- •Вопрос 1.Дайте определение понятию «административное право, как отрасль права». Раскройте круг общественных отношений управленческого характера, подпадающих под административно-правовое регулирование.
- •Вопрос 2. Раскройте предмет и метод административно-правового регулирования и опишите принципы административного права.
- •Вопрос 3.Раскройте систему административного права.
- •Вопрос 4. Охарактеризуйте источники административного права.
- •Вопрос 5. Раскройте понятие и особенности административно-правовых норм, их виды и административно-правовые отношения.
- •Вопрос 6. Раскройте сущность государственного управления и исполнительной власти.
- •Вопрос 7. Раскройте функции государственного управления.
- •Вопрос 8. Назовите и опишите формы государственного управления.
- •Вопрос 9. Классифицируйте методы государственного управления.
- •Вопрос 10. Дайте определение понятию «акт государственного управления». Назовите основные черты правовых актов управления.
- •Вопрос 11. Классифицируйте правовые акты управления. Назовите основные формы правовых актов управления.
- •Вопрос 12. Раскройте требования, предъявляемые к актам управления
- •Общие требования законности:
- •Специальные требования законности
- •Вопрос 13. Дайте определение понятию «субъекты административного права». Раскройте виды субъектов административного права.
- •Вопрос 14. Охарактеризуйте признаки органов государственного управления.
- •Вопрос 15. Классифицируйте органы государственного управления.
- •Вопрос 16. Раскройте систему органов исполнительной власти, принципы ее построения.
- •Вопрос 17. Раскройте полномочия Президента рб, правовой статус Администрации и Управления делами Президента рб
- •Вопрос 18. Раскройте компетенцию Совета Министров рб как центрального органа исполнительной власти. Назовите его состав.
- •Вопрос 19. Раскройте понятие и сущность республиканских органов государственного управления.
- •Вопрос 20. Раскройте понятие, назначение и систему местных органов государственного управления.
- •Вопрос 21. Охарактеризуйте местную администрацию как вид органов местного управления. Назовите основные функции исполкома.
- •Вопрос 22. Раскройте деятельность отделов и управления местных исполнительных и распорядительных органов. Раскройте правовой статус местных органов гос.Управления, не подчиненных исполкомам.
Вопрос 7. Раскройте функции государственного управления.
Применительно к государственному управлению, под функциями государственного управления принято понимать объективно обусловленные виды властных, целеполагающих, организующих и регулирующих воздействий государства на общественные процессы.
Функции государственного управления – это элементы, части управленческой деятельности. Совокупность функций составляет содержание управления.
Общие функции:
1) прогнозирование (закон Республики Беларусь «О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития Республики Беларусь» определяет долгосрочные прогнозы: определены на два вида – национальная стратегия устойчивого социально-экономического развития на 15 лет; основные направления социально-экономического развития – на 10 лет. Среднесрочные перспективы – программы развития на 5 лет. Краткосрочный период – это годовой прогноз социально-экономического развития.
2) планирование – в области хозяйственного, социального и иного развития; в области организации управленческой деятельности (планы подготовки законопроектов, национальная программа экспорта, бюджет республики и т.п.).
3) регулирование – действие, вид управленческой деятельности. Заключается в установлении, изменении или прекращения тех или иных управленческих отношений (регулирование связано с изданием правовых актов, содержащих правила поведения субъектов в сфере управления).
4) руководство – состоит в воздействии управляющего на содержание деятельности подчиненных субъектов (например, Министерство связи осуществляет руководство в области связи через руководство объединениями, организациями, учреждениями и иными юридическими лицами, подчиненным Минсвязи. Министерство образования осуществляет методическое руководство в сфере образования).
5) координация – деятельность субъектов управления по согласованию действий органов, предприятий, организаций, направленных на выполнение какой-либо общей задачи. Министерство образования координирует деятельность подчиненных ему управлений образования областных исполкомов (Министерство культуры координирует проведение научных, реставрационных работ и т.п.).
6) контроль – получение сведений (достоверных данных) о фактическом состоянии положения дел в управляемых объектах, о состоянии деятельности подчиненных органов, субъектов.
7) учет – фиксация путем подсчета наличия в количественной форме промежуточных и итоговых данных о существовании, качестве, расходе и движении ресурсов (людских, материальных и денежных), о ходе выполнения планов и управленческих решений, о наличии и движении документов.
Вопрос 8. Назовите и опишите формы государственного управления.
Форма государственного управления - внешнее выражение деятельности органов государственного управления и их должностных лиц, осуществляемое в рамках их компетенции по разрешению стоящих задач и вызывающее определенные последствия.
Общие черты форм государственного управления:
являются способом внешнего выражения деятельности органов государственного управления и их должностных лиц;
зависят от содержания деятельности органов государственного управления и их должностных лиц;
оказывают влияние на содержание деятельности органов государственного управления и их должностных лиц;
обусловлены реализацией задач и функций субъектов государственного управления в рамках их компетенций;
требуют юридической регламентации в большинстве случаев;
выбор форм управленческой деятельности обусловлен спецификой стоящей цели, предопределяет наиболее эффективный вариант деятельности;
влекут за собой определенные последствия.
Выбор административно-правовой формы зависит от характера компетенции данного органа (должностного лица); особенностей объекта управляющего воздействия (влияние форм собственности); конкретной цели совершаемых управленческих действий; характера решаемых в процессе управленческой деятельности вопросов.
В зависимости от порождаемых последствий формы управленческой деятельности бывают правовые (влекут определенные юридические последствия) и неправовые (влекут наступление последствий неюридического характера).
Классификация правовых форм управленческой деятельности:
по содержанию (характеру действий) правовая форма подразделяется на правотворческую и правоприменительную.
по целенаправленности формы делятся на внешние (формы реализации полномочий органов исполнительной власти (органов государственного управления)) и внутренние (формы внутриорганизационной (внутриаппаратной) работы по организации самого субъекта управления, по поддержанию его в работоспособном состоянии).
по способу выражения выделяют словесные (излагаемые при помощи знаковых единиц языка как в письменном, так и устном виде) и конклюдентные (излагаемые при помощи неязыковых знаков, телодвижений, дорожных знаков, дорожной разметки) формы управленческой деятельности.
по содержанию и свойствам правовых норм, применяемых органами управления и их должностными лицами, правоприменительная деятельность подразделяется на регулятивную и правоохранительную.
А)Регулятивная форма управленческой деятельности характерна для разрешения конкретного управленческого дела (например, правонарушения), вопросов оборонного, внешнеполитического характера, для реализации прав и законных интересов граждан.
Б)Правоохранительная форма управленческой деятельности направлена на охрану урегулированных юридическими нормами управленческих решений и призвана обеспечить их неприкосновенность.
Неправовые формы управленческой деятельности.
Организационная работа: инструктирование; оказание практической помощи; изучение и обобщение опыта; разработка мероприятий по внедрению достижений науки; проведение семинаров, совещаний и т.д.
Материально-техническая форма: машинописные работы.
