5. Методы исследования

Опросные методы социального исследования:

• анкетирование;

• интервью (беседа).

Неопросные методы:

• наблюдение;

• анализ документов (в том числе биографический метод);

• эксперимент;

• изучение случая (кейс-стади).

• Анкетные опросы: экспресс-опрос, групповой или индивидуализированный, очный (раздаточная анкета) или заочный (почтовая анкета, прессовая анкета), массовые или экспертные.

• Интервью:  свободное или стандартизированное, клиническое или фокусированное, групповое или индивидуальное, прямое или опосредованное.

• Неопросные методы

• 1. Наблюдение – метод сбора первичной информации путём прямой и непосредственной регистрации исследователем событий и условий на местах . Наблюдение является самым старым методом человеческого познания. Этот метод широко используется во многих сферах социальной практики для изучения реальности. Но не каждое наблюдение может быть использовано в научных целях. Научное наблюдение следует отличать от обыденного. В широком смысле любое научное знание начинается с наблюдения – непосредственного восприятия живой действительности. В отличие от обыденного научное наблюдение отличается тем, что:

• Эксперимент в социальной работе

• Эксперимент (от лат. experimentum – проба, опыт) – это исследовательская стратегия, в ходе которой осуществляется целенаправленное наблюдение за тем, как ведут себя одни характеристики явления (процесса, ситуации), если последовательно и в определённом порядке изменять другие характеристики явления (процесса, ситуации).

• Изучение письменных документов

• Слово "документ" произошло от латинского docymentum – свидетельство, доказательство.

• В специальных нормативных актах документ – носитель социальной информации – определяется "как средство закрепления различным способом на специальном материале информации о фактах, событиях, явлениях объективной действительности и мыслительной деятельности человека".

• Большая часть информации, необходимая для социального исследования, содержится в документальных источниках.

• Социальная информация является результатом определённой социальной деятельности и отражает социально значимые отношения, интересы, потребности, проблемы.

• Свидетельство о рождении, больничная карта, письма, дневники, автобиографии, характеристики, фотографии – это способы фиксирования жизни отдельного человека.

• Изучение случая (кейс-стади) как метода исследования в социальной работе.

• При изучении случая специалист имеет дело с конкретным явлением, которое представляет интерес для теории или практики социальной работы. Свою задачу он видит в том, чтобы на основе тщательного анализа дать квалифицированное описание, которое будет полезно другим специалистам.

Применительно к кейс-стади в социальной работе ситуация примерно такова: исследование ориентировано на понимание событий в сфере социальной работы:

1. глазами специалистов;

2. глазами клиентов.

6. Понятия “человек”, “индивид”, “личность”, “индивидуальность”.

Содержится в 4 вопросе нах !

7. Социализация: понятие и сущность. в 4 вопросе ёпта

8. Социально-психологическая адаптация: понятие и сущность. там же

9. Социально- психологическая реабилитация: понятие и сущность. там же.