Тренінг

Мета тренінгу – вивчення та апробування методичних підходів до системного аналізу та оцінки соціально-економічного потенціалу регіону для обґрунтування заходів управлінського впливу місцевих органів виконавчої влади щодо розроблення програм соціально-економічного розвитку адміністративно-територіальних утворень, вироблення пріоритетів та механізмів реалізації програм структурної перебудови регіональної економіки, обґрунтування інструментів забезпечення сталого розвитку територій.

1. Методичний інструментарій проведення тренінгу

Проведення тренінгу передбачає застосування комплексу загально-наукових та спеціальних методів наукових досліджень, зокрема: методу системного аналізу, індукції та дедукції, факторного аналізу, історико-логічного аналізу, SWOT-аналізу, методу порівняння, узагальнення, кластерного аналізу, балансових розрахунків, методів індивідуальної та колективної експертної оцінки, економіко-статистичних методів, графічних методів, регіонального аналізу, методів соціально-економічного прогнозування, економіко-математичних методів, геоінформаційних систем та технологій тощо.

2. Процедура (етапи) проведення тренінгу

2.1. Постановка проблеми та визначення завдань тренінгу

Ви – головний спеціаліст управління економіки районної державної адміністрації.

З метою формування проекту аналітично-прогнозної частини програми соціально-економічного розвитку адміністративного району, дослідіть соціально-економічний потенціал (СЕП) району, визначіть його структуру та проаналізуйте рівень використання.

Підготуйте аналітичну записку та проект управлінського щодо підвищення ефективності його використання та заходів щодо забезпечення сталого екологічного розвитку району.

Підготуйте аналітичну записку та проект управлінського рішення щодо інформаційного та організаційного забезпечення розробки проекту аналітично-прогнозної частини програми.

Для цього:

Завдання 2.1. Зберіть статистичні та аналітичні дані щодо соціально-економічного розвитку Вашого регіону (населеного пункту), зведіть їх у таблицю 1.1. Користуючись даними таблиці, проаналізуйте соціально-економічний потенціал (СЕП) адміністративного району, його структуру та місце в СЕП області.

Аналіз проведіть в розрізі таких складових СЕП району:

• природоресурсного,

• інфраструктурного,

• трудового потенціалу

за показниками структури, динаміки, основних пропорцій та взаємозв'язків між елементами СЕП району.

Результати аналітичних розрахунків представте в таблиці

Таблиця1.1.

Вихідні дані

Показник	Умовне позначення	Область		Район
		t-1	t	t-1	t
1	2	3	4	5	6
1. Площа території, тис.км2	S
2. Площа, зайнята природними ресурсами, тис.км2: - водними; - земельними; - лісовими; - рекреаційними	Si
3. Потенціал природних ресурсів, млн.грн. всього в т.ч.: - мінеральних; - земельних; - лісових; - фауністичних; - рекреаційних; - водних	Пр Пі
4. Чисельність населення, тис. чол., всього в т.ч.: - міського; - сільського	Н
5. Народжуваність, тис. чол.	Нн
6. Смертність, тис. чол.	Нс
7. В загальній чисельності населення: - діти віком 3-15 років, - особи старші 60 років	Нд Нп
8. Зайняті в галузях економіки району, тис. чол., в т.ч. - промисловість; - сільське господарство; - сфера обслуговування	Нз
9. Безробітні, тис. чол. всього, в т.ч. - жінки; - молодь до 28 років	Бр
10. Протяжність транспортних мереж, км, за видами: - автомобільні шляхи; - залізничні шляхи	Lmi
11. Кількість підприємств Побутового обслуговування, од.	Ко
12. Кількість постійних дошкільних закладів, од. - в них тис. місць	Кдз
13. Кількість загальноосвітніх шкіл, од. - в них тис. місць	Км
14. Кількість лікарняних закладів, од. - в них тис. ліжок	Кл
15. Норматив забезпечення населення об'єктами соціальної інфраструктури, місць на 1 тис. чол. - лікарняними закладами; - загальноосвітніми школами; - дошкільними закладами	СІн	14,05 133,0 58,7	14,05 133,0 58,7	14,05 133,0 58,7	14,05 133,0 58,7
16. Обсяги виробництва продукції, всього млн.грн. в т.ч. - виробничо-технічного призначення; - продовольчих товарів; - непродовольчих товарів; - продукції легкої промисловості

Таблиця 1.2.

Результати аналітичних розрахунків

Показник	Значення показника
1. Питома вага природних ресурсів району в їх загальній площі по області (за видами ресурсів)
2. Структура потенціалу природних ресурсів (за видами ресурсів)
3. Структура населення району
4. Темпи зміни чисельності населення
5. Структура зайнятості населення
6. Темпи зміни зайнятості населення
7. Темпи зміни чисельності безробітних

Завдання 2.2. На основі проведеного аналітичного дослідження та зібраної інформації визначте, розвиток яких сфер економіки району є найперспективнішим з точки зору можливостей використання його соціально-економічного потенціалу. Обґрунтуйте напрямки структурної перебудови економік регіону.

Завдання 2.3.

2.3.1. На основі даних, наведених в таблиці 1.1., проведіть розрахунки системи показників, що характеризують природоресурсний потенціал району. Результати обчислень представте у таблиці 2.

Таблиця 2