- •Технологии социально-педагогической деятельности Примерный тематический план раздела «Социально-педагогические технологии»
- •Содержание раздела «Социально-педагогические технологии»
- •Примерная тематика семинарских занятий
- •Тема 3. Технологический потенциал социально-педагогического процесса
- •Тема 4. Микротехнологии социального воспитания
- •Тема 5. Система и структура социально-педагогической технологии
- •Тема 10. Технологии социально-педагогического сотрудничества
- •Тема 6. Принципы социально-педагогических технологий
- •Тема 8. Социально-педагогические технологии реализации содержания воспитания в современной школе
- •Тема 9. Коммуникативные технологии социально-педагогической деятельности
- •Тема 11. Специфические социально-педагогические технологии
- •Тема 12. Социально-педагогические технологии развития творческого потенциала личности
- •Тема 13. Технологии дифференцированного подхода в социально-педагогической работе
- •Тема 14. Технологии интерактивного подхода в социально-педагогической работе
- •Тема 15. Технологии личностно ориентированного подхода в социально-педагогической работе
- •Тема 16. Технологии создания ситуации успеха
- •Тема 18. Документирование социально-педагогической работы
- •Управляемая самостоятельная работа Лекционные занятия) Тема 6. Принципы социально-педагогической деятельности
- •Тема 12. Социально-педагогические технологии развития творческого потенциала личности
- •Тема 18. Документирование социально-педагогической работы.
- •Тема 19. Организация и условия деятельности социального педагога
- •Семинарские занятия
- •Тема 7. Правовая и нормативная основа социально-педагогической деятельности
- •Тема 17. Планирование социально-педагогической работы
- •Примерная тематика контрольных работ
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Информационно-методическая часть Примерный перечень вопросов к разделу «Социально-педагогические технологии»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Управляемая самостоятельная работа Лекционные занятия) Тема 6. Принципы социально-педагогической деятельности
Вопросы для самостоятельного изучения:
Закономерности социально-педагогических технологий.
Принципы социально-педагогических технологий: субъектности, ценности, свободы выбора.
2. Всеобщие нравственно-этические принципы социально-педагогических технологий: гуманизма, природосообразности, культуросообразности, бенефициальности.
Литература:
1. Василькова, Ю.В. Социальная педагогика/ Ю.В. Василькова, Т.Л. Василькова. – М.: Академия, 2000. – С.61 –85.
2. Липский, И.А. Социальная педагогика: Методологический анализ: Учебное пособие/ И.А. Липский. – М.: ТЦ Сфера, 2004.. – С.196 -219.
3. Никитина, Н.Н. Основы профессионально-педагогической деятельности/ Н.Н. Никитина, О.М. Железнякова, М.А. Петухов. – М., 2002.
4. Шакурова, М.В. Социальное воспитание в школе. / М.В. Шакурова; под ред. А.В. Мудрика. – М.: Академия, 2004. – С.63-64, 170-179.
Тема 12. Социально-педагогические технологии развития творческого потенциала личности
Вопросы для самостоятельного изучения:
1. Технологии стимулирования творческой самореализации личности в социально-педагогической работе.
2. Технологии творческого саморазвития социального педагога.
3. Социально-педагогическое управление творческой самодеятельностью учащихся.
4. Признаки и показатели творческой деятельности учащихся в социально-педагогической работе.
Литература:
1. Никитина, Н.Н. Основы профессионально-педагогической деятельности/ Н.Н. Никитина, О.М. Железнякова, М.А. Петухов. – М., 2002.
2. Шакурова, М.В. Социальное воспитание в школе. / М.В. Шакурова; под ред. А.В. Мудрика. – М.: Академия, 2004. – С.63-64, 170-179.
Тема 18. Документирование социально-педагогической работы.
Вопросы для самостоятельного изучения:
1. Порядок документирования социально-педагогической работы.
2. Требования к составлению и оформлению документов.
3. Отбор, систематизация, хранение и использование документов.
Литература:
1. Липский, И.А. Социальная педагогика: Методологический анализ: Учебное пособие/ И.А. Липский. – М.: ТЦ Сфера, 2004.. – С.196 -219.
2. Никитина, Н.Н. Основы профессионально-педагогической деятельности/ Н.Н. Никитина, О.М. Железнякова, М.А. Петухов. – М., 2002.
Тема 19. Организация и условия деятельности социального педагога
Психогигиена социально-педагогической работы.
Технологии совершенствования профессионального мастерства.
Облик и поведение социального педагога.
Организация рабочего места социального педагога. Условия хранения рабочих документов и материалов.
Практическое задание:
Подготовка групповых творческих проектов «Рабочее место социального педагога»; «Мой рабочий кабинет»; «Специалист и самообразование».
Литература:
1. Овчарова, Р.В. Справочная книга социального педагога/ Р.В. Овчарова. - М.: ТЦ “Сфера”, 2001.
2. Шептенко, П.А. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / П.А. Шептенко, Г.А. Воронина; под ред. В.А. Сластениа. - М.: Издательский центр “Академия”, 2001.
3. Щуркова, Н.Е. Педагогическая технология/ Н.Е. Щуркова. – М.: Пед.об-во России, 2002.
