1. Предпринимательство в будущей карьере студента

Одной из основных тенденций, выявленных в результате

опроса, является весьма высокий уровень интереса студентов и

их готовность к созданию бизнеса. 58% студентов ответили, что

они хотели бы стать предпринимателем на одном из этапов своей

карьеры. Дальнейшие результаты исследования будут представ-

лены на основе анализа предпочтений данной группы студентов.

Следует отметить, что в 2009-2010 гг. при опросе на тот

же вопрос 84% студентов отвечали, что видят себя в роли пред-

принимателя на одном из этапов своей карьеры. Однако, данное 12

снижение в процентном выражении числа желающих стать пред-

принимателем нельзя однозначно интерпретировать как сниже-

ние уровня потенциальной предпринимательской активности,

так как в 2010-2011 гг. была изменена и расширена выборка, что

значительно затрудняет процесс сравнения результатов исследо-

вания. В качестве одной из возможных причин ответа студентов:

«Не хочу стать предпринимателем», может быть их нежелание

заполнять опросный лист или отсутствие времени на это.

Рисунок 9 – Ответы студентов на вопрос: «Хотели бы Вы стать пред-

принимателем на каком-либо этапе своей карьеры?»

2. Приоритетные сферы предпринимательства

Негативным фактором для развития инновационной эко-

номики является то, что сегодня большинство студентов, желаю-

щих стать предпринимателями, хотели бы специализироваться в

сфере потребительских услуг (43%), торговле (34%), промышлен-

ности (9%). И только 6% студентов в качестве приоритетного на-

правления для развития своего бизнеса выбрали сферу инфор-

мационных технологий и 5% студентов хотели бы создавать и раз-13

вивать наукоемкий бизнес. Если рассматривать сферу потреби-

тельских услуг, то основной интерес для молодежи представляют

индустрия красоты (25%), спорта, отдыха и развлечений (16%),

финансовые и страховые услуги (14%) и недвижимость (11%).

Рисунок 10 – Приоритетные направления развития предпринима-

тельства у 43% опрошенных студентов, желающих создать свой бизнес в сфе-

ре потребительских услуг

3. Возможности для создания студенческого бизнеса

Рассматривая возможности для создания бизнеса, 77%

студентов планируют стать предпринимателями на основе ком-

мерциализации своей собственной бизнес-идеи; 16% опраши-

ваемых планируют создавать свой бизнес совместно с вузом,

занимаясь коммерциализацией объектов интеллектуальной соб-

ственности университета; и 7% студентов хотели бы создавать

свой бизнес, используя другие источники предпринимательских

возможностей.

Таким образом, результаты исследования показывают,

что одним из сдерживающих факторов активизации наукоемко-14

го предпринимательства - приоритетного направления развития

российской экономики - является ментальная составляющая.

Большая часть опрошенных студентов не планирует заниматься

инновационным предпринимательством, что говорит о необхо-

димости стимулирования интереса молодежи к продвижению

наукоемких технологий на рынок.

4. Готовность студентов к созданию бизнеса

Следует отметить, что создавать свой бизнес большинство

студентов планируют не ранее, чем через 5 лет после окончания

вуза (32%), либо не ранее чем через 2-3 года после окончания

университета (17%). Это говорит о том, что студенты не готовы

заниматься предпринимательством параллельно с обучением в

вузе. И только 7% опрошенных ответили, что они имеют желание

и готовы открыть свой бизнес сразу после окончания университе-

та и 4% - во время обучения в УрГУ.

Представляет интерес тот факт, что сегодня 5% опрошен-

ных студентов (что на 3% больше прошлого года) уже зареги-

стрировали свое малое предприятие и являются действующими

предпринимателями.