7 Билет.

7в. Соц подходы

37в. Семья как соц. Институт

7. Бихевиоризм происходит от латинского слова «behavior» — поведение. Этот подход был заимствован социологией, а также политологией у психологии. Основоположниками бихевиоризма были Э. Торндайк, Д. Уотсон, Д. Скиннер.

Таким образом, можно выделить основные принципы бихевиористского подхода.

1. Общество и социальные явления рассматриваются с точки зрения поведения индивида.

2. Поведение человека сводится к биологическим аспектам. Его можно определить как реакцию на определенные стимулы, например стимулы вознаграждения и стимулы наказания.

3. Поведение человека однозначно, поэтому его можно прогнозировать и им можно управлять.

4. Нельзя объяснить социальные явления и процессы, происходящие в обществе, выявить причинно-следственные связи, их можно только описать.

5. Основными методами исследования общественных процессов и явлений являются наблюдение и эксперимент.

Социокультурный подход предполагает рассмотрение общества и социальных явлений, так же как и структурно-функциональный и конфликтологический подход, на макроуровне. Однако в отличие от этих подходов социокультурный подход позволяет выявить специфику развития различных обществ. Основой социокультурного подхода является теория культурно-исторических типов, или теория цивилизаций.

Представителями теории цивилизаций являются Н. Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби, П. Сорокин. В этой концепции акцент делается на многолинейности развития общества и культуры, вычленяются определенные типы социальной и культурной систем, подчеркивается их своеобразие. Теоретики цивилизации выдвинули идею замкнутости, локальности культур, обществ.

Основные принципы социокультурного подхода.

1. Общество или социальное явление рассматриваются с точки зрения специфических особенностей и черт.

2. Специфика определяется, прежде всего, особым историческим путем развития каждого общества (цивилизации), а также особенностью развития культуры.

3. Для того чтобы цивилизация полностью сформировалась и развилась, необходима замкнутость, закрытость от других цивилизаций, тогда сохранится ее самобытность, непохожесть на другие цивилизации.

4. Каждой цивилизации свойственен свой тип социальных связей, что находит проявление в типе хозяйства, политического устройства и культуры.

5. Все социальные сферы общества: экономическая, политическая, военная, религиозная и т. д. — развиваются одновременно, без доминирования какой-то одной.

6. Изменения в цивилизациях происходят циклически, подобно изменениям в природе, общества проходят несколько этапов в своем развитии: зарождение, рост, развитие, расцвет, увядание и умирание.

7. Заимствовать элементы чужой цивилизации возможно только с учетом специфики своего собственного развития и своего исторического пути.

37. Семья — основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.

Семьи выделяют по следующим признакам:

• размер семьи (число её членов);

• тип семьи (нуклеарная, сложная, полная, неполная)

  • Нуклеарные семьи— семьи, состоящие из одной брачной пары с детьми

  • Сложная семья — к семейному ядру добавляются другие родственники как по восходящей линии (прародители, прапрародители), так и по боковым линиям (различные родственники каждого из супругов). Также может включать в себя несколько брачных пар, члены которых связаны родственными узами и ведением совместного хозяйства.

• число детей в семье

  • малодетные семьи — 1-2 ребёнка

  • среднедетные семьи — 3-4 ребёнка

  • многодетные семьи — 5 и более детей

Сегодня официально «многодетность» начинается от трёх детей.

Функции:

а) репродуктивная — в любой семье важнейшей является проблема деторождения.

б) хозяйственно-экономическая — включает питание семьи, приобретение и содержание домашнего имущества, одежды, обуви и т.д.

в) регенеративная — (лат. regeneratio — возрождение, возобновление). Означает наследование статуса, фамилии, имущества, социального положения.

г) образовательно-воспитательная — (социализация). Состоит в удовлетворении потребностей в отцовстве и материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях;

е) рекреативная — Связана с отдыхом, организацией досуга, заботой о здоровье и благополучии членов семьи.

и) психотерапевтическая — позволяет членам семьи удовлетворять потребности в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке, психологической защите.