Александр Лазарев Народоведение (кн. 1)

Челябинск, 1997

Кто друг мой самый? Мама! Слово «Мама» Так кто же самый главный защитник и оберегатель детей? Конечно, мама!

Об этом и само слово МАМА говорит. Оно состоит из двух букв - М и А.

2!8

.. .буква М означает - ограду, защиту,

а буква А - это ты сам. Это самая главная буква, потому что она означает человека.

Правда, буква А напоминает человека?

Голова есть, хоть и маленькая, туловище, ноги.

Родится человек, и кто его кормит, воспитывает, оберегает? МАМА.

Вот это какое дорогое, золотое слово!

А еще в народе про маму говорят:

Нет дороже дружка, чем родная матушка.

Святая одна - мать родная.

Мать праведна - ограда каменна.

Другой матери не будет.

Материнская забота в огне не горит, и в воде не тонет.

Материнская ласка конца не знает.

Сердце матери - вещун.

Матери все дети равны - одинаково сердцу больны.

Материнская молитва со дна моря вынимает.

Материнский гнев, что весенний снег: и много выпадает, да скоро растает.

Мать высоко замахивается, да не больно бьет.

Мать кормит детей, как земля людей.

Мать приветная - ограда каменная.

Мать и у корзины накормит, отец - и у сусека заморит.

-

При солнышке тепло - при матери добро.

Пролог программы, посвященный Дню Матери.

219

Оформление сцены: на заднике сцены изображение женщины с птицей на ладонях, на аваснсцене — цветы.

Фонограмма с пением птиц.

1 - ый Ведущий: За окном ноябрь, падают снежинки, а у нас птицы поют. Они поют о том, что сегодня самый прекрасный праздник на земле -День Матери, ваш праздник, уважаемые женщины.

Музыка. На её фоне голос ведущих.

2-ой Ведущий: Много-много веков назад в маленьком городке Назарете, что на севере Израиля, жила девушка по имени Мария. Была она прекрасна обликом и чиста сердцем. Однажды явился ей архангел Гавриил, посланный Господом, и сказал: «Радуйся, Благодатная Господь с тобою. Родишь Ты сына и наречешь Ему имя Иисус, что значит Спаситель»

3-ий Ведущий: А еще через много лет после этого события в далекой северной Руси в День Благоговения установили русские люди обычай - выпускать на волю птиц, как символ дарения жизни. Сожми покрепче пальцы - и задохнется маленькая птичка, расправь ладонь - и подаришь ей высокое синее небо, жаркое солнце и радость полета.

2-ой Ведущий: Вот и душа ребенка крылата как птица и как птица хрупка. Коснется её рука неласковая, враждебная, и увянет она. Но руки матери добры и бережны и все на свете умеют. А здравый ум, чуткое сердце и мужество души - лучший на свете оберег от всех бед в этом будущем мире.

1 - ый Ведущий: И нет на свете ничего более высокого, чем материнство. А значит и сегодняшний праздник - День матери - один из самых важных.

2-ой Ведущий: Это праздник совсем уже стареньких матерей, которые так и не дождались возвращения домой своих детей, ушедших на войну 60 лет назад.

1 - ый Ведущий: Это праздник матерей, которые не задумываясь отправлялись в Чечню, в самое пекло, чтобы отыскать там пропавших сыновей, чтобы передать солдатам слово утешения и надежды. А еще привезти подарки, пахнущие домом и миром.

2-ой Ведущий: Это праздник матерей, которые бесстрашно встали на защиту своих детей против наркотиков, готовых ради наживы погубить тысячи молодых жизней.

1 - ый Ведущий: Это праздник многодетных мам, которые вопреки российским реалиям, имеют мужество давать жизни новым гражданам страны, чтобы не обездолена в конец Россия и не канула в лету.

2-ой Ведущий: Это праздник матерей, которые с отчаянием и надеждой каждый день борются с недугами своих ребятишек, оставаясь порой один на один со своей бедой. К сожалению, далеко не всем папам

такое испытание по плечу, и они уходят из семьи в поисках более легкой

жизни.

1 - ый Ведущий: Это праздник всех женщин: умниц, красавиц, волшебниц, для которых главное в жизни - их дети.

С праздником, дорогие мамы!

220

221

Оглавление

От авторов

Раздел I. Теоретические основы социально культурной деятельности

Введение. Роль учреждений культуры клубного типа в жизни современного российского общества . 4

§ 1. Понятие «Социально-культурная деятельность» 5

§ 2. Социокультурная.ситуация в современной России 7

§ 3. Инфраструктура культуры 9

§ 4. Социальная сущность клуба 15

-§ 5. Аудитория учреждений культуры 17

§ 6. Структура органов управления культурой 23

Раздел II. Дифференцированные технологии социально культурной деятельности

Введение. Технология: сущность, характеристика, виды 27

§ 1. Социально-культурная адаптация 30

§ 2. Основные направления и принципы культурно воспитательной деятельности с детьми и подростками 34

§ 3. Особенности работы с молодежной аудиторией 42

§ 4. Особенности работы с семьей 59

§ 5.Социально-культурная адаптация людей пожилого возраста 67

§ 6.Социально-культурная адаптация инвалидов 75

§ 7. Любительские объединения в России (история и современность) 106

Раздел III. Технологии социально-культурной деятельности

§ 1. Содержание, формы, средства и методы социально-культурной деятельности 115

§ 2. Общая методика подготовки и проведения Культурно-досуговой программы _118

§ 3. Сценарий - основа досуговой программы 121

§ 4. Дискотека как популярная форма организации досуга молодёжи_133 § 5. Технология игры 148

§ 6. Праздники 155

§ 7. Конкурсные программы 176

§ 8. Организация досуга детей и подростков в летних оздоровительных

лагерях 180

§ 9. Методика социологических исследований 186

Раздел IV. Программное обеспечение курса 196

Программы учебной и производственной практики

Профессиограмма выпускника культурная деятельность и народноехудожественное творчество"

Приложения 202

Компьютерный набор - С.Н.Гончаров

Согласно действующему законодательству, издательская деятельность не подлежит обязательному лицензированию.

Издатель: ИП Монастырская М.В.