Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
подготовка к экзамену 5 класс 12-13 год.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
152 Кб
Скачать
☆

8. Природа и человек в лирике а.С. Пушкина. Чтение стихотворения наизусть, образы природы и лирического героя стихотворения.

а.) А.С. Пушкин посвятил много стихотворений теме природы. В своей лирике он создал замечательные образы русской природы. У поэта есть несколько произведений, рисующих русскую зиму: «Зимнее утро», «Зимний вечер», «Зимняя дорога», «Бесы». В этих стихотворениях состояние природы тесно связано с переживаниями лирического героя. Пейзаж словно отражает чувства и мысли человека в лирике Пушкина.

б.) Чтение одного стихотворения наизусть.

в.) Комментарий к стих-ниям. «Зимнее утро». В стихотворении изображена зима. Автор рисует 2 состояния природы: вечернюю бурю и солнечное утро. Непогода вечером описана так: «Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,/На мутном небе мгла носилась;/Луна, как бледное пятно,/Сквозь тучи мрачные желтела». Природа бушует и злится. Такой погоде соответствуют чувства любимой поэта: она грустна, на душе у нее неспокойно. Но утром погода меняется: «Мороз и солнце; день чудесный!» Поэт радуется тихому, ясному утру. Он восхищается красотой природы и сравнивает её с красотой возлюбленной. Картина утра радостна, празднична: «Под голубыми небесами/ Великолепными коврами, /Блестя на солнце, снег лежит». Открытые просторы полей и высокое небо передают чувство свободы и счастья, которыми лирический герой хочет поделиться с любимой. В конце стихотворения чувство любви к женщине сливается с любовью к природе. «Зимний вечер». В стихотворении Пушкин рисует зимний вечер. За окном бушует непогода. Но буря вызывает в душе поэта не столько страх и тревогу, сколько грусть: «То, как зверь, она завоет,/ То заплачет, как дитя». Словно буря страдает и жалуется людям на что-то. Пушкин оживляет бурю с помощью олицетворения. Дальше вьюга сравнивается с одиноким «путником запоздалым». Буря в природе похожа на чувства лирического героя. Он обращается к своей няне, вспоминает о «бедной юности своей». Герой чувствует горе и хочет избавиться от него: «Выпьем с горя; где же кружка?/ Сердцу будет веселей». «Зимняя дорога». Стихотворение начинается с картины печальной и таинственной зимней ночи: «Сквозь волнистые туманы / Пробирается луна, / На печальные поляны / Льет печально свет она» (здесь есть олицетворения и эпитеты). По пустынной дороге едет тройка. Дорога скучна и утомительна. Так же грустно и скучно лирическому герою. Тишина и безлюдность пейзажа подчеркивают одиночество, которое чувствует путник: «Ни огня, ни черной хаты, / Глушь и снег... Навстречу мне / Только версты полосаты / Попадаются одне...». Путнику грустно и одиноко без любимой. На мгновение он чувствует радость, когда думает о встрече с ней. Но потом грусть возвращается в его душу. Это показывает повтор в стихотворении образа «утомительно» звенящего колокольчика. «Бесы». В этом произведении изображается постепенно усиливающаяся вьюга. Эта вьюга грозит гибелью путникам: лирическому герою и ямщику. Вьюга становится все сильнее, и вместе с этим растет чувство тревоги и страха в душах людей. Им кажется, что в снежных вихрях появляются и танцуют бесы. Возможно, такая же «вьюга», то есть смятение, страх и мрачные предчувствия есть и в душе путника. Его тоже мучат дурные чувства – «бесы».

г.) Перечислить художественные приемы в прочитанном стихотворении.