Підсумковий контроль: іспит

Іспит проводиться у письмовій формі, білет носить три види завдань: 2 теоретичних, практичне і тести. Загальна найвища оцінка — 40 балів. За кожне розкрите питання студент може отримати по 10 балів, що в сумі дасть 40 балів.

Академічні успіхи студента визначаються за допомогою системи оцінювання за національною шкалою та шкалою ЕСТS у такому порядку:

Шкала оцінювання

Рейтингова оцінка дисципліни	Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за національною шкалою	Залік за національною шкалою
90-100	A	5 (відмінно)	Зараховано
82-89	B	4 (добре)
75-81	C	4 (добре)
69-74	D	3 (задовільно)
60-68	E	3 (задовільно)
35-59	FX	2 (незадовільно з можливістю перескладати)	Не зараховано
0-34	F	2 (незадовільно з обов’язковим повторним курсом)

Критерії оцінювання, узгоджені зі шкалою ects з курсу “Соціологія сім’ї”

Оцінка «А» виставляється студенту, який за результатами поточного, модульного і підсумкового контролю набрав у сумі від 90 до 100 балів і рівень знань якого відповідає таким умовам:

• виявив добрі знання теоретичного матеріалу на рівні концептуальних уявлень, відображених у спеціальній літературі, та їх репрезентацій у підручниках;

• вільно володіє понятійно-категоріальним апаратом;

• обізнаний в напрямах соціологічного вивчення сім’ї;

• вміє відповідати на проблемні питання із застосуванням аналізу статистичних даних;

• вільно використовує знання з інших галузей соціології для підкріплення своїх відповідей.

На оцінку “В” заслуговують студенти, що за результатами поточного, модульного і підсумкового контролю набрали відповідно бали у сумі від 82 до 89 (В) і рівень знань яких відповідає таким умовам:

• продемонстрував наявність якісних знань з соціології сім’ї;

• поінформований щодо змісту базових категорій, що представляють соціологію сім’ї, здатний до їх аналітичної характеристики;

• має навички критичної оцінки та аналізу сучасного стану сім’ї в Україні, а також державної системи допомоги дітям та сім’ям.

На оцінку “С” заслуговують студенти, що за результатами поточного, модульного і підсумкового контролю набрали відповідно бали у сумі від 75 до 81 і рівень знань яких відповідає таким умовам:

• знають теоретичний матеріал на рівні підручника;

• володіють понятійно-категоріальним апаратом;

• ілюструють матеріал прикладами з повсякденного життя, вміють аналізувати статистичні матеріали з сімейної проблематики;

• орієнтуються в більшості проблем сучасної сім’ї та вміють їх соціологічно трактувати.

Оцінка “D” виставляється студентам, які за результатами поточного, модульного і підсумкового контролю набрали бали у сумі від 69 до 74 і рівень знань яких відповідає умовам:

• продемонстрували наявність фрагментарних знань з соціології сім’ї;

• здатні викласти основні положення існуючих в соціології сім’ї теорій;

• поінформовані щодо змісту базових категорій, що представляють соціологію сім’ї, здатні до їх аналітичної характеристики.

Оцінка “Е” виставляється студентам, які за результатами поточного, модульного і підсумкового контролю набрали бали у сумі від 60 до 68 і рівень знань яких відповідає умовам:

• продемонстрували володіння матеріалом на рівні одного питання;

• плутаються в категоріальному апараті;

• здатні продемонструвати розуміння найважливіших проблем, вивченням яких займається соціологія сім’ї.

Оцінка “F” виставляється, якщо студент за результатами поточного, модульного і підсумкового контролю набрав у сумі від 35 до 59 балів і рівень знань якого відповідає таким умовам:

• не знає теоретичного матеріалу навіть на рівні підручника;

• не володіє понятійно-категоріальним апаратом;

Оцінка “Fх” виставляється, якщо студент за результатами поточного, модульного і підсумкового контролю набрав у сумі від 0 до 34 балів і рівень знань якого відповідає таким умовам:

• не здатний пояснити проблематику та особливості предмету досліджень в галузі соціології сім’ї.