Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка студенты 1 - ПЕРЕДЕЛ.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
777 Кб
Скачать
☆

План практического занятия:

№ п/п

Этапы занятия

Средства

обучения

Время

1.

Проверка студентов и знакомство с планом занятия

План занятия, методические рекомендации к практическому занятию

5 мин

2.

Тестовый контроль

Комплект тестовых заданий

20 мин

3.

Проверка исходного уровня знаний

Тетрадь по самоподготовке студента, методические рекомендации для самостоятельной работы.

60 мин

4.

Самостоятельная работа студентов, вырезание из гипса резцов и клыков верхней и нижней челюсти

Фантомы, слайды, презентации. Гипсовые блоки и инструменты для моделирования и работы с гипсом

65 мин

5.

Контроль уровня усвоения

Комплект тестовых заданий.

20 мин

6.

Подведение итогов, задание на следующее занятие

Методические рекомендации для самостоятельной работы

10 мин

План работы по самоподготовке

  1. Выписать определение понятий: элемент, функция, орган, система, аппарат.

  2. Выписать в тетрадь основные анатомические образования на верхней и нижней челюстях, имеющие значение для протезирования.

  3. Зарисовать анатомическое строение зуба.

  4. Изобразить в виде схемы форму зубных дуг на верхней и нижней челюстях, окклюзионную плоскость и окклюзионные кривые.

  5. Схематично изобразить соотношение зубных, альвеолярных и базальных дуг на обеих челюстях.

  6. Записать признаки принадлежности зуба.

  7. Выписать факторы устойчивости зубов.

  8. Законспектировать особенности анатомического строения резцов и клыков верхней и нижней челюстей.

Вопросы, изучаемые ранее и необходимые

для данного занятия

  1. Фило- и онтогенетическое развитие жевательного аппарата.

  2. Анатомическое строение челюстно-лицевой области.

  3. Анатомическое строение зуба.

Вопросы к теме занятия

  1. Периоды развития челюстно-лицевой системы. Филогенетическое развитие жевательного аппарата.

  2. Признаки жевательного аппарата человека.

  3. Периоды формирования челюстно-лицевой системы человека и наиболее активного роста челюстей.

  4. Учение П.К. Анохина о функциональной системе.

  5. Определение и функции челюстно-лицевой системы.

  6. Составные элементы зубо-челюстной системы.

  7. Анатомические образования верхней и нижней челюсти, имеющие значение при протезировании зубов.

  8. Контрфорсы верхней и нижней челюсти.

  9. Анатомическое строение зубов. Анатомическая и клиническая коронка зуба. Признаки принадлежности зуба.

  10. Зубные ряды. Понятия о зубной, альвеолярной и базальной дугах.

  11. Факторы устойчивости зубов.

  12. Окклюзионная плоскость и окклюзионные кривые.

  13. Анатомо-функциональное строение пародонта и периодонта.

  14. Функции периодонта.

  15. Характеристика слизистой оболочки полости рта (подвижность, податливость).

  16. Понятие о переходной складке и нейтральной зоне.

  17. Особенности строения резцов верхней и нижней челюстей.

Строение клыков верхней и нижней челюстей.