- •Философия: методические указания для студентов заочных форм обучения
- •1. Цель и задачи дисциплины (пояснительная записка)
- •2. Методические указания для самостоятельной работы студентов
- •3. Содержание курса Раздел 1. Предмет философии
- •Раздел 2. Области философского анализа Тема 1.1. Философия сознания
- •Тема 2.2. Гносеология: учение о знании
- •Тема 2.3. Философия общества и культуры
- •Тема 2.4. Философия человека
- •Раздел 3. Исторические типы философских мировоззрений
- •Тема 3.1. Античная философия.
- •Тема 3.2. Философская мысль Средневековья
- •Тема 3.3 Философия Возрождения и Нового времени (XVII в.)
- •Тема 2.5. Философия природы, науки и техники
- •Тема 3.4 Немецкая классическая философия (конец XVIII- XIX вв.).
- •Тема 3.5.Философия марксизма
- •Тема 3.5. Философия иррационализма
- •Тема 3.6. Феноменология и экзистенциализм
- •Тема 3.7. Классический и современный психоанализ
- •Тема 3.8. Постмодернистские направления в философии
- •Раздел 5. Философия и глобальные проблемы современности
- •4. Методические рекомендации по написанию контрольной работы
- •5. Темы контрольных работ по курсу «философия»
- •6. Экзаменационные вопросы по курсу «философия»
- •7. Рекомендуемая литература
- •«Чувственное и рациональное в познании»
Тема 3.4 Немецкая классическая философия (конец XVIII- XIX вв.).
Иммануил Кант. Два периода творчества. “Докритический” период. Основные идеи “критического” периода. Знаменитые кантовские вопросы. “Трансцендентальный идеализм”. Новая картина познавательного процесса. Концепция теоретического знания. Априоризм. Этика Канта. “Категорический императив”, первенство долга, проблема свободы воли.
Диалектический метод Г.Гегеля. Трактовка исторической закономерности. Система “абсолютного идеализма”.
Тема 3.5.Философия марксизма
Основатели философии марксизма – К.Маркс, Ф.Энгельс. Экономический и социологический детерминизм в объяснении развития общества и человека. «Человек социальный», взгляд на личность как продукт общественных отношений. Основные категории экономической и социальной теории марксизма: производительные силы и производственные отношения, прибавочная стоимость, отчуждение. Исторические судьбы философии марксизма, ее сильные и слабые стороны.
Тема 3.5. Философия иррационализма
Иррационализм как реакция на логоцентризм и рационализм немецкой классической философии. «Развенчивание» разума. Проблемы человека, сущности и существования, выбора в философии иррационализма. Философские системы А.Шопенгауэра, С.Кьеркегора, Ф.Ницше. Центральные понятия философии Ф.Ницше: декаданс, переоценка всех ценностей, нигилизм, воля к власти. аполлоническое и дионисическое начала в культуре. Иррационализм XIX в. как предтеча философии экзистенциализма.
Тема 3.6. Феноменология и экзистенциализм
Феноменология Э. Гуссерля, Г.Гадамера, А.Шютца. Э.Гуссерль об идеале научности, абсолютном характере истины. Концепция философии как строгой науки, формулировка метода философии в феноменологии. Проблема сознания, предметность, интенциональность актов сознания. Феноменологическая редукция. Понятие жизненного мира, анализ повседневности.
Представители экзистенциальной философии ХХ века: Ж.П.Сартр, А.Камю, М.Хайдеггер, К.Ясперс. Основные проблемы экзистенциальной философии, понятия сущности, существования, свободы, выбора, бытия, ничто. Взаимосвязь феноменологической и экзистенциальной философии.
Тема 3.7. Классический и современный психоанализ
Понятие психоанализа. Учение З.Фрейда о бессознательном, структурах психики, значение учения З.Фрейда в философии ХХ века. Направления фрейдизма и неофрейдизма: коллективное бессознательное в учении К.Юнга, этический психоанализ Э.Фромма.
Тема 3.8. Постмодернистские направления в философии
Модерн и постмодерн. Философия постмодерна, теоретические истоки и основания. Понятия структуры, деконструкции, децентрации, теория “смерти автора”, тактика “двойного кодирования”. Виднейшие представители: М.Фуко, Ж.Деррида, Р.Барт, Ж.Делез. Влияние постмодернистских течений на культурные процессы.
Раздел 5. Философия и глобальные проблемы современности
Современная общепланетарная цивилизация, ее особенности: техногенность, глобализация, информационность. Социально-гуманитарные последствия перехода общества к информационной цивилизации. Ценности современной цивилизации, потребительское общество, возрастание значения энергоресурсов. Глобальные проблемы, их разновидности и разнообразие подходов решения. Перспективы ноосферной цивилизации.
