27. Независимая переменная - это

а) переменная, изменяемая экспериментатором,

б) переменная, изменяющаяся при действии независимой переменной, принимающая различные значения;

в) недоступные непосредственно измерению, фиксируются путем анализа совместной вариации зависимых переменных;

г) учитываемые в эксперименте внешние переменные.

28. Артефакт - это

а) достоверно доказанное эмпирическое знание, зафиксированное в форме научного высказывания;

б) результат исследования, являющийся следствием изменения зависимой переменной под влиянием побочных переменных;

в) отражение предметов, явлений, признаков или связей объективной действительности;

г) любая реальность, наблюдаемые изменения которой могут быть зафиксированы и измерены в какой-либо шкале.

29. По цели эксперименты подразделяются на:

а) исследовательский;

б) диагностический;

в) демонстрационный;

г) групповой.

30. Включение контрольных вопросов в анкету способствует:

а) установлению достоверности сообщения респондентом сведений;

б) исключению из дальнейшего рассмотрения недостоверных вопросов;

в) контролю полноты заполнения анкеты;

г) контролю правильности заполнения анкеты.

31. Прикладное исследование – это …

а) исследование, направленное не на установление причинно-следственных отношений между переменными, а на выявление статистически значимых связей между двумя и более переменными;

б) исследование направленное на выявление культурной детерминации общегрупповых особенностей и индивидуальных различий поведения;

в) исследование, основной целью которого является решение конкретной задачи;

г) эксперимент, проводимый в обычных для испытуемых условиях.

32. Научный факт – это …

а) достоверно доказанное эмпирическое знание, зафиксированное в форме научного высказывания;

б) результат исследования, являющийся следствием изменения зависимой переменной под влиянием побочных переменных;

в) отражение предметов, явлений, признаков или связей объективной действительности;

г) любая реальность, наблюдаемые изменения которой могут быть зафиксированы и измерены в какой-либо шкале.

33. Упорядочить этапы психологического исследования: а) обработка результатов экспериментального исследования;

б) проведение исследования;

в) организация исследования;

г) планирование исследования;

д) интерпретация полученных данных.

34. Установите соответствие понятий с их содержанием

1.Наблюдение	а) метод сбора фактов о психологических явлениях в процессе личного общения по специально составленной программе
2. Беседа	б) целенаправленное и планомерное восприятие явлений, результаты которого фиксируются наблюдателем
3. Эксперимент	в) метод сбора исследуемых данных, основанный на опросе опрашиваемых с помощью специально разработанной системе вопросов, объединенных единым исследовательским замыслом и направленных на выявление качественных и количественных характеристик изучаемых явлений
4.Анкетирование	г) метод сбора фактов в специально созданных условиях, обеспечивающих активное проявление изучаемых психических явлений