- •Философия: методические указания для студентов заочных форм обучения
- •1. Цель и задачи дисциплины (пояснительная записка)
- •2. Методические указания для самостоятельной работы студентов
- •3. Содержание курса Раздел 1. Предмет философии
- •Раздел 2. Области философского анализа Тема 1.1. Философия сознания
- •Тема 2.2. Гносеология: учение о знании
- •Тема 2.3. Философия общества и культуры
- •Тема 2.4. Философия человека
- •Раздел 3. Исторические типы философских мировоззрений
- •Тема 3.1. Античная философия.
- •Тема 3.2. Философская мысль Средневековья
- •Тема 3.3 Философия Возрождения и Нового времени (XVII в.)
- •Тема 2.5. Философия природы, науки и техники
- •Тема 3.4 Немецкая классическая философия (конец XVIII- XIX вв.).
- •Тема 3.5.Философия марксизма
- •Тема 3.5. Философия иррационализма
- •Тема 3.6. Феноменология и экзистенциализм
- •Тема 3.7. Классический и современный психоанализ
- •Тема 3.8. Постмодернистские направления в философии
- •Раздел 5. Философия и глобальные проблемы современности
- •4. Методические рекомендации по написанию контрольной работы
- •5. Темы контрольных работ по курсу «философия»
- •6. Экзаменационные вопросы по курсу «философия»
- •7. Рекомендуемая литература
- •«Чувственное и рациональное в познании»
3. Содержание курса Раздел 1. Предмет философии
Философия как область сознания и мировоззрения человека, обращающаяся ко всеобщим вопросам устройства мира, вселенной и человека. Важнейшие объекты философской рефлексии: мир, природа, человек, общество, культура. Природа философских вопросов, особенности их разрешения. Бытие как центральная категория философии, понятие целого. Роль философии в разрешении мировоззренческих вопросов, глобальных проблем современности.
Философская и иные картины мира: научное мировоззрение, обыденное сознание, религия, мифология, искусство. Понятие мировоззрения в целом, его историко-культурный характер. Общие и особенные черты философской картины мира и научной, религиозной. Специфика метода философии в сравнении с другими разновидностями мировоззрений.
Структура философии. Теоретическая и практическая философия, онтология (учение о бытии), гносеология (учение о познании), социальная философия, философская антропология, философия культуры, логика, этика, эстетика. Место философии и философского метода в структуре гуманитарного знания в целом.
Раздел 2. Области философского анализа Тема 1.1. Философия сознания
Сознание как базовый отличительный признак человека, специфический посредник между человеком и окружающим миром (средой). Разновидности проявлений сознания, соотношение понятий «сознание», «мышление», «разум», «психика», «воображение», «память». Абстрактность сознания, его логико-понятийная структура. Стороны сознания: предметное, самосознание, сознание как поток переживаний. Социальность природы сознания, теории его происхождения и генезиса. Сознание в свете идей психоанализа и феноменологии. Интенциональность сознания. Соотношение сознания и бытия, понимание сознания как «бытия в отношении вещи при посредстве тела» (М.Мерло-Понти).
Тема 2.2. Гносеология: учение о знании
Познание как разновидность актов сознания человека. Дихотомия субъекта и объекта в познавательных актах. Познавательные способности человека. Соотношение знания и веры, рационального и чувственного знания. Важнейшие виды знания человека: перцептивное, повседневное, научное. Проблема истины в философии и науке, способы понимания истины. Истина и заблуждение. Знание и мышление, логика как наука о законах правильного мышления.
Тема 2.3. Философия общества и культуры
Социальность как неотъемлимое свойство природы человека. Способы понимания социального. Человек в обществе и общество в человеке. Структура общества, разновидности социальных групп. Ценностно-нормативная система общества, ценности и нормы как источники воспроизведения и поддержания общества. Факторы общественных изменений. Стадии развития общества и типы общественных систем: традиционный, индустриальный и постиндустриальный типы общества.
Культура как объект философского анализа. Типы культур. Культура и цивилизация. Ценности в культуре и жизни человека, разнообразие ценностей: политические, правовые, нравственные, эстетические, религиозные.
Тема 2.4. Философия человека
Человек как объект философского анализа, специфика его рассмотрения. Принципиальные характеристики человеческой природы: открытость, незавершенность, творчество. Сущностные черты человека, отраженные в названиях антропологии: sapiens, faber, socialis, ludens, symbolicus и др.
Биологическое, социальное и персональное в человеке, проблема их соотнесения. Структура психики, сознательное, бессознательное и сверхсознательное в психической жизни. Границы человеческого «Я», различение субъекта и объекта. Понятие деятельности.
Метафизика человеческого бытия, важнейшие категории: жизнь, смерть, воля, свобода, любовь, вера, счастье. Смысл человеческой жизни.
