- •Планы ответов на экзаменационные вопросы по литературе (5 класс)
- •1. Миф. Главные боги Древней Греции. Одиссей на острове циклопов.
- •2. Малые жанры фольклора: загадки, пословицы и поговорки.
- •3. Сказка. Волшебная сказка «Царевна-лягушка». Герои, сюжет, фантастика.
- •4. Бытовая сказка «Чего на свете не бывает». Герои, сюжет, сатира.
- •5. Басня. Пересказ басен Эзопа «Лисица и виноград», «Ворон и лисица». Морали басен Эзопа.
- •6. Басни и.А. Крылова. Чтение одной басни наизусть. Герои и мораль басни.
- •7. Фольклорная и литературная сказка. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» а.С. Пушкина. Герои, сюжет, фантастика.
- •8. Природа и человек в лирике а.С. Пушкина. Чтение стихотворения наизусть, образы природы и лирического героя стихотворения.
- •9. Патриотизм русских солдат и офицеров в стихотворении м.Ю. Лермонтова «Бородино». Чтение фрагмента наизусть.
- •10. Фантастика в повести н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством».
- •11. Оксана и Вакула в любовном сюжете повести н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством».
- •12. Рассказ и.С. Тургенева «Муму». Образ Герасима. Основная идея рассказа.
- •13. Стихотворение н.А. Некрасова «Крестьянские дети». Герои, картины природы, отношение автора к детям. Чтение фрагмента наизусть.
- •14. Рассказ л.Н. Толстого «Кавказский пленник». Сюжет рассказа, образы Жилина и Костылина.
- •15. Юмор и сатира. Герои, сюжет в рассказе а.П. Чехова «Пересолил».
- •16. Родная природа в произведениях писателей 20 века (а.А. Блок, с.А. Есенин, и.А. Бунин). Чтение наизусть и анализ одного стихотворения.
- •17. Рассказ л.Н. Андреева «Петька на даче». Образ главного героя, мастерство художественной детали.
- •18. Рассказ а.И. Куприна «Детский сад». Герои, сюжет, идея рассказа.
- •19. Рассказ а. П. Платонова «Никита». Главный герой рассказа.
- •20. Сказ. Сказ п.П. Бажова «Каменный цветок». Герои, сюжет сказа. Образ мастера Данилы.
- •21. Сказка г.Х. Андерсена «Снежная королева». Сказочная фантастика, тема добра и зла в сказке.
- •22. Роман м.Твена «Приключения Тома Сойера». Подробный пересказ фрагмента. Образ Тома Сойера.
- •23. Рассказ Дж. Лондона «Сказание о Кише». Образ главного героя.
- •24. Фантастический рассказ р. Бредбери «Все лето – в один день». Образ главной героини, идея рассказа.
11. Оксана и Вакула в любовном сюжете повести н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством».
а.) Первым произведением, которое принесло Николаю Васильевичу Гоголю (1809-1852) известность, был сборник повестей «Вечера на хуторе близ Диканьки». Место действия всех повестей – Украина, родина писателя.
б.) Сюжет повести «Ночь перед Рождеством» основан на истории любви Вакулы и Оксаны. Общая характеристика героев. Любовный сюжет: в начале повести Вакула страстно любит Оксану, а она отвергает ухаживания кузнеца, так как он ей не ровня: у нее богатый отец Чуб. Кузнец, с одной стороны, понимает, что с гордой, своенравной красавицей он не будет счастлив, с другой, чувствует, что не может ее разлюбить. Оксане тоже в глубине души нравится Вакула, ведь он так сильно ее любит. Но в основном она играет с ним. Желая испытать кузнеца, она дает ему почти невыполнимое задание (достать черевички царицы) и в присутствии других девушек смеется над ним. Кузнец в отчаянии: «Прощай, Оксана! Ищи себе какого хочешь жениха, дурачь кого хочешь, а меня не увидишь уже больше на этом свете». Из-за несчастной любви Вакула решился просить помощи у черта (см. дальше вопрос № 10). В это время Оксана хочет снова привлечь кузнеца к себе, потом она начинает беспокоиться из-за того, что его нет, потом боится, что он навсегда ушел из села. «Он же так любил ее! Он долее всех выносил ее капризы!» - думает она. К утру она влюбляется в кузнеца «по уши». Когда Вакула приносит ей черевички, она рада его возвращению, а не дорогому подарку. В эпилоге описано семейное счастье героев: Оксана из самолюбивой красавицы превращается в прекрасную жену и мать, у героев растет ребенок. Вывод: во всех испытаниях героем помогла любовь.
12. Рассказ и.С. Тургенева «Муму». Образ Герасима. Основная идея рассказа.
а.) Иван Сергеевич Тургенев (1818-1883) – русский писатель, автор стихотворений, рассказов, повестей и романов. Славу писателю принес сборник рассказов «Записки охотника» (1847-1852). В нем Тургенев изобразил нравы и быт русских крестьян и дворян-помещиков. Об этом же он пишет в рассказе «Муму» (1852). В произведении отразились детские впечатления писателя от жестокого обращения дворян с крепостными, а также история немого Андрея, крепостного матери Тургенева, которого она взяла в качестве дворника в Москву.
б.) Образ Герасима. Главный герой рассказ – глухонемой крепостной старой богатой барыни из Москвы Герасим. Рассказ о герое по плану: - жизнь и работа на природе и свободе в деревне; - насильственный переезд в город и работа дворником; - отношения Герасима с дворовыми (слугами) барыни, непонимание и одиночество; - любовь к прачке Татьяне; - самовольное решение барыни о браке Татьяны и Капитона; - хитрый план дворецкого Гаврилы и обман, на который соглашается Татьяна; - Герасим обижается на Татьяну, потом прощает ее; - дворник спасает собаку, ухаживает за ней, как за ребенком, собака привязывается к Герасиму; - случай с Муму и барыней, решение барыни избавиться от собаки; - кража Муму у Герасима; - возвращение собаки и попытки дворника защитить собаку; - второй приказ барыни; - подлость Гаврилы и решение Герасима утопить собаку (объяснить причины этого решения); - последние часы Муму; - побег Герасима на свободу и одинокая жизнь в деревне.
в.) Основная идея: автор повести осуждает крепостное право, которое позволяет одним людям (дворянам) определять судьбы других людей (крепостных). По своей прихоти барыня лишила Герасима вначале свободы и любимой крестьянской работы, потом - любимой женщины, наконец – самого дорого для него существа, - Муму. Не лучше вели себя по отношению к герою и слуги, которые, боясь гнева барыни, обманывали и предавали Герасима. Герой терпел, смирялся, но потом взбунтовался.
