- •Вопросы, выносимые на зачет по дисциплине «Эконометрика»
- •Тематика письменных контрольных работ по дисциплине «Эконометрика»
- •1.Для характеристики зависимости у от х, рассчитайте параметры следующих функций:
- •2. Оцените тесноту связи с помощью показателей корреляции и детерминации.
- •3.Оцените нелинейную модель по показателям:
- •4. Сравните линейную и нелинейную модель, выводы оформить в виде таблицы.
- •4. Сравните линейную и нелинейную модель, выводы оформить в виде таблицы.
- •1.Для характеристики зависимости у от х, рассчитайте параметры следующих функций:
- •2. Оцените тесноту связи с помощью показателей корреляции и детерминации.
- •3.Оцените нелинейную модель по показателям:
- •1.Для характеристики зависимости у от х, рассчитайте параметры следующих функций:
- •2. Оцените тесноту связи с помощью показателей корреляции и детерминации.
- •3.Оцените нелинейную модель по показателям:
- •4. Сравните линейную и нелинейную модель, выводы оформить в виде таблицы.
- •1.Для характеристики зависимости у от х, рассчитайте параметры следующих функций:
- •2. Оцените тесноту связи с помощью показателей корреляции и детерминации.
- •3.Оцените нелинейную модель по показателям:
- •4. Сравните линейную и нелинейную модель, выводы оформить в виде таблицы.
- •1.Для характеристики зависимости у от х, рассчитайте параметры следующих функций:
- •2. Оцените тесноту связи с помощью показателей корреляции и детерминации.
- •3.Оцените нелинейную модель по показателям:
- •4. Сравните линейную и нелинейную модель, выводы оформить в виде таблицы.
- •1.Для характеристики зависимости у от х, рассчитайте параметры следующих функций:
- •2. Оцените тесноту связи с помощью показателей корреляции и детерминации.
- •3.Оцените нелинейную модель по показателям:
- •4. Сравните линейную и нелинейную модель, выводы оформить в виде таблицы.
- •1.Для характеристики зависимости у от х, рассчитайте параметры следующих функций:
- •2. Оцените тесноту связи с помощью показателей корреляции и детерминации.
- •3.Оцените нелинейную модель по показателям:
- •4. Сравните линейную и нелинейную модель, выводы оформить в виде таблицы.
- •1.Для характеристики зависимости у от х, рассчитайте параметры следующих функций:
- •2. Оцените тесноту связи с помощью показателей корреляции и детерминации.
- •3.Оцените нелинейную модель по показателям:
- •4. Сравните линейную и нелинейную модель, выводы оформить в виде таблицы.
- •1.Для характеристики зависимости у от х, рассчитайте параметры следующих функций:
- •2. Оцените тесноту связи с помощью показателей корреляции и детерминации.
- •3.Оцените нелинейную модель по показателям:
- •4. Сравните линейную и нелинейную модель, выводы оформить в виде таблицы.
1.Для характеристики зависимости у от х, рассчитайте параметры следующих функций:
а) линейной
б) степенной
2. Оцените тесноту связи с помощью показателей корреляции и детерминации.
а). Рассчитайте показатель дисперсии.
б). Оцените с помощью средней ошибки аппроксимации качество уравнений.
в). С помощью F-критерия Фишера оцените статистическую надежность результатов регрессионного моделирования.
г). Рассчитайте значение t- Критерия Стьюдента. Определите доверительный интервал прогноза для уровня значимости 0,05.
д). Дайте с помощью среднего коэффициента эластичности сравнительную оценку силы.
е). Постройте поле корреляции.
3.Оцените нелинейную модель по показателям:
а) коэффициент корреляции и детерминации
б) дисперсия
в) средняя ошибка аппроксимации
г) средний коэффициент эластичности
д) F-критерий Фишера
4. Сравните линейную и нелинейную модель, выводы оформить в виде таблицы.
Задача 3.
По 30 территориям России имеются данные, представленные в табл.
Признак |
Среднее значение |
Среднее квадратическое отклонение |
Линейный коэффициент парной корреляции |
Всё население млн. чел Y |
1,84 |
9,21 |
|
Доля городского населения в общей его численности,% X1 |
75,4 |
128,24 |
=0,428 |
Число жителей на 1км2 X2 |
12,79 |
238,42 |
=0,1025 = 0,387 |
Задание:
1. Постройте уравнение множественной регрессии в стандартизованной и естественной форме; рассчитайте частные коэффициенты эластичности, сравните их с 1 и 2 и, поясните различия между ними.
2. Рассчитайте линейные коэффициенты частной корреляции и коэффициенты множественной корреляции, сравните их с линейными коэффициентами парной корреляции, поясните различия между ними.
3. Рассчитайте общий и частные F-критерий Фишера.
Задача 4.
В таблице указан объем продаж за 11 кварталов
№ квартала |
товарооборот |
1 |
54,5 |
2 |
56,7 |
3 |
59,3 |
4 |
62,6 |
5 |
67,7 |
6 |
78,7 |
7 |
80,3 |
8 |
81,7 |
9 |
83,7 |
10 |
84,7 |
11 |
88,9 |
Задание:
1.Постройте аддитивную и мультипликативную модели временного ряда.
2. Оцените качество каждой модели через показатели средней ошибки аппроксимации и коэффициента детерминации.
3.Дайте прогноз продаж на следующие 2 квартала.
Задача 5.
Дан ряд темпа роста инфляции в США за 7 лет (1978-1985)
t |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
ŷ |
7,3 |
8,9 |
9,0 |
9,7 |
6,4 |
3,9 |
3,3 |
Задание.
1.Рассчитайте коэффициент n автокорреляции уровней временного ряда первого и второго порядка.
2. сделайте вывод о наличии или отсутствии зависимости между уровнями инфляции текущего и предшествующих периодов.
Задача 6.
Дан ряд экспорта нефти в Европу с 2002-2008 г.г. (млн. тонн)
t |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
ŷ |
10 |
13 |
16 |
21 |
25 |
32 |
34 |
x |
12 |
15 |
19 |
26 |
28 |
39 |
48 |
Задание.
1.По исходным данным рассчитайте критерий Дарбина- Уотсона.
2. Сделайте вывод о наличии или отсутствии автокорреляции в остатках.
Задача 7.
В таблице приведены данные о среднегодовом уровне цен мирового рынка на сахар за 1968-2006 гг., у.е. за метрическую тонну.
Годы |
Yт фактич |
Годы |
Yт фактич |
Годы |
Yт фактич |
1968 |
232 |
1981 |
655 |
1994 |
324 |
1969 |
307 |
1982 |
425 |
1995 |
430 |
1970 |
305 |
1983 |
643 |
1996 |
509 |
1971 |
290 |
1984 |
234 |
1997 |
389 |
1972 |
225 |
1985 |
454 |
1998 |
318 |
1973 |
283 |
1986 |
314 |
1999 |
401 |
1974 |
342 |
1987 |
453 |
2000 |
453 |
1975 |
452 |
1988 |
343 |
2001 |
143 |
1976 |
433 |
1989 |
134 |
2002 |
324 |
1977 |
434 |
1990 |
523 |
2003 |
534 |
1978 |
564 |
1991 |
132 |
2004 |
543 |
1979 |
341 |
1992 |
333 |
2005 |
565 |
1980 |
234 |
1993 |
843 |
2006 |
234 |
лаговые переменные Yt-T
|
Линейный коэффициент парной корреляции |
|
Уровней исходного ряда и лаговой переменной
|
Критическое значение для α=0,05 и d.f.=n-Т-2, где n=39 |
|
20 |
0,4259 |
0,5874 |
21 |
0,7481 |
0,4683 |
22 |
0,8126 |
0,5421 |
23 |
0,5801. |
0,6973 |
24 |
0,5265 |
0,5139 |
Задание.
По предложенным данным установите лаговые переменные
Выберите наиболее информативную лаговую переменную и постройте с ней линейное уравнение парной регрессии (уравнение авторегрессии)
По уравнению авторегрессии выполните прогноз на 4 года
Проанализируйте полученные результаты
Вариант 5.
Задача 1.
Пусть на основании опыта получены следующие частные значения переменных x и y.
х |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
ŷ |
8,78 |
10,63 |
12,48 |
16,33 |
22,18 |
23,03 |
31,88 |
Задание.
С помощью метода наименьших квадратов постройте уравнение линейной и квадратичной регрессии и выберите лучшую из них.
Задача 2.
Зависимость паритета покупательной способности от ВВП на душу населения:
Х – ВВП, национальная денежная единица;
У – национальная денежная единица.
Номер |
Х |
У |
1 |
2493 |
0,6 |
2 |
2314 |
0,7 |
3 |
1905 |
0,78 |
4 |
2783 |
1 |
5 |
574 |
2,71 |
6 |
332 |
3,82 |
7 |
88 |
3,95 |
Задание:
