- •Распределение бюджета времени на учебную практику
- •1. Приемное отделение лпо.
- •Практические умения и навыки для усвоения
- •2. Центральное стерилизационное отделение (цсо)
- •Практические умения и навыки для усвоения учащимися в цсо.
- •3. Процедурный кабинет
- •Практические умения и навыки для усвоения учащимися в процедурном кабинете.
- •4.1. Терапетическое отделение
- •Практические умения и навыки для усвоения в терапевтическом отделении.
- •4.2. Хирургическое отделение.
- •Практические умения и навыки для усвоения в хирургическом отделении.
- •4.3. Педиатрическое отделение
- •Практические умения и навыки для усвоения в педиатрическом отделении.
- •4.4. Неврологическое отделение
- •Практические умения и навыки для усвоения в неврологическом отделении.
- •Перечень практических навыков, выносимых на зачет по учебной практике по дисциплине «сестринское дело и манипуляционная техника»
- •Список рекомендуемой литературы
4.1. Терапетическое отделение
Знакомство с работой терапевтического отделения. Изучение структуры терапевтического отделения, санэпидрежима отделения, правил внутреннего распорядка отделения, основных приказов Министерства здравоохранения Республики Беларусь по санэпидрежиму. Знакомство с основными медицинскими документами терапевтического отделения, обязанностями постовой сестры. Контроль за уборкой и проветриванием палат. Осуществление сестринского процесса по уходу за больными в отделениях терапевтического профиля, составление плана действий, проведение утреннего туалета (уход за глазами, ушами, носом, ротовой полостью), уход за кожей, профилактика пролежней, смена нательного и постельного белья. Измерение температуры тела, измерение артериального давления, подсчет пульса, частоты дыхательных движений и отметка данных в температурном листе. Своевременная раздача лекарств (таблеток, порошков, микстур, настоек и отваров). Осуществление выборки из листа врачебных назначений, заполнение требований на лекарственные препараты. Освоение правил хранения лекарственных препаратов, выписки и хранения ядовитых и наркотических веществ. Выполнение подкожных, внутрикожных, внутримышечных, внутривенных инъекций. Разведение антибиотиков, проведение внутрикожной пробы на чувствительность к антибиотикам.
Знакомство с санэпидрежимом буфетной, правилами раздачи пищи. Кормление тяжелобольных с ложечки и поильника, через зонд. Контроль за хранением продуктов в тумбочках и холодильнике. Составление порционного требования.
Постановка горчичников, компресса, подача грелки, пузыря со льдом, подача кислорода через носоглоточный катетер, через маску. Подготовка пациентов к различным лабораторным и инструментальным методам исследования. Постановка очистительной, лекарственной, гипертонической, масляной, сифонной клизмы. Постановка газоотводной трубки. Подача судна и мочеприемника с последующей дезинфекцией. Проведение генеральной и текущей уборки помещений (палаты, процедурного кабинета, ванны, клизменной, столовой, холла, коридора, санкомнаты).
Практические умения и навыки для усвоения в терапевтическом отделении.
Учащийся должен знать:
структуру терапевтического отделения;
основные приказы Министерства здравоохранения Республики Беларусь, регламентирующие санитарно-противоэпидемический режим и лечебно-охранительный режим терапевтического отделения. Правила внутреннего распорядка;
основные принципы организации работы медицинской сестры терапевтического отделения;
функциональные обязанности постовой и процедурной медсестры;
основные медицинские документы поста и процедурного кабинета терапевтического отделения;
сестринский процесс при уходе за больными терапевтического профиля;
этапы сестринского процесса;
санэпидрежим буфетной;
контроль за хранением продуктов в тумбочках и холодильнике;
проведение текущей уборки помещений (палаты, столовой, процедурного кабинета, манипуляционной, холла, коридора, ванной комнаты, клизменной, санкомнаты) терапевтического профиля;
проведение генеральной уборки помещений (процедурного кабинета, манипуляционной, палаты);
бельевой режим (хранение чистого и грязного белья);
выписку, хранение и применение лекарственных препаратов;
хранение и учет сильнодействующих, ядовитых и наркотических веществ.
Учащийся должен уметь:
осуществить смену нательного и постельного белья;
провести утренний туалет: уход за глазами; ушами; носом; ротовой полостью;
осуществить уход за кожей и профилактику пролежней;
подать судно и мочеприемник;
подготовить пациентов к различным лабораторным и инструментальным методам исследования: сбор мочи на общий анализ; сбор мочи по Зимницкому; сбор мочи по Нечипоренко; сбор мочи на сахар; сбор мочи на бактериологическое исследование; сбор кала на скрытую кровь; сбор кала на яйца гельминтов; рентгенологическому исследованию желудка; рентгенологическому исследованию верхних отделов толстой кишки (ирригоскопии); колоноскопии; эзофагогастродуоденоскопии (ФГДС); ректороманоскопии; бронхоскопии; холецистографии, УЗИ органов брюшной полости;
провести очистительную клизму:
провести сифонную клизму;
осуществить промывание желудка;
провести лекарственную клизму;
провести гипертоническую клизму;
провести масляную клизму;
поставить газоотводную трубку;
осуществить кормление тяжелобольных (с ложечки, поильника);
осуществить раздачу лекарственных препаратов больным;
измерить температуру тела в подмышечной впадине и отметить данные в температурном листе; провести дезинфекцию термометра;
измерить температуру тела и отметить данные в температурном листе; провести дезинфекцию термометра;
измерить АД; отметить данные в температурном листе;
исследовать пульс на лучевой артерии и отметить данные в температурном листе;
определить число дыхательных движений (ЧДД).
измерить суточный диурез и водный баланс, отметить данные в температурном листе;
провести сборку одноразового шприца;
набрать лекарственное вещество из ампулы и флакона;
развести антибиотики;
провести внутрикожную пробу на чувствительность к антибиотикам;
выполнить: подкожную; внутрикожную; внутримышечную; внутривенную инъекцию;
осуществить забор крови из вены на различные исследования: биохимический анализ; ВИЧ-инфекцию; RW
набрать заданную дозу инсулина в шприц и ввести подкожно;
заполнить систему одноразового использования и подключить к вене;
закапать капли в нос, глаза, уши;
поставить горчичники;
поставить компресс на ухо;
поставить компресс на предплечье;
применить грелку, пузырь со льдом;
провести подачу кислорода с помощью маски и носоглоточного катетера:
провести катетеризацию мочевого пузыря мужчине с последующей дезинфекцией катетера
провести катетеризацию мочевого пузыря женщине с последующей дезинфекцией катетера;
