Введение

Важной проблемой лесного хозяйства России является воспроизводство в кратчайшие сроки лесных ресурсов хозяйственно ценными породами и повышение продуктивности древостоев. Древесина принадлежит к самым значительным и перспективным видам сырья, потребление которого постоянно растет. Одновременно в еще большей степени увеличивается потребность человека в рек­реационных, водоохранно-защитных и других функциях леса. Лес является незаменимым источником жизнеобеспечения, возобнов­ляемым энергетическим сырьем.

Интерес к лесному покрову как элементу глобальной экосистемы возрастает с той же скоростью, с какой лесные массивы ис­чезают с Земли. Например, тропические леса к 1990 г. уничтожа­лись со скоростью примерно 29,3 га в минуту (В.В. Страхов, А.И. Писаренко, В.А. Борисов, 2001). Вместе с тем естественное во­зобновление леса после его рубки часто задерживается, идет возобновление нежелательными древесными породами или вообще отсутствует. Все это вызывает необходимость проведения лесовос-становительных работ на больших площадях - от притундровых зон до южных окраин.

Создание искусственных лесных насаждений (лесных культур) позволяет выращивать высокопродуктивные насаждения необходи­мого видового состава и определенного целевого назначения, со­кратить лесовосстановительный период хозяйственно ценными по­родами, целенаправленно преобразовывать ландшафт.

Выращивание искусственных лесных насаждений может быть успешным только при выполнении комплекса научно обоснованных мероприятий, обеспечивающих оптимальные экологические условия на всем протяжении лесокультурного производства - от получения высококачественных семян до формирования хозяйственно ценных молодняков. При этом все лесокультурные мероприятия должны проводиться с учетом того, что семена, посадочный материал и лесные культуры являются саморегулирующимися, самонастраи­вающимися биологическими системами, чутко реагирующими на изменения условий внешней среды, происходящие в пространстве и во времени, и под влиянием хозяйственной деятельности человека.

Выращивание лесных культур - это длительный процесс, из­меряемый десятилетиями. Ошибки, допущенные при посадке и по­севе леса, могут проявиться не сразу, исправить их бывает трудно. Поэтому лесовод при создании искусственных насаждений (лесных культур) должен предвидеть их будущий рост и развитие, основы­ваясь при этом на знаниях жизни лесных биогеоценозов в динамике. В связи с этим лесоводу необходимо знать теорию и практику искус­ственного создания и выращивания лесных насаждений, хорошо ос­воить приемы, способы и методы проведения лесокультурных ра­бот. Все эти вопросы излагаются в дисциплине "Лесные культуры", которая базируется на знаниях по лесоведению, генетике, селекции, дендрологии, почвоведению, ботанике, физиологии, механизации лесохозяйственных работ и т. п.

Разработка теории и практики искусственного выращивания лесных насаждений в России шла самобытным путем и имеет многовековую историю. Первые сведения о посадках древесных расте­ний в городах и монастырях России относятся к XI в., а в лесах - к XVI в., когда под г. Ярославлем была заложена кедровая роща. Посевы и посадки леса приобрели хозяйственное значение во времена Петра I, когда возникла нужда в хорошем строевом дубе для рождавшегося в то время флота. По указу Петра I в разных районах России были произведены посевы желудей. В 1696 г. посеяли желу­ди около г. Таганрога, под г. Санкт-Петербургом была создана дубовая роща.

Многовековой опыт искусственного лесовыращивания и про­веденные научные исследования позволили лесоводам России раз­работать оригинальные методы и способы получения высококачест­венных семян, выращивания посадочного материала, облесения земель, не покрытых лесной растительностью, а также выращива­ния лесных насаждений в тяжелых лесорастительных условиях сте­пи и лесостепи, позволяющие целенаправленно преобразовывать природный ландшафт. Например, А.А. Колесов разработал способ облесения подвижных песков и предложил конструкцию сажального меча, который в последующем был назван "меч Колесова"; посев культур под пологом леса предложили Д.А. Кравчинский - для ели, Г.А. Корнаковский - для дуба. А.П. Молчанов разработал коридор­ный способ создания культур дуба, а В.Д. Огиевский - способ густой культуры дуба местами. В.Е. Граф доказал возможность выра­щивания леса в тяжелых степных условиях и разработал агротехнику выращивания лесных культур. Большой вклад в развитие лесокультурного производства внесли Г.Н. Высоцкий, В.В. Докучаев, Г.Ф. Морозов, Н.С. Нестеров, Н.Н. Степанов, Н.П. Кобранов, М.К. Турский, Н.Н. Срединский, Н.И. Сус, А.П. Тольский и др.

Концепцией развития лесного хозяйства Российской Федера­ции на 2003-2010 гг. предусматривается осуществить лесовосстановление на площади 6900 тыс. га, лесоразведение - на площади 160 тыс. га. Планируется заложить 1355 га лесосеменных планта­ций, 1095 га испытательных культур, 608 га архивов клонов, 7000 га постоянных лесосеменных участков. Объемы заготовки семян с объектов постоянной лесосеменной базы составят 18 % всего се­менного фонда, что в 1.3 раза больше, чем в 2001 г. Количество улучшенных семян возрастет по сравнению с 2001 г, в 2.3 раза и составит 8 % общего объема заготовки.

В настоящий момент в лесном хозяйстве имеется 2892 лесных питомников, в том числе постоянных - 1306, из которых - 230 орошаемых. Общая площадь питомников - 22 848 га, в том числе по­стоянных - 20 957 га. Имеющаяся база лесных питомников позво­ляет вырастить необходимое количество сеянцев (12,3 млрд. шт.), саженцев и т.п. Вместе с тем планируется организовать и обу­строить новые лесные питомники на площади 595 га. Объемы работ по посадке и посеву леса составят 1918 тыс. га, или 29,8 % общего объема лесовосстановительных работ (М.Д. Гиряев, 2003).

Учебник "Лесные культуры" написан в полном соответствии с действующим государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 260400 "Лесное хозяйство". Он полностью отражает официальные докумен­ты, регламентирующие работы по обеспечению лесокультурного производства высококачественными семенами, посадочным мате­риалом, созданию и выращиванию лесных культур. Основное вни­мание в учебнике сосредоточено на материалах, представляющих сущность данной дисциплины, в них отражены последние достиже­ния науки и передового опыта по лесокультурному делу в нашей стране и за рубежом. Настоящий учебник является вторым изданием, переработанным и дополненным с учетом новых официальных документов МПР РФ, а также замечаний и пожеланий, поступивших от вузов и научных сотрудников.

В написании учебника приняли участие доктор биологических наук Калашникова Е.А. (п. 2.1.10 и 12.2); доктор сельскохозяйственных наук Родин С.А. (п. 22.3, 22.4 и глава 25).

Под лесным семеноводством в соответствии с Федеральным законом от 17 декабря 1997 г. № 149-902 "О семеноводстве" понимают деятельность по производству, заготовке, обработке, хранению, реализации, транспортировке и использованию семян лесных растений. Сюда же входит семенной контроль. Решающую роль в улучшении породного состава и качества лесов, повышении их продуктивности играет обеспечение лесокультурных работ семенами деревьев и кустарников с лучшими наследственными свойствами и высокими посевными качествами. В соответствии с этим первоочередной задачей лесного хозяйства является организация лесного семеноводства на генетико-селекционной основе. Лесное семеноводство в широком значении этого понятия охватывает большой круг вопросов: лесосеменное районирование, отбор лучших древесных форм; выделение и сохранение генетического фонда древесных пород, организация объектов лесосеменной базы, уход за ними; фенологические наблюдения и учет ожидаемого урожая семян; технологию заготовки лесосеменного сырья, его переработку; сертификацию, хранение и транспортировку семян; проверку посевных качеств; методы профилактики и борьбы с вредителями и болезнями шишек, плодов и семян.