Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа ГЭК Магистр 12-13 уч.г..doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
617 Кб
Скачать
☆

Вопрос 4. Демографический анализ семьи и тенденции ее развития

в современном обществе

Демографические аспекты развития семьи: брачность, разводимость, рождаемость. Демографические тенденции развития семьи и репродуктивные установки.

Семья в структуре общества и семейная политика. Целенаправленная деятельность государственных органов и иных социальных институтов в сфере регулирования процессов воспроизводства населения.

Социальная политика в области рождаемости:

– комплекс социальных стандартов;

– система гарантии, реализуемых при рождении и воспитании детей;

– меры адресной поддержки семей с детьми;

– специальные меры стимулирования воспроизводства.

Национальные приоритеты демографического развития.

Технологии управления персоналом в социальной службе

Вопрос 1. Технологии мотивации и стимулирования персонала в

системе государственного управления

Понятие мотивации, основные теории мотивации. Подходы к мотивации персонала в организациях. Методы стимулирования персонала. Проблемы создания и внедрения систем мотивации и стимулирования персонала в государственных организациях. Принципы инновационного менеджмента в государственных организациях.

Вопрос 2. Технологии организации обучения, оценки и аттестации персонала в социальных службах

Подбор персонала как технология управления персоналом. Методы подбора. Этапы подбора персонала. Специфика подбора персонала в государственные учреждения. Адаптация персонала – основные понятия и методы. Практика работы по адаптации персонала в государственных учреждениях социальной работы

Технологии психосоциальной работы в кризисных ситуациях и их последствия

Вопрос 1. Кризисные состояния и их последствия

Понятие кризисной ситуации. Подходы к пониманию кризисной ситуации. Классификации кризисных ситуаций. Влияние кризисной ситуации на жизнедеятельность личности. Психологические последствия кризисных ситуаций, факторы возникновения кризисных состояний. Особенности экстренной психосоциальной помощи в кризисных ситуациях.

Вопрос 2. Посттравматический стресс: понятие, диагностика, стратегия

психосоциальной помощи

Понятие посттравматического стресса и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР). Типы травматических ситуаций. Особенность протекания травматического стресса в зависимости от различных типов травмирующих ситуаций. Посттравматические стрессовые реакции, состояния, изменения личности, немедленные и отдаленные последствия. Диагностические критерии ПТСР по DSM-IV и МКБ-10. Теории ПТСР. Анализ методов психодиагностики ПТСР (опросник депрессивности Бека, Миссисипсикая шкала для оценки посттравматических реакций, Шкала оценки влияния травматического события, опросник Котенева, клиническое интервью и др.). Общие подходы к психосоциальной помощи при ПТСР. Методы работы с ПТСР.

Вопрос 3. Психосоциальная работа с лицами, пережившими утрату

Синдром утраты. Определения понятия горя, феноменология, динамика горя – стадии и задачи горя. Горе как синдром с психологической и соматической симптоматикой. Синдром острого горя. Возрастные особенности переживания горя. Горе «нормальное» и «патологическое». Факторы переживания горя. Формы осложненного синдрома потери (хроническое горе, преувеличенное горе, маскированное горе, неожиданное, отставленное, отсутствующее горе). Потеря близкого человека, семейные кризисы и развод как утрата. Работа с горем. Основные принципы психосоциальной работы. Особенности помощи детям, переживающим утрату. Особенности консультирования клиента, пережившего утрату.