Вибір способів формування нових знань в тих, кого навчають
Назва підтеми |
Мета |
Рівень |
Методи викладу |
Наочні прилади |
1. Визначення і призначення машин. Пристрій та принцип дії. |
Сформувати знання про визначення і призначення машин, конструктивних елементів та принцип дії. |
І ІІ |
Розповідь, демонстрація плаката, пояснення |
Плакат із зображенням машин |
2. Режими роботи |
Сформувати знання про режими роботи машин |
І ІІ |
Розповідь |
Плакат із зображенням машин |
3. Способи порушення |
Сформувати знання схем, способів порушення в залежності від галузі застосування машин |
І ІІ ІІІ |
Демонстрація плаката, пояснення, розповідь |
Плакат із зображенням способів порушення |
4. Галузь застосування |
Сформувати знання галузей застосування машин, можливості використання і їхньої потужності в залежності від галузі промисловості |
І ІІ |
Додаток Н
Часова діаграма заняття
Навчально-методичне видання
Методичні вказівки до виконання курсової роботи для студентів усіх форм навчання за спеціальністю „Професійне навчання. Комп’ютерні технології в управлінні та навчанні”
.
Комп’ютерний набір та верстка: О.О.Герасимчук
Редактор: С.В.Головачук
Підп. до друку 29.06.2005.Формат 60х84/16.Папір офс.
Гарн.Таймс.Ум.друк.арк. 2,75. Обл.-вид.арк. 2,5.
Тираж 50 прим.Зам. 1349.
Редакційно-видавничий відділ
Луцького державного технічного університету
43018, м. Луцьк, вул. Львівська, 75
Друк – РВВ ЛДТУ
1 Порядковий номер студента в списку журнала групи відвідування занять.
2 Для ПНК-31 - код теми має вигляд Т-“число”, а для ПНК-32 - Т-“буква”.