- •Введение.
- •Общая психология. Возникновение и развитие психологии.
- •Отрасли психологии.
- •Методы психологических исследований.
- •Анкетирование и тесты
- •Проективные методики
- •Сущность и генезис психики. Понятие о психике. Развитие психики в процессе эволюции животного мира.
- •Сознание человека.
- •Сознание и бессознательное.
- •Психические процессы. Ощущение.
- •Классификация ощущений.
- •Восприятие.
- •Воображение.
- •Виды воображения.
- •Механизмы воображения.
- •Представление.
- •Память.
- •Теории памяти.
- •Психологические теории памяти.
- •Виды памяти.
- •Процессы памяти.
- •Внимание.
- •Физиологические основы внимания.
- •Мышление.
- •Теории интеллекта.
- •Сознание и бессознательное. Сознание его виды и представления.
- •Самосознание как сознание самости
- •Основы бессознательного. Положения, понятия, определения.
- •Понятие бессознательного.
- •Структура бессознательного
- •Сны как бессознательное явление.
- •Расстройства сна
- •Расстройства сна при психических заболеваниях
- •Неосознаваемые образы восприятия.
- •Коллективное бессознательное.
- •Измененные состояния сознания.
- •Проблема «я»
- •Абсолютное «я».
- •Парапсихология. Что такое парапсихология?
- •Что такое Psi-явления?
- •Каковы основные виды Psi-явлений?
- •Какова природа и механизмы реализации Psi-явлений?
- •2) Перцептивные психофизические явления (экстрасенсорное восприятие):
- •Что такое Psi-способности?
- •Что такое "особое состояние сознания"?
- •Что такое экстрасенсорное восприятие?
- •Что такое "биоэнергетика" живых организмов?
- •Что такое "психоэнергетика" человека?
- •Что представляет собой "психомодель" реализуемого Psi-явления?
- •Что представляет собой "трансформирующее" волевое усилие?
- •Что собой представляет и как формируется "информационная связь" при реализации Psi-явлений?
- •В чём заключается сложность реализации Psi-явлений?
- •Как узнать есть ли у меня Psi-способности?
- •Как можно развить свои Psi-способности?
- •Как научиться формированию "особого состояния сознания"?
- •Может ли развитие Psi-способностей иногда иметь вредные последствия для здоровья?
- •Можно ли ускорить развитие своих Psi-способностей приёмом каких-либо медикаментозных препаратов (например, психоделиков)? Существуют ли какие-нибудь стимуляторы Psi-способностей?
- •Как развить биоэнергетику своего организма и обучиться её практическому использованию?
- •Имеют ли Psi-явления статистический характер?
- •Парапсихология: сущность и значение.
- •Телепатия
- •Близковидение (эксперименты с символами Зенера)
- •Дальновидение
- •Ясновидение.
- •Сверхсознание.
- •Концепция человека и ск-сверхсознания
- •О современной парапсихологии.
- •Краткая историческая справка
- •О терминологии и классификации психических явлений
- •Классификация паранормальных явлений (пси-явлений)
- •Основные гипотезы о природе паранормальных явлений
- •Гипотеза о высшей информационно-энергетической субстанции (виэс)
- •Трансперсональная психология.
- •Духовный мир человека
- •Кризисная личность.
- •Психодуховный кризис.
- •Холотропное дыхание.
- •Вклад Станислава Грофа в современные исследования личности и сознания. Станислав Гроф.
- •Картография бессознательного.
- •Перинатальная матрица
- •Первая перинатальная матрица (бпм-I)
- •Вторая перинатальная матрица (бпм-II)
- •Третья перинатальная матрица (бпм-III)
- •Четвертая перинатальная матрица (бпм-IV)
- •Психологический принцип дополнительности.
- •Трансперсональные переживания расширение опыта в пределах общепринятой реальности, пространства и времени
- •Змпирический выход за пределы общепринятой реальности и пространства-времени
- •Психоидные трансперсональные переживания
- •Критика трансперсональной психологии.
- •Холотропный подход
- •Сомнительная когорта
- •Четыре матрицы рождения
- •Обряд инициации
- •Безопасная панацея?
- •Наркологическая зависимость
- •Психолог или шаман?
- •Фэнтези от науки
- •Уфологическая психология.
- •Основная гипотеза уфологической психологии:
- •Новые гипотезы уфологической психологии.
- •Контактанты.
- •Уфологическая психология и Аналитическая психология к. Г. ЮнГа.
- •Особенности восприятие нло очевидцем.
- •Воображение и нло.
- •Мистическая личность.
- •Экскурс в мистицизм.
- •Классификация мистической личности.
- •Шаманы.
- •Мистики
- •Эзотерики.
- •Дети Индиго.
- •Контактеры.
- •Мистический опыт. Что такое мистический опыт?
- •Возникновение мистического опыта
- •Признаки мистических состояний.
- •Мистическое как опыт
- •Анализ мистического опыта.
- •Мистические переживания.
- •Классификация мистических переживаний.
- •1. Переживание двуединства.
- •2. Переживание встречи с Божествами (Богом, ангелом, демоном).
- •3. Внеземные переживания.
- •4. Переживания прошлых воплощений.
- •5. Переживание астральных воплощений.
- •6. Переживания встречи с духами животных.
- •7. Переживание встречи с духовными учителями.
- •8. Переживание встречи с сверхъестественные существа.
- •9. Переживания посещение других вселенных и встречи с их обитателями.
- •10. Переживание мифологических и сказочных существами.
- •11. Переживания универсальных архетипов.
- •12. Переживание похищений нло и инопланетянами
- •Виды мистических переживаний.
- •1. Перинатальные переживания
- •2. Трансперсональные переживания
- •3. Наследственные переживания
- •4. Коллективные и расовые переживания
- •5. Филогенетические (эволюционные) переживания
- •12. Единение с жизнью и со всем творением
- •13. Сознание неорганической материи
- •14. Планетарное сознание
- •15. Экстpапланетаpное сознание
- •16. Сознание органа, биологической ткани, клетки.
- •17. Переживание встреч со сверхчеловеческими и духовными существами
- •18. Переживания других вселенных и встреча с их обитателями
- •19. Архетипические переживания и сложные мифологические эпизоды
- •20. Переживания встреч с божествами
- •21. Активизация чакp и подъем змеиной силы (куиндалини)
- •22. Сознание Универсального Разума
- •23. Сверх- космическая и мета- космическая пустота
- •24. Экстатические переживания
- •25. "Вулканический", или "дионисийский" экстаз
- •26. "Океанический", или "аполлонический", экстаз
- •Внутренние проблемы.
- •Контактант как мистическая личность.
- •Контактерство
- •Характер контакта с внеземным разумом.
- •Прямое воздействие нло на людей Первый тип воздействия: временный паралич двигательной системы
- •Второй тип воздействия: пространственный барьер
- •Третий тип воздействия: полная или частичная блокада памяти
- •Четвертый тип воздействия: заимствование биоэнергии у контакта
- •Последствия контактов с нло Изменение психического стереотипа контакта
- •Спонтанное проявление необычных способностей
- •Как же получают информацию контактанты?
- •Психологический портрет контактанта.
- •Контактерство и религия.
- •Контактерство или синдром Кандиского – Клерамбо
- •Характерные черты псевдогаллюцинаций зрения по в. Х. Кандинский.
- •Характерные черты псевдогаллюцинаций слуха по в. Х. Кандинский.
- •Характерные черты контактерства.
- •Критерии контактерства с Высшим разумом.
- •Психологическая специфика контактов.
- •Критика контактерства.
- •Гипноз и контактанты.
- •Контактерство - мнение психолога.
- •Шаманизм.
- •Шаманизм как система психотехники
- •Шаманская болезнь.
- •Шаманские инициации
- •Путешествия в иные миры
- •Трансперсональная интерпретация шаманской психотехники
- •Шаман и шаманская инициация.
- •Мифы и ритуалы шаманизма.
- •Значение и сущность шаманизма.
- •Оккультная болезнь.
- •Изменение характера.
- •Депрессия.
- •Сексуальная извращенность.
- •Склонность к патолагическому привыканию.
- •Органические нарушения.
- •Полтергейст.
- •Одержимость.
- •Кризис веры.
Внимание.
Внимание - направленность психической деятельности человека на какой-то объект. Благодаря этому процессу мы отчетливо осознаем воспринимаемое, которое, выделяясь из общей массы, на некоторой время оказывается в центре нашего восприятия. Также важной функцией внимания является то, что этот процесс позволяет нам ориентироваться в среде, а также реагировать на существенные изменения в организме.
Физиологические основы внимания.
Физиологической основой внимания является ориентировочный рефлекс "Что такое?". При всяком значительном изменении в окружающей среде или в собственном организме ретикулярная формация в ответ на новый раздражитель активизирует работу мозга по осознанию его природы и обеспечению адекватной реакции. Так, услышав звук при падении тяжелого предмета, мы мгновенно реагируем напряжением всех мышц, готовясь при необходимости быстро действовать, чтобы спасти собственную жизнь. В каждый момент времени наше внимание отвлекается на новый объект - звук, зрительный образ, ощущения холода, запах. Чем бы мы не были заняты, как бы мы не были увлечены своей деятельностью, ориентировочный рефлекс обеспечит нашу реакцию на новый необычный сигнал и, в конечном счете, выживание.
Виды внимания.
Непроизвольное внимание носит пассивный характер, т.е. не зависит от нашего желания и воли. Предмет сам навязывает нам себя, отвлекая нас от других видов деятельности.
Непроизвольное внимание зависит от двух видов причин: внешних и внутренних. Внешние причины обусловлены силой, новизной, интенсивностью раздражителя. Привлекает внимание сильный звук, необычный запах, яркий цвет. Особенно сильным раздражителем является все движущееся, пульсирующее и, что интересно то, что мы не сразу можем отчетливо идентифицировать. Так, если находящийся достаточно далеко от нас источник звука недостаточно силен, чтобы его отчетливо слышать, мы не сможем продолжать заниматься чем-то, а будем постоянно вслушиваться в то, что доносится, пытаясь разобраться в природе раздражителя, опознать его.
Внутренние причины - отношение личности к тем или иным явлениям, фактам. Например, пугливый человек, находясь один в комнате, будет постоянно отвлекаться на всякие поскрипывания, потрескивания, шорохи, в то время как другой человек, оказавшись в таких же условиях, будет наслаждаться тишиной или увлеченно, не отвлекаясь, заниматься своим делом.
Произвольное внимание - активный процесс, зависящий от наших волевых усилий. Мы заставляем себя сосредоточиться на какой-либо деятельности или на определенном предмете, следуем сознательно поставленной цели.
Сохранение произвольного внимания на высоком уровне требует значительного усилия и поэтому в течение долгого времени сознательно сосредоточивать внимание на чем-либо очень сложно. Помогает в этом четкое осознание мотивов деятельности - зачем мне это нужно, каков будет результат деятельности. Но и в этом случае посторонние раздражители, а очень скоро и усталость будут влиять на нашу способность сосредоточения.
Постпроизвольное внимание возникает в случае, когда мы, заставив себя заниматься чем-либо, увлекаемся, втягиваемся в работу. Дальнейшая деятельность уже не требует волевых усилий - мы работаем, потому что нам интересно. В этом случае наше внимание будет устойчивым, а работа - продуктивной. Отвлечься мы сможем лишь тогда, когда исчерпаем интерес либо в случае, когда в результате усталости, истощенности сработают защитные механизмы психики - внимание начнет рассеиваться, т.е. отвлекаться на раздражители, которые до сих пор не были заметны.
Свойства внимания.
1. Объем - количество одновременно отчетливо воспринимаемых предметов (обычно 5-7) при их одновременном однократном предъявлении.
2. Распределение внимания - способность одновременно заниматься двумя или несколькими делами сразу. В этом случае объем внимания как бы делится на секторы, каждый из которых обеспечивает более или менее полноценную деятельность.
3. Переключение внимания - способность быстрого переноса произвольного внимания с одного вида деятельности на другой.
4. Устойчивость внимания - глубина, длительность и интенсивность внимания.
5. Избирательность внимания - возможность успешной настройки внимания на восприятие информации или на деятельность, относящиеся к сознательно поставленной цели.
Особенности внимания.
Одной из основных особенностей внимания является так называемые колебания внимания - кратковременные непроизвольные изменения его интенсивности или нарушения настройки на объект. Так, при попытке подсчитать число ударов пульса за минуту мы в какой-то момент обнаружим, что потеряли его. То же самое произойдет, если мы в течение, например, минуты будем слушать тикание механических часов. Также легко наблюдать колебания внимания, когда мы рассматриваем усеченную пирамиду, которая кажется то выпуклой, то вогнутой.
Расстройства внимания.
Всем известен такой вид расстройства внимания как рассеянность - нарушение устойчивости внимания, легкая отвлекаемость на посторонние раздражители - так называемое "порхающее внимание". Очаг возбуждения, возникающий при таком варианте внимания, слаб и неустойчив, легко разрушается. У детей первых лет жизни рассеянность обусловлена функциональной слабостью нервной системы, быстрой утомляемостью, а также новизной раздражителей. Рассеянность у взрослых объясняется многими причинами: от слабости волевых процессов, утомления, депрессии и стресса до нарушения физиологических механизмов высшей нервной деятельности.
Также существует рассеянность как односторонняя сверхсосредоточенность сознания на внутреннем объекте - так называемая "профессорская рассеянность", при которой в коре головного мозга возникает сверхстойкий очаг
возбуждения, "оттягивающий" на себя значительную часть сознательной деятельности и не позволяющий отвлекаться на посторонние раздражители.
