- •§ 1. Математические поняти я
- •1. Введение
- •2. О бъем и содерж ание понятия
- •3. Опред еление понятий
- •4. Требования к определ ению понятий
- •§ 2. Математичес ки е предложени я
- •5. Элем ентарные и составные предлож ения
- •6. Высказывания. Смы сл слов «и», «или», «не»
- •7. Высказывательны е форм ы
- •8. Смысл слов «все» и «некоторые»
- •9. Правила построения отрицаний высказываний,
- •2) Квантор общ ности (сущ ествования) заменяется квантором
- •10. Отнош ения следования и равносильности меж ду
- •11. Необходим ые и достаточные условия
- •12. Струк тура теоремы . Виды теорем
- •§ 3. Математичес ки е д о казательс тва
- •14. Простей шие схемы дедуктивных рассуждений
- •15. Неполная индукция
- •16. С пособы доказательства истинности высказываний
- •§ 4. Те ксто вые за д ачи и их реш ени е
- •18. Способы решения текстовых задач
- •19. Этапы решения задач арифметическими способами.
- •20. Приемы поиска плана решения задачи и его выполнение
- •21. Приемы проверки реш ения задачи
- •22. Решение задач алгебраическими способами
- •§ 5. Множества и операции над ни ми
- •23. Понятия множества и элемента множества
- •24. Способы задания множеств
- •25. Отношения меж ду множествами
- •26. Множества и понятия
- •27. Пересечен ие множеств
- •28. Объединение множеств
- •29. Законы пересечения и объединения множеств
- •30. Дополнение подмножества
- •31. Понятие разбиения множества на классы
- •32. Некоторые задачи, связанные с операциями
- •33. Декарто во умно жение множеств
- •34. Изображе ни е декартова произведения двух числовых
- •35. Некоторые задачи, связанные с декартовым умножением
- •§ 6. Отн ош ен ия и соотве тствия
- •36. Понятие отношения
- •37. Способы задания отношений
- •38. Свойства отношений
- •39. Отношение эквивалентности
- •40. Отношение порядка
- •41. Понятие соответствия
- •42. Соответствие, обратное данному
- •43. Взаимно однозначные соответствия
- •44. Равномощные множества
- •§ 7. Понятие числа
- •45. Об истории возникновения понятий
- •46. Порядковые и количественные натуральные числа. Счет
- •47. Теоретико-множественный смысл количественного
- •§ 8. Понятие действий над целыми
- •48. Сложение
- •49. Законы сложения
- •50. Отношения «равно» и «меньше»
- •51. Вычитание
- •52. Отношения «больше нал и «меньш е на»
- •53. Правила вычитания числа из суммы и суммы из числа
- •54. Умно жение
- •55. Законы умноже ния
- •56. Деление
- •57. Отнош ения «больше в» и «меньше в»
- •58. Правила деления суммы на число и числа
- •59. Дел ение с остатком
- •60. Свойства множества целых неотрицательных чисел
- •§ 9. Смы сл натурального числа и действий
- •61. Сравнение отрезков. Действия над отрезкам и
- •63. Смысл сложения и вычитания чисел,
- •64. Смысл ум ножения н деления чисел,
- •§ 10. Запись целых неотрицательных чисел
- •66. О возникновении и развитии способов записи
- •67. О записи чисел в Древней Руси
- •68. Сло жение многозначных чисел
- •69. Вычитание многозначных чисел
- •70. У множени е многозначных чисел
- •72. Запись чисел в позиционных системах счисления,
- •73. Действия над числами в позиционн ых системах счисления,
- •§ 11. Д ел им ость ц елы х нео трицательных чисел
- •74. Понятие отно шени я делим ости
- •75. Свойства отно шения делим ости
- •76. Делимость сумм ы, разно сти и про изведения
- •77. Признаки делимости чисел
- •78. Наибольш ий об щий делитель
- •79. Признаки делимости на составные числа
- •80. Н ахож дение наиб ольш его общего делителя
- •81. Алгоритм Евклида
- •Глава I II
- •§ 12. Полож ительны е рац иональные чи сл а
- •82. Понятие дро би
- •83. Понятие по ложительного раци онал ьно го числа
- •85. Умно жение и деление
- •86. Упорядоченность м ножества положитель ных
- •87. Запись положите льных рациональных чисел
- •8 8. Б е с кон ечны е д е с ятичн ы е п е р и о д и ческ ие д р о б и
- •§ 13. Действительн ые числ а
- •89. Понятие положительно го иррационального числа
- •§ 14. Ч исловые р авен ства и нера венства
- •Глава IV
- •§ 15. Ура вне ния и неравенств а
- •§ 16. Функции
- •Глава V
- •§ 17. П о н я ти е величи ны и ее и з м ер ен и я
- •§ 18. Длина, п л о щ а д ь, м асса, вр емя
- •Глава I. Общие понятия математики
- •§ I. Математические п о н я ти я ......................................................................—
- •§ 2. Математические предло жения................................................................
- •§ 3. Математические доказательства.......................................................... 32
- •§ 4. Текстовые задачи и их решение................................................................ 43
- •§ 5. Множества и операции над н и м и .......................................................... 61
- •§ 6 Отношения и соот ветствии...............................................
- •Глава II. Целые неотрицательные ч и с л а .......................................................... 123
- •§ 7 Понятие ч и с л а ........................................................................................—
- •§ 8. Понятие действий над целыми неотрицательными числами . . . .
- •§ 9. Смысл натурального числа и действий над числами — результатами из
- •§ 10. Запись целых неотрицательных чисел и алгоритмы действии над
- •Глава III . Расширение понятия ч и с л а ...................................
- •§ 12. Положительные рациональные числа . . .
- •Глава V. Величины и их изм ерения...................................................................... 277
- •§ 17. Понятие величины и ее и змер ения..........................................................278
- •§ 18. Длина, площадь, масса, в р е м я .......................................................... ....287
26. Множества и понятия
Как известно, любое понятие имеет объем. Ранее мы говорили
об объеме понятия, названного некоторым термином, как о сово
купности объектов, которые можно назвать этим термином. С тео
ретико-множественных позиций объем понятия — это множество
объектов, которые можно н азвать словом, обозначающ им поня
тие. Например, объем понятия «треугольник» — множество треуголь
ников, объем понятия «прямой угол» — множество прямых углов.
Подход к объему понятия как множеству дает возможность
наглядно представлять отношения между понятиями.
Рассмотрим два понятия: понятие а — «прямоугольник» и по
нятие Ь — «квадрат». Обозначим их объемы соответственно бук
вами А и В. Так как всякий квадрат является прямоугольником,
то при помощи кругов Эйлера отношения между объемами дан
ных понятий и зобр ажа ются так, как на рисунке 26. В этом слу
чае говорят, что понятие «прямоугольник» является родовым по
отношению к понятию «квад рат», а понятие «квадрат» — видовым
по отношению к понятию «прямоугольник».
Существую т понятия, которые не находятся в отношении рода
и вида. Например, понятия «квадрат» и «треугольник» — их объе
мы не находятся в отношении включения.
Понятия рода и вида относительны: одно и то же понятие мо
жет быть родовым по отношению к одному и видовым по отно
шению к другому. Например, понятие «прямоугольник» родовое
по отношению к понятию «квадрат» и видо
вое по отношению к понятию «четырех
угольник».
Для одного и того же понятия можно ук а
зать несколько родовых по отношению к нему
понятий. Так, для понятия «прямоугольник»
родовыми являю тся понятия «четырехуголь
ник», «параллелограмм», «многоугольник».
Среди них можно указа ть ближайшее. Д ля
понятия «прямоугольник» ближайшим родо
вым понятием является понятие « п а раллело
г р амм ».
■
Рис. 26
69
У
п р а ж н е н и я
1. Изобразите при помощи кругов Эйлера отношения между
объемами понятий а и Ь, если:
1) а — «треугольник», Ь — «прямоугол уш й треугольник»;
2) а — «прямая», Ь — «отрезок»;
3) а — «равнобедренный треугольник», Ь — «тупоугольный тре
угольник».
2. Покажите при помощи кругов Эйлера, что понятие «п ря
моугольник» видовое по отношению к понятию «четырехугольник»,
и назовите свойства четырехугольников, которыми обладают пря
моугольники.
3. Изобразите при помощи кругов Эйлера высказы вания:
1) Все числа, кратные 6, кратны и 3.
2) Среди чисел, кратных 7, есть числа, кратные 5.
3) Среди нечетных чисел нет ни одного числа, которое делилось
бы на 4.
4. Даны понятия: а — «четное натуральное число», Ь — «нечет
ное натуральное число», с — «натуральное число». В каком слу
чае на рисунке 27 изображены отношения между объемами данных
понятий (объемы обозначены соответственно А, В, С ) ?
5. Изобразите при помощи кругов Эйлера отношения между
понятиями а, Ь и с, если:
1) а — «однозначное число», b — «двузначное число», с — «на
туральное число»;
2) а — «треугольник», Ь — «равносторонний треугольник», с —
«равнобедренный треугольник»;
3) а — «прямые, лежащи е в одной плоскости», Ь — «параллель
ные прямые», с — «пересекающиеся прямые»;
4) а — «натуральное число», b — «целое число», с — «рацио
нальное число».
6. Приведите примеры понятий, отношения между которыми изо
бр ажаются так, как на рисунке: 1) 27, а; 2) 27, в.
Рис. 27
70
