- •1. Силлабус по дисциплине «Источники международного права» для бакалавров специальности 5b030200– «Международное право»
- •5. Характеристика учебной дисциплины.
- •6. Список основной и дополнительной литературы
- •6.1. Основная литература:
- •6.2. Дополнительная литература:
- •8. Политика учебной дисциплины.
- •2. Глоссарий по учебной дисциплине
- •2. Функции международного права.
- •3. Краткий конспект лекций Тема лекции 1. Понятие и основные принципы международного публичного права.
- •1. Понятие, особенности и предмет международного публичного права.
- •3. Субъекты международного права.
- •4. Основные принципы международного права.
- •Тема лекции 2. Понятие источников международного права и правотворчества, их особенности.
- •1. Понятие источников международного права.
- •2. Особенности источников международного права.
- •3. Виды источников международного права.
- •4. Понятие международного правотворчества
- •5. Создание обычных норм
- •6. Создание договорных норм
- •7. Роль неправовых норм в международном правотворческом процессе
- •8. Односторонние акты государств
- •Тема лекции 3. Декларация Тысячелетия оон 2000 года – стратегический план развития будущего международного права.
- •1. История проведения Саммита Тысячелетия и его основные итоги и значение.
- •2. Декларация Тысячелетия оон от 8 сентября 2000 года как итог Саммита Тысячелетия.
- •1. Мир, безопасность и разоружение;
- •2. Развитие и искоренение нищеты;
- •3. Охрана нашей общей окружающей среды;
- •4. Права человека, демократия и благое управление;
- •5. Защита уязвимых;
- •6. Удовлетворение особых потребностей Африки;
- •7. Укрепление Организации Объединенных Наций.
- •3. Цели развития Тысячелетия.
- •Тема лекции 4. Взаимодействие международного и национального права.
- •1. Теоретические основы соотношения и взаимодействия международного и национального права
- •2. Влияние внутригосударственного права на формирование и осуществление норм международного права
- •3. Влияние международного права на формирование, функционирование и развитие внутригосударственного права.
- •4. Акты международных организаций, решения международных судебных учреждений и внутригосударственное право
- •5. Юридические формы согласования систем международного и национального права
- •Тема лекции 5. Кодификация и прогрессивное развитие международного права.
- •1. Понятие кодификации международного права.
- •2. Понятие прогрессивного развития международного права.
- •3. Сотрудничество Комиссии международного права с другими органами.
- •Тема лекции 6. Обычай в международном праве
- •1. Понятие международно-правового обычая.
- •2. Признака международно-правового обычая.
- •3. Взаимосвязь обычные и договорных норм международного права.
- •Тема лекции 7. Международный договор как источник международного права.
- •1. Понятие права международных договоров.
- •2. Источники права международного договоров.
- •3. Классификация международных договоров
- •4. Наименование и язык международных договоров.
- •Тема лекции 8. Стадии заключения международного договора.
- •1. Полномочия и уполномоченные.
- •2. Подготовка и принятие текста договора.
- •3. Установление аутентичности текста договора.
- •4. Способы выражения согласия на обязательность международного договора.
- •5. Оговорки к международным договорам.
- •6. Обмен и депонирование ратификационных грамот и других документов.
- •7. Регистрация и опубликование договоров.
- •Тема лекции 9. Толкование международного договора.
- •1. Понятие толкования норм международного права.
- •2. Подходы к толкованию международных договоров.
- •3. Средства толкования международных договоров.
- •4. Принципы и правила толкования
- •5. Виды толкования
- •6. Способы толкования
- •Тема лекции 10. Вторичные источники международного права: общая характеристика.
- •1. Понятие и виды вторичных источников международного права.
- •2. Заключительные акты международных конференций и совещаний.
- •3. Внутригосударственное право как источник международного права.
- •4. Решения международных судебных учреждений как вспомогательный источник международного права.
- •5. Доктрина международного права.
- •Тема лекции 11. Резолюции международной организации как вспомогательный источник международного права.
- •1. Понятие резолюции международной организации как источника международного права.
- •2. Наименование и юридическое содержание актов международных межправительственных организаций.
- •3. Нормативный характер резолюций и решений международных организаций.
- •Тема лекции 12. Решения международных судов как вспомогательный источник международного права.
- •1. Понятие судебного решения как вспомогательного источника международного права.
- •2. Значение решений международных судебных учреждений.
- •3. Значение судебной практики для международного публичного права.
- •Тема лекции 13. Доктрина как источник международного права
- •1. Понятие доктрины международного права.
- •2. Роль доктрины международного права в правотворчестве международного права.
- •Тема лекции 14. Общие принципы права как источник международного права
- •1. Понятие общих принципов права.
- •2. Признание общих принципов права одним из источников международного права.
- •3. Применение общих принципов права в судебной практике Международного Суда оон.
- •Тема лекции 15. Национальное законодательство как вспомогательный источник международного права.
- •1. Понятие односторонних актов государства.
- •2. Классификация односторонних актов государства.
- •4. Списки основной и допольнительной литературы
- •5. План проведения практических занятий
- •Тема лекции 2. Понятие источников международного права и правотворчества, их особенности.
- •Тема лекции 3. Декларация Тысячелетия оон 2000 года – стратегический план развития будущего международного права.
- •Тема 4. Взаимодействие международного и национального права.
- •Общая характеристика.
- •6. Задания для самостоятельной работы
- •7. Методические рекомендации для изучения дисциплины. Методические рекомендации при подготовке к лекциям
- •Методические рекомендации при подготовке к срсп и срс.
- •8. Материалы для текущего и рубежного контроля, вопросы для итогового контроля.
- •Тестовые задания для текущего контроля студентов:
- •1) Международно-правовой обычай
- •2) Международное право представляет собой
- •3) Международное право это:
- •4) Источники международного права:
- •5) Когда был подписан устав оон?
- •6) Дата принята Венской Конвенции о праве международных договоров
- •7) «Ратификация», «принятие», «утверждение»- это:
- •8) Международный договор- это:
- •9) Международный договор может быть признан недействительным
- •14) Основной документ, являющийся источником права международных договоров
- •15) Договор считается прекращенным
- •Кейсы по дисциплине «Источники международного права». Кейс 1. Статут Международного Суда оон.
- •Кейс 2. Договор об учреждении Европейского экономического сообщества
- •Кейс 3. Консультативное заключение мс оон
- •Кейс 4. Венская конвенция о праве договоров между государствами и международными организациями или между международными организациями 1986 г.
- •Кейс 5. Принцип самоопределения
- •Кейс 6. Нарушение принципа неприменения силы или угрозы силой
- •Кейс 7. Вмешательство во внутренние дела государства
- •Кейс 8. Вмешательство воз и юнисеф во внутренние дела государства
- •Кейс 9. Отказ от выполнения международного договора
- •Кейс 10. Пролонгация международного договора
- •Кейс 11. Отказ от исполнения договора
- •Кейс 12. Соблюдение норм международного права
- •Кейс 13. Московский договор 1963 г. О запрещении ядерных испытаний в трех сферах
- •Кейс 14. Общие принципы права и основные принципы международного права.
- •Кейс 15. Применение доктрины международного права.
- •Кейс 16. Хартия экономических прав и обязанностей государств
- •Кейс 17. Политические и социальные международные договоры
- •Кейс 18. Международные договоры.
- •Кейс 19. Венская конвенция о праве международных договоров 1969 г.
- •Кейс 20. Оговорки
- •Вопросы для итогового контроля знаний по дисциплине «Источники международного права»:
- •9. Иллюстративный материал
- •В иды источников мп
- •Кроссворд на тему: «Международный договор как источник международного права»
Тема лекции 3. Декларация Тысячелетия оон 2000 года – стратегический план развития будущего международного права.
Вопросы:
1. История проведения Саммита Тысячелетия и его основные итоги и значение.
2. Декларация Тысячелетия ООН от 8 сентября 2000 года как итог Саммита Тысячелетия.
3. Цели развития Тысячелетия.
Цель лекции: рассмотреть историю проведения и значимость Саммита Тысячелетия, изучить итоговый документ Саммита Декларацию Тысячелетия ООН, проанализировать актуальность поставленных Целей Развития Тысячелетия, а также изучить доклад Генерального Секретаря ООН на Саммит Тысячелетия.
1. История проведения Саммита Тысячелетия и его основные итоги и значение.
В начале сентября 2000 г. в Нью-Йорке открылась 55-ая сессия Генеральной Ассамблеи ООН. Хотя эта сессия является очередной, она войдет в историю международных отношений, ибо после ее открытия состоялся Саммит тысячелетия, в котором впервые встретились 185 глав государств и правительств, т.е. руководители подавляющего большинства стран мирового сообщества. Официально главными вопросами их обсуждения были "достижение глобализации в мире", укрепление роли ООН в международных отношениях, подтверждение уставных прерогатив ее Совета Безопасности, консолидация основополагающих принципов международного права.
В ушедшем веке Европа явилась полем битвы двух мировых войн. Особые бедствия и страдания миллионам людей принесла II мировая война. Одним из важных результатов разгрома фашизма было создание ООН. Этим во многом объясняется особая заинтересованность европейцев в успехе Саммита тысячелетия, призванного дать новый импульс совершенствованию ООН и повышению ее эффективности в XXI веке.
Саммиту предшествовала серьезная подготовка. Основным материалом обсуждения был разосланный за год до Саммита доклад Генерального секретаря ООН Кофи Аннана.
Этот доклад представляет собой деполитизированный анализ глобальных проблем мирового сообщества, с которыми оно неизбежно столкнется в наступающем веке. В докладе речь идет о подлинно критических проблемах существования рода человеческого в эпоху величайших научно-технических достижений, контрастом которым является углубление разрыва между бедными и богатыми странами, а также отсутствие представлений о неизбежных вредных последствиях этого прогресса, прежде всего хищнической деятельности человека в отношении природы. Все это создало серьезнейшую угрозу человечеству, которая требует незамедлительных совместных действий всего мирового сообщества, призванных развеять нависшую над миром тень новой Атлантиды.
"Надо отвлечься, - пишет К. Аннан, - от событий сегодняшнего дня и окинуть более широким, более перспективным взглядом состояние дел в мире и сложные задачи в этой связи- единственной в своем роде структуры, являющейся универсальной по своему членскому составу и всеобъемлющей по сфере интересов и охватывающей столь многие области человеческой деятельности".
Саммит в Нью-Йорке преследовал цель рассмотреть три проблемы. Первая - реформирование ООН в целях успешного решения ею задач нового тысячелетия. Дискуссии по этой проблеме были подготовлены заблаговременно более чем на двухстах страницах доклада Кофи Аннана "Обновление ООН: программа ООН". Саммит высказал лишь принципиально положительное решение по поводу необходимости реформ. Особое внимание при этом было уделено проблеме глобализации мирового сообщества, причем в докладе К. Аннана и в ряде выступлений было отмечено, что глобализация при всех ее достоинствах имеет существенные минусы. Рынок пока еще не руководствуется правилами, основанными на "совместных социальных целях", а возможность пользоваться экономическими преимуществами глобализации имеют г.о. только индустриально развитые страны. Однако в ООН входят государства с различным состоянием экономики, а также с различными, а иногда и взаимоисключающими интересами. И в этом смысле ООН призвана всемерно способствовать выработке компромисса.
Что касается политико-технических вопросов, то главными из них были расширение Совета Безопасности и тяжелое финансовое положение ООН. К сожалению, кроме высказанных участниками Саммита и Совета Безопасности на высшем уровне общих соображений, не было принято никаких конкретных решений по этим вопросам.