- •Самостоятельная работа по курсу «психология и педагогика»
- •«Психологические аспекты человеческого общения»
- •1. (Работа с понятиями).
- •Тема 13. Общение – основа межличностных отношений
- •Тема 14. Предмет педагогики. Образование как общечеловеческая ценность
- •2. (Работа с учебником).
- •Кто такой начальник?
- •Начальник и руководитель – это синонимы?
- •Начальник – руководитель – менеджер – лидер: общее и особенное в характеристиках.
- •Какова сущность межличностного общения?
- •Функции межличностного общения.
- •Психологические барьеры общения.
- •Каковы основные правила эффективности невербального общения?
- •3. Тест-контроль. (Интернет-экзамен в сфере профессионального образования).
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •Тест № 7
- •Тест № 12
- •Тест № 13
- •Тест № 14
- •Тест № 15
- •Тест № 16
- •Тест № 17
- •Тест № 18
- •Тест № 19
Тест № 6
(выберите один вариант ответа)
ГЛАВНЫМ фактором межличностной аттракции является:
а) фактор сходства между партнерами по общению;
б) пространственная близость; в) эмоциональное состояние партнеров по общению; г) проявление активного интереса друг к другу;
д) физическая привлекательность.
Тест № 7
(выберите один вариант ответа)
Фундаментальную ошибку атрибуции удастся избежать в том случае, если:
а) учитывать не только особенности ситуации, в которых действуют люди, но и то, как они её оценивают; б) видеть причины поведения человека, исходя из факта принадлежности его к определенной группе;
г) прислушиваться к мнению других людей об этом человеке;
д) учитывать первое впечатление, которое на нас произвел человек.
Тест № 8
(выберите один вариант ответа)
Образное восприятие человеком себя, других людей, интерпретация и прогнозирование на этой основе поступков другого человека есть …
а) каузальная атрибуция; б) идентификация; в) социальная перцепция;
г) имплицитная теория личности.
Тест № 9
(дополните суждение)
Приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) характеристик, не представленных в виде восприятия называется _____________ .
Тест № 10
(выберите один вариант ответа)
Что из перечисленного НЕ относится к этапам развития межличностных отношений?
а) стадия дифференциации; б) стадия отдаления; в) стадия близости;
г) стадия самопрезентации.
Педагогика.
Тест № 11
(выберите варианты согласно тексту задания)
Установите соответствие между понятиями и их характеристиками:
Воспитание
Обучение
Развитие
А) Это совокупность формирующих воздействий всех общественных институтов, обеспечивающих передачу из поколения в поколение накопленного социально-культурного опыта, нравственных норм и ценностей.
б) Это социально-организованный процесс, включающий в себя две органично взаимосвязанные деятельности: преподавание и учение
в) Это процесс количественных и качественных изменений в организме, психике, интеллектуальной и духовной сферах человека.
1 - а; 2 - б; 3- в.
Тест № 12
(выберите один вариант ответа)
Теория обучения определенному учебному предмету называется …
а) технологией; б) методологией; в) дидактикой; г) методикой.
Тест № 13
(выберите варианты согласно тексту задания)
Установите соответствие принципов дидактики и их сущности.
1. Необходимость сочетания целей общества и гармоничного развития личности.
2. Накопление опыта общественного поведения и формирования социально ценных личностно-деловых качеств.
3. Отказ от подавления инициативы, самостоятельности и творчества учащихся.
а) принцип гуманистической направленности;
б) принцип соединения обучения и воспитания с трудом;
в) принцип сочетания педагогического управления и развития инициативы и самостоятельности воспитанников;
г) принцип научности.
1- а, 2- б, 3- в.
Тест № 14
(выберите один вариант ответа)
Система научных знаний, практических умений и навыков, а также мировоззренческих и нравственно-эстетических идей, которыми необходимо овладеть учащимся в процессе обучения – это …
а) учебный план; б) процесс обучения; в) содержание образования;
г) социальный заказ.
