- •Философский смысл бытия. Бытие и небытие.
- •Эволюция категории бытия в истории философии.
- •Понятие субстанции и материи в современной науке и философии.
- •Основные философские направления: материализм и идеализм.
- •Взаимосвязь материи и движения. Движение и покой.
- •Движение и развитие. Диалектика как теория развития.
- •Детерминизм и индетерминизм в философии и науке. Вероятностная карта мира.
- •Концентрации пространства и времени в истории философии и науки.
- •Принцип глобального эволюционизма в современной научной картине мира.
- •Социальные и культурные основания формирования сознания. Роль труда в происхождении сознания.
- •Сознание и язык. Функции языка в обществе.
- •Материальное и идеальное. Мозг и сознание.
- •Сознание как идеальное. Субъективистская и объективная трактовка идеального.
- •Структура сознания. Сознание и бессознание.
- •Сознание и самосознание. Образ «я».
- •Проблема познания в истории философии: скептицизм, агностицизм, сенсуализм, рационализм.
- •Познание как отражение и творчество. Понимание и объяснение.
- •Структура познания: диалектика чувственного и рационального. Эмпирическое и теоретическое.
- •Основные концепции истины. Диалектика истины.
- •Структура научного знания: его методы и формы. Критерии научности.
- •Наука и техник. Научные революции в истории науки. Этос науки.
- •Философские проблемы антропосоциогенеза.
- •Человек как предмет философского анализа в истории философии.
- •Проблема биологического и социального в человеке. Современная социобиология.
- •Человек, индивид, личность.
- •Учение о личности. Свобода и ответственность личности.
- •Место и роль эстетических, нравственных и религиозных ценностей в жизни человека.
- •Смысл жизни. Жизнь, смерть, бессмертие.
- •Природа и общество. Географический детерминизм, его истоки и эволюция.
- •Необходимость и свобода в историческом процессе. Роль личности в истории.
- •Циклические концепции исторического процесса.(Шпенлер, Данилевский, Тойнби, Гумилев).
- •Прогрессистская модель развития общества. Критерии и формулы прогресса.
- •Марксистская модель развития общества и истории.
- •Технологический детерминизм. Теория информационного общества.
- •Глобальные проблемы современности.
- •Социальная система общества. Социальные общности и группы.
- •Учение о государстве. Политика и власть. Государство и партии.
- •Типы и формы государства. Политический режим. Тоталитаризм и демократия.
- •Глава 2
- •Гражданское общество и правовое государство.
Движение и развитие. Диалектика как теория развития.
Движение – всеобщее, объективное состояние материи, выражающее внутреннюю присущую ей активность.
Понятие движения противоречиво. Его нельзя свести только к покою или устойчивости. Движение включает в себя понятие покоя, которое представляет собой момент движения. Покой – равновесие, устойчивость процессов и вещей, сохранение ими в пространстве и времени известного состояния.
Непрерывность движения – универсальное движение Вселенной, которое никогда не прекращалось. Прерывность движения – выражение того факта, что движение складывается из отдельных, приходящих процессов, которые имеют как начало, так и конец. Абсолютность движения выражается в его непрерывности. Относительность движения усматривается в том, что в движении существует понятие покоя и прерывистость.
Для движения существует ряд принципов: сохранение и изменение движения; устойчивость и изменчивость движения.
В окружающей действительности можно выделить 5 основных форм движения материи (Энгельс), которые соответствуют уровням организации материи:
1. механическая форма (перемещение макротел в пространстве)
2. физическая (тепловые процессы, магнитные взаимодействия)
3. химическая (взаимодействия между атомами)
4. биологическая (органическая жизнь, обмен веществ, процесс функционирования живой клетки)
5. социальная или общественная (любые общественные процессы, любая практическая деятельность людей).
Особым типом движения является развитие. Свойства развития:
· всеобщность (развитие существует на всех уровнях организации материи)
· необратимость (развитие связано с появлением в системе новых элементов или нового способа связи ее частей, что делает невозможным возврат объекта в исходное состояние)
· направленность (протекание процесса по восходящей или нисходящей ветви развития: прогресс, регресс, одноплоскостное развитие. Прогрессивное развитие – усложнение существующей организации, ее преобразование на более высокую ступень развития. Одноплоскостное развитие связано с сохранением существующей организации без существенного ее изменения. Регресс – обратное движение, понижение сложившегося уровня организации, возврат к ранее существующим уровням, утрата способности выполнять определенные функции).
В ходе исторического развития развивались различные теоретические модели:
· эволюционная (в двух вариантах 1) всеобщая постепенная эволюция и 2) вариант творческой эменджентной эволюции)
Первый вариант обозначил Спенсер. В его концепции развитие распространяется от неорганического до социального и нравственного. Творческая эволюция вырабатывалась Уайтхедом и Бергсоном: жизнь – могучий поток творческого формирования, который превращается по мере ослабления напряжения в нечто неодушевленное – материю.
Понятие диалектики возникло в древности и первоначально связывалось с искусством ведения диалога. Понятие диалектики ввел Сократ. В 20 в. благодаря Гегелю диалектика предстает в 3-х началах:
1. совокупность объективных закономерностей в развитии
2. наука о процессе, который изучает логика
3. представление о методе познания и изучения бытия.
Исторические формы диалектики: - стихийная диалектика (античная философия), - идеалистическая (Гегель, Шеллинг), - материалистическая (Маркс, Энгельс), - мистическая или религиозная, - экзистенциональная.
Диалектика – учение о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления. Диалектика в современном философском мире представляет собой теорию развития всего сущего. Главная проблема – исследование развития.
Основные принципы диалектики:
1. принцип всеобщности связи и развития
2. принцип системности
3. принцип причинности
4. принцип историзма
5. принцип всесторонности
6. принцип развития.
Категории диалектики представляют собой философские понятия, в которых отражаются всеобщие и существенные связи объективной реальности. Для диалектики характерно формирование парных категорий:
- сущность и явления
- причина и следствие
- возможность и действительность
- форма и содержание
- часть и целое
- необходимость и случайность.
