- •Содержание
- •Введение
- •Термины, которые необходимо знать
- •Стиль жизни – под ним подразумевают характеристику ежедневного поведения и сознания, жизненного поведения человека.
- •Медико-социальные проблемы формирования здорового образа жизни
- •Организация работы по формированию здорового образа жизни
- •Гигиеническое воспитание населения. Выбор направления, форм и средств гигиенического воспитания в практической деятельности.
- •5. Принцип единства теории и практики.
- •6. Принцип единства обучения и воспитания.
- •1. Принцип актуальности.
- •4. Принцип положительного ориентирования.
- •9. Принцип иллюстративности.
- •12. Принцип стимулирования сознательности и активности в гв.
- •Аспекты, способствующие здоровью стилей жизни:
- •Вопросы профилактики заболеваний.
- •Целевые группы населения.
- •Методы гигиенического воспитания.
- •Средства гигиенического воспитания –
- •II. Изобразительные средства.
- •III. Изобразительно - речевые средства.
- •IV. Действия как средства гв.
- •V. Предметные средства.
- •1. Индивидуальные:
- •3. Массовые формы.
- •Планирование и координация гв.
- •Гигиеническое воспитание в учреждениях здравоохранения.
- •Показатели гигиенического воспитания
- •Задания для самостоятельной работы студентов по реализации программных целей занятия
- •Варианты задач для самостоятельного решения тестовый контроль
- •Литература
- •Медико-социальные проблемы формирования здорового образа жизни. Гигиеническое воспитание. Организация работы по формированию здорового образа жизни
- •246000, Г. Гомель, ул. Ланге, 5
II. Изобразительные средства.
Основаны на изображении, образном восприятии предметов, процессов и явлений, связанных со здоровьем.
Плакат - представляет собой рисунок, который может сопровождаться кратким текстом с изображением предмета, процесса, явления, связанного с тематикой здоровья. Плакат может быть издан в виде микроплаката с текстом на обороте.
Цель: привлекать внимание и поддерживать интерес населения к трактуемой проблеме, побуждать к осуществлению гигиенических рекомендаций и ответов. Рисунок и текст на плакате взаимно дополняют друг друга. Плакат позволяет быстро донести заложенную идею до сознания лица, на которое направлен воспитательный процесс.
Фотографический снимок - изображение па пленке процесса или явления, связанного с тематикой здоровья.
Картотека - это тематический набор рисунков, наклеенных на картонные листы небольшого формата, каждый из которых сопровождается рекомендациями гигиенического характера.
Диапозитив (слайд) - чаще используется для бесед и лекций. Крупногабаритные диапозитивы - для оформления ЛПУ, выставок.
Диафильм - используется фильм, составленный из диапозитивов, тематика которого отражает вопросы здоровья. Используются в целях сюжетной иллюстрации.
Аппликация - это рисунок или набранный текстом шрифт, отражающие тематику здоровья, которые прикрепляются к специальному устройству, предназначенному для их показа (аппликации, наклеенные на фланель, к магниту и т.д.).
Картинки для раскрашивания - рисунки с изображением предметов, процессов и явлений, связанных с вопросами здоровья.
Символ – это специально созданный условный знак, вызывающий ассоциацию с определенными понятиями охраны и укрепления здоровья.
Малоформативные средства или малые средства - наклейки па спичечных коробках, постовые марки, календари, закладки, салфетки и др.
Искусственный предмет - это копия натурального предмета. Относятся муляжи, модели, макеты и др. копии. Чаще используются в качестве экспонатов в музеях, на выставках.
III. Изобразительно - речевые средства.
Это сочетание речевого способа передачи информации о здоровье с изображением предметов, процессов, явлений, иллюстрирующих эту информацию. Относятся: TV, кино, театр.
IV. Действия как средства гв.
Это совокупность практических приемов, связанных со здоровьем (физкультурные упражнения, приемы аутотренинга, приемы ухода за больными, оказание 1 медицинской помощи, самообследование и т.д.).
V. Предметные средства.
Средства ГВ, представляющие собой реальные («натуральные») предметы, имеющие отношение к здоровью. Могут выступать практически любые предметы, используемые в процессе жизнедеятельности человека и имеющие отношение к его здоровью: посуда, средства ухода за кожей; обеспечения чистоты помещения; спортивные снаряды, лекарства; предметы ухода за больными и т.д. Также относятся кукольные персонажи, используемые в целях формирования у детей с точки зрения здоровья позитивного поведения (например, Кунди - в Германии, Желудевый человек - в Венгрии, Айболит - в России, Здравушка - в Чехии).
ФОРМЫ ГВ:
Показывают, как, каким образом осуществляется воплощение методов.
