основании предложенной методики проведите собственную психологическую диагностику устойчивости внимания, а также психологическую диагностику устойчивости внимания членов вашей семьи или знакомых. На основании проведения диагностики заполните на каждого испытуемого протоколы результатов диагностики и отразите в них заключение по итогам исследования. Составьте отчёт о выполнении исследования, в котором последовательно отразите следующие пункты:

• цель исследования;

• инструментарий исследования;

• методика проведения исследования (инструкция);

• интерпретация результатов исследования.

Отчёт должен заканчиваться приложениями, в которых содержатся протоколы диагностики испытуемых, графики темпов точности и скорости выполнения заданий и заключения по результатам исследования.

2. На основании предложенной методики проведите собственную психологическую диагностику слуховой памяти на числа и слова, а также психологическую диагностику памяти членов вашей семьи или знакомых. На основании проведения диагностики заполните на каждого испытуемого протоколы результатов диагностики и отразите в них заключение по итогам исследования. Составьте отчёт о выполнении исследования, в котором последовательно отразите следующие пункты:

цель исследования;

инструментарий исследования;

методика проведения исследования (инструкция);