- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
- •1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
- •2.Выполните практическое задание.
- •3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
2.Выполните практическое задание.
3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
Билет № 6.
1.1. Александр II. Подготовка крестьянской реформы. Отмена крепостного права.
1.2.Крушение Веймарской республики и германский национал-социализм. Тоталитаризм.
2.Ознакомьтесь с воспоминаниями Н.А.Бестужева и ответьте на вопросы.
А) Опираясь на исторические знания, укажите и датируйте историческое событие, о котором идёт речь в данном историческом документе.
Б) Почему участники исторического события названы автором «жертвами свободы»?
В) Определите мнение автора относительно главной причины негативных итогов описываемого исторического события.
«…Бездействие поразило оцепенением умы; дух упал, ибо тот, кто на этом поприще раз остановился, уже побеждён вполовину. Пронзительный ветер леденил кровь в жилах солдат и офицеров, стоявших долго на открытом месте…Мы увидели, что полки, стоявшие против нас, расступились и батарея артиллерии стала между ними…Митрополит, посланный для нашего увещания, возвратился без успеха…С пятым или шестым выстрелом колонна дрогнула, и когда я оглянулся – между мною и бегущими была уже целая площадь и сотни скошенных картечью жертв свободы…»
Условия выполнения задания.
Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 1 академический час.
Используемое оборудование: исторические карты, атласы, справочники.
Инструкция
Задание выполняется в два этапа:
1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
2.Выполните практическое задание.
3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
Билет № 7.
1.1. Реформы начала царствования Александра I. Проблема соотношения просвещения и самодержавия.
1.2. Образование СССР. Индустриализация. Коллективизация. Культурная революция.
2.Ознакомьтесь с воспоминания общественного деятеля А.И.Кошелева и ответьте на вопросы.
А) Опираясь на исторические знания, укажите, какой реформе посвящены воспоминания А.И.Кошелева, датируйте начало её проведения.
Б) Укажите причины, которые, по мнению автора вызвали недовольство положением о проводимой реформе.
В) Определите, к какому направлению общественного движения принадлежит автор воспоминаний?
«…Многие были недовольны «Положением», находивши что круг действий земских учреждений и права, предоставленные земству, - слишком ограниченны. Другие, в том числе и я, доказывали, что следует усердно заняться разработкою и пользованием этого малого, нам отмеренного; и что если мы исполним эту нашу обязанность добросовестно и со смыслом, то и большее придёт само собою. Наши беседы значительно послужили к уяснению дела, и положено было единогласно принять живое участие в предстоящих съездах для выбора гласных, а затем и в самих земских собраниях».
Условия выполнения задания.
Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 1 академический час.
Используемое оборудование: исторические карты, атласы, справочники.
Инструкция
Задание выполняется в два этапа:
1.Дайте развернутый ответ на предложенные теоретические вопросы.
2.Выполните практическое задание.
3. Максимальное время выполнения задания – 45 мин. (теоретическое задание – 20 мин., практическое задание – 25 мин.)
Билет № 8.
1.1. Просвещенный абсолютизм Екатерины II. Характер и направленность реформ Екатерины II.
1.2. Гражданская война в России: причины, действующие лица, политические программы сторон. Красный и белый террор. Причины поражения антибольшевистских сил. Российская эмиграция.
2.Ознакомьтесь с извлечениями из «Устава о воинской повинности» и ответьте на вопросы.
А) Опираясь на исторические знания, определите, о какой реформе идёт речь в данном историческом документе, датируйте время (год) обнародования данного документа.
Б) О введении, какого института идёт речь в историческом документе?
В) Определите, виды отношений к воинской службе, закреплённые Уставом.
«1. Защита престола и отечества есть священная обязанность каждого русского подданного. Мужское население без различия состояний подлежит воинской повинности.
11. К жеребию призывается ежегодно один только возраст населения, молодые люди, которым с 1 октября того года, когда набор производится, минул 21 год от роду.
17. Общий срок службы в сухопутных войсках…определяется в 15 лет, из коих 6 лет действительной службы и 9 лет в запасе…
18. Общий срок службы во флоте определяется в 10 лет, из коих 7 лет действительной службы и 3 года в запасе.
36. Государственное ополчение составляется из всего нечислящегося в постоянных войсках, но способного носить оружие мужского населения, от призывного до 43-летнего возраста включительно…»
Условия выполнения задания.
Задание выполняется в учебной аудитории, время выполнения задания 1 академический час.
Используемое оборудование: исторические карты, атласы, справочники.
Инструкция
Задание выполняется в два этапа: