Миграция с целью воссоединения семей

Переселение с целью воссоединения семей из третьих стран можно отследить, существует официальная статистика. Причем заметно, что очень активно граждане третьих стран стали пользоваться такой возможностью переселения после нефтяного кризиса 1973 года, когда многие страны ЕС стали закрывать свои границы для трудовых мигрантов. Вместе с тем, миграцию населения, связанную с воссоединением семей из Европейского Союза, к сожалению, невозможно изучить так же подробно, как и трудовую миграцию. Это связано с двумя факторами:

• Члены семей, приезжающие к своим родным, как правило, изначально приезжают неофициально (особенно, если речь идет о Европейском Союзе). Следовательно, в статистику они не попадают

• Чаще всего, члены семьи, приехавшие к родным, стараются при помощи близких найти работу или получить социальное пособие. Следовательно, в течение определенного периода времени, они попадают либо в категорию рабочих, либо в категорию тех, кто живет за счет социального пособия.

Таким образом, воссоединение семей на территории ЕС можно считать частью трудовой миграции, с некоторыми оговорками.

Хотя статистику по миграции с целью воссоединения семей сложно просчитать, можно выявить основные тенденции. С одной стороны, в странах Западной Европы интенсивность миграции, связанной с воссоединением семьи не велика. Как правило, жители из Западной Европы, если устраиваются на какое-то место работы за пределами своей страны, то их семьи не переезжают вслед за ними. Это происходит либо одновременно, либо не происходит вовсе. Это связано с достаточно развитой культурой мобильности, то есть, нет необходимости «обустроиться на новом месте», чтобы потом забрать свою семью. С другой стороны, мигранты из Восточной Европы, как правило «перебираются» на новое место жительства по очереди. Нередки случаи, когда в Западную Европу сначала на заработки уезжает один член семьи, после чего к нему, уже обустроившемуся, переезжают остальные члены его семьи. Таким образом, активизация воссоединения семей началась через год-два, после того, как страны Западной Европы открыли свои границы для жителей Восточной Европы. То есть в 2005-2006 годах в Ирландии, Великобритании и Швеции, которые не ввели переходный период, и несколько позднее для остальных стран Евросоюза. Но и здесь следует оговориться. Трудовая миграция из стран Восточной Европы на Запад существовала и до вступления в 2004 и 2007 годах новых стран, и люди в действительности имели возможность переехать в поисках работы. Следовательно, открытие границ не привело к резкому увеличению мигрантов в западную часть ЕС, а только привело к тому, что отслеживать семейную миграцию стало сложнее.

Мобильность студентов

При рассмотрении внутриевропейской миграции на современном этапе, является существенной мобильность студентов. Общепринятым считается мнение, что молодое население чаще переезжает на новое место жительство. Студенческая (или академическая) мобильность подразумевает либо в целом получение высшего образования за границей, либо стажировку от одного семестра и более. При этом, студенческая мобильность имеет неоспоримые преимущества. Во-первых, при студенческой мобильности учащиеся «учатся за границей «полноценно», проходя целиком несколько курсов».³⁵ В Европейском Союзе порядка 10% выпускников ВУЗов не были гражданами той страны, где заканчивали обучение.³⁶

Сегодня в ЕС очень популярно среди молодежи, особенно из Восточной части союза, отправиться на запад за высшим образованием. Это позволяет молодым людям изначально «закрепиться» в среде проживания местного населения, и, как правило, дает определенные привилегии при устройстве на работу в той же стране, где был получен диплом.

С одной стороны, препятствием для развития студенческой мобильности является недостаток государственного финансирования программ обмена и грантов. С другой стороны, количество уезжающих обучаться в другие государства ЕС неуклонно растет, так как существуют иные способы финансирования. Например, есть возможность получить кредит на обучение, который потом можно будет достаточно быстро вернуть (например, уехав учиться из Восточной части ЕС в Западную, выпускник может остаться работать на более высокооплачиваемой работе, по сравнению с той, что он мог получить у себя дома).

Таким образом, снова автор приходит к выводу, что хотя студенческая миграция обычно заканчивается возвращением выпускников домой, нередко она переходит в трудовую миграцию.

Типы миграции, характерные для ЕС и указанные здесь, как правило, сводятся к трудовой миграции. Это связано с тем, что условия труда в разных странах Евросоюза неравны, и граждане разных стран стремятся максимизировать свой заработок с целью повышения собственного уровня жизни и уровня жизни своей семьи. С учетом облегченного режима переезда на новое место жительство, многие желают этим воспользоваться. Однако, с учетом различий в законодательстве и культурных особенностей разных стран, необходимо прежде найти способ «закрепиться» в стране. В связи с этим усиливается мобильность студентов, которые окончив ВУЗ, легче получают работу, так как уже знакомы с особенностями страны. С этим же связана миграция, направленная на воссоединение семей: когда один член семьи уже живет в данной стране, членам его семьи намного проще найти жилье и работу с его помощью.