План- конспект третьего урока

Класс: 9 класс. Дата преподавание урока: 29.01.2013

Тема урока: Деловая графика. Условная функция

Литература:

1. Информатика и ИКТ: учебник для 10-11 классов/ И. Г. Семакин, Е.К. Хеннер. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.

2. Информатика и ИКТ: методическое пособие для 10-11 классов/ И. Г. Семакин, Е.К. Хеннер – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.

Цели:

1. Образовательная: ввести понятие «деловая графика»; на примере диаграмм научить создавать программируемый бланк, используя условную функцию.

2. Развивающая: развитие аналитико-синтезирующего мышления, формирование умений наблюдать, делать выводы, развитие находчивости, умения преодолевать трудности для достижения намеченной цели.

3. Воспитательная: воспитание положительного отношения к знаниям, привитие интереса к информатике, формирование навыков самоорганизации и самоконтроля.

Методы обучения: словесный, наглядный, практический.

Форма обучения: индивидуальная, групповая.

Тип урока: изучение нового материала.

Оборудование: урок проходится в классе, где имеется меловая доска, проектор, учебник, дидактические материалы.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Постановка целей урока

— Как наглядно отобразить числовые зависимости из таблицы?

III. Актуализация знаний

1. Устный опрос

1. Что такое адрес ячейки?

2. В ячейку электронной таблицы АЗ занесена формула =А1*А2. Какая формула будет получена из нее при копиро­вании в ячейку ВЗ?

3. В ячейку электронной таблицы ВЗ занесена формула =3*(ВЗ+СЗ). Какая формула будет получена из нее при ко­пировании в ячейку

Урок 45. Деловая графика. Условная функция

187

2. Тест

1. В ячейку С9 ввели формулу =С8/$А$8. Затем эту формулу распространили вниз. Какая формула содержится в ячейке С11?

а) =С8/$А$8; в) =С10/$А$8;

б)=С8/$С$8; г)=С11/$А$11.

2. В ячейку С9 ввели формулу =С8/А$8. Затем эту формулу распространили вправо. Какая формула содержится в ячейке 1)9?

а)=В8/А$8; в)=В9/А$8;

б) =В8/В$8; г) =А8/А$8.

3. В ячейку С9 ввели формулу =С8/$А8. Затем эту формулу распространили влево. Какая формула содержится в ячейке В9?

а) =С8/$А8; в) =В9/$А8;

б) =В8/$В8; г) =В8/$А8.

4. В ячейку С9 ввели формулу =С8/$А8. Затем эту формулу распространили вверх. Какая формула содержится в ячейке С7?

а) =С7/$С7; в) =С7/$А8;

б) =С6/$А6; г) =С6/$С6.

5. В ячейку С9 ввели формулу =$С8*В$8. Затем эту формулу распространили вниз. Какая формула содержится в ячейке СИ?

а)=$С8*В$8; в)=$С11*В$11;

б) =$С10*В$10; г) =$С10*В$8.

6. В ячейку С9 ввели формулу =С8*В8. Затем эту формулу распространили вправо. Какая формула содержится в ячейке Е)9?

а) =В8*С8; в) =В9*С9;

б) =В8*В8; г) =В9*В9.

7. В ячейку С9 ввели формулу =С$8*$В8. Затем эту формулу распространили влево. Какая формула содержится в ячейке В9?

а)=С$8*$А8; в)=В$8*$В8;

б) =С$8*$В8; г) =В$9*$А9.

8. В ячейку С9 ввели формулу =С8*В8. Затем эту формулу распространили вверх. Какая формула содержится в ячейке С7?

а) =С7*В7; в) =С8*В7;

б) =С8*В8; г) =С6*В6. Ответы: 1в; 26; Зг; 46; 5г; 6а; 7в; 8г.