7. Тема-рематическое структурирование текста. Понятие темы и ремы. Формальный анализ.

Тема — это основной предмет исследования, описания, рассказа, разговора. Это то, о чем говорится.

Рема (от греч. rhema — слово, изречение, сказанное) — то новое, что содержится в данной теме, в конкретном докладе, выступлении, речи. Рема – это что именно говорится о теме, ее характеристика.

В русском языке рема обычно находится в конце высказывания и связана со сказуемым.

Тема – это то, что служит отправной точкой для развертывания актуальной информации и что обычно в какой-то мере известно адресату сообщения или самоочевидно для него.

Рема – это то, что сообщается о теме, что составляет ядро и основное содержание.

В простейших случаях тема может совпадать с подлежащим, а рема со сказуемым. Тема, как правило, дана ситуацией общения или предшествующим контекстом и потому даже может быть опущена без ущерба для понятности предложения. Рема, напротив, не может быть опущена.

Существуют предложения, в которых и тема, и рема состоят из нового (обычно в начале речи). В подобных предложениях в русском языке глагол часто стоит на первом месте или, во всяком случае, предшествует подлежащему. В языках с фиксированным порядком слов нередко перед глаголом ставится формальное подлежащее, а основное подлежащее (является ремой) следует за глаголом. (пример в немецком: Es war einmal ein Konig).

В связном повествовании, в диалоге и т.д. рема предшествующего предложения обычно становится темой последующего. Последовательность, где тема линейно предшествует реме, чешский языковед В. Матезиус называл «объективным порядком», при котором «мы движемся от известного к неизвестному, что облегчает слушателю понимание произносимого». Существует и обратный порядок – «субъективный», когда рема выдвигается в начало, что придает ей особую значимость. В этом случае предложение всегда характеризуется особым интонационным контуром, специальным подчеркиванием ремы, а в плане содержания – большей эмоциональностью и экспрессивностью. Пример: «Я дам тебе книгу» - с усиленным ударением на я.

Рема в русском, английском и многих других языках выражается интонацией определенного типа. Это нисходящий акцент, или падение тона.

Тема, в отличие от ремы, не имеет единого средства выражения. А рема всегда выражается единообразно – падением. Во-первых, тема не имеет единообразного выражения, в частности, в беглой речи на теме может не фиксироваться никакого движения тона. Рема и ее акцентоноситель играют в повествовательном предложении формирующую роль: акцентоноситель фонетически оформляет рему, а рема делает сообщение сообщением.

Помимо интонации и порядка слов есть и другие средства передачи актуальной информации: некоторые лексические элементы (усилительно-выделительные частицы, местоимения), специальные синтаксические конструкции, залоговые трансформации (например, замена актива пассивом и наоборот).

Так, частица даже выделяет и подчеркивает рему: «Даже она этого не знала», а энклитическая частица –то иногда подчеркивает тему: «Я-то этого не знал». Неопределенные местоимения чаще сопровождают рему, а указательные – тему. Пример: «Такую историю мне рассказал один знакомый».

Оборот с что касается оформляет тему («Что касается меня, то я этого не знал»). А примером синтаксических конструкций, оформляющих рему, когда она оказывается подлежащим в предложении, могут служить англ. That is he who.

Употребление неопределенного артикля нередко характерно для ремы, а определенного артикля – для темы.

Замена залога может быть связана с изменением актуального членения. В английском предложении John loves Mary всегда, а в аналогичном русском Ваня любит Машу при отсутствии логического ударения на Ваня первое слово составляет тему. Если же, по ситуации темой должны быть Маша и Mary, а ремой John и Ваня, то в русском языке мы можем изменить либо мест логического ударения (Ваня любит Машу), либо порядок слов (Машу любит Ваня), либо еще и залог (Маша любима Ваней).