- •Введение
- •I. Теоретико-методологический основы исследования ценностных ориентаций молодежи в отношении семьи и брака.
- •1.1 Теоретические подходы к изучению ценностных ориентаций молодежи в отношении семьи и брака
- •1.2 Факторы формирования и тенденции развития ценностных ориентаций современной российской молодежи по отношению к семье
- •II. Особенности ценностных ориентаций студенческо молодежи в отношении семьи и брака (на примере прикладного эмпирического исследования студенческой молодежи юфу)
- •2.1 Характеристика и оценка студенческой молодежью современного состояния семьи в российском обществе.
- •Индикаторы
- •Выборка исследования
- •Гипотеза
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Распределите в порядке важности для Вас следующие жизненные ценности (где 1 – наиболее, а 8 – наименее важно):»
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Возможно ли с Вашей точки зрения строить успешную карьеру и одновременно уделять достаточно времени семье, формировать крепкие семейные отношения?»
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Что из перечисленного является, с Вашей точки зрения, проявлением кризиса современного института семьи?»
- •2.2 Специфика поведенческих установок студентов в сфере семейно-брачных отношений.
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Как Вы считаете, чем, в первую очередь, руководствуется современная российская молодёжь при вступлении в брак?»
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Какую роль, с Вашей точки зрения, играет брачный контракт в условиях современного российского общества?»
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Как бы Вы отнеслись к предложению любимого человека заключить брачный договор?»
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Как вы относитесь к следующим формам семейно-брачных отношений?»
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «в какой период возраста Вы хотели бы вступить в брак или уже женились/вышли замуж?»
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •1. Выберите утверждения ,которые на Ваш взгляд наиболее полно отражают понятие о семье?(укажите не более 3х вариантов ответа)
- •10. Какие из перечисленных мер нужно принять в первую очередь, чтобы решить проблемы кризиса института семьи в обществе? (укажите не более 3х наиболее важных вариантов)
- •11. Оцените ,насколько может быть эффективна перечисленная деятельность государства, направленная на улучшение положения института семьи:
- •12. Как Вы думаете, какие меры необходимо принять государству в первую очередь, чтобы улучшить положение института семьи в целом? (укажите не более 3х вариантов)
- •13. Определите степень значимости перечисленных причин вступления в брак :
- •36. На каком факультете вы учитесь? _______________________________________ спасибо за участие!
- •Результаты опроса студентов
- •Распределения ответов групп респондентов на вопрос:
Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Какую роль, с Вашей точки зрения, играет брачный контракт в условиях современного российского общества?»
№ |
Варианты ответов |
Все опрошенные |
1 |
Защита интересов супругов в браке |
21,4 |
2 |
Придает супругам уверенность в будущем, повышает степень ответственности супругов |
16,9 |
3 |
Позволяет избежать судебных передряг в случае развода |
21,4 |
4 |
Позволяет сохранить психическое равновесие личности в случае развода |
8,4 |
5 |
Предотвращение возможных конфликтов |
12,3 |
6 |
Никакой роли не играет |
9,7 |
7 |
Затрудняюсь ответить |
9,7 |
|
Итого |
100 |
Выявляя отношение опрошенных студентов к практике заключения брачного договора, стоит отметить, что больше половины опрошенных студентов отнеслись бы негативно к предложению любимого человека заключить брачный контракт (насторожено-31,0%, отрицательно-29,0%).
Почти пятая часть респондентов к подобному предложению отнеслась бы нейтрально (22,0%). (См. Таблица 21)
Таблица 21
Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Как бы Вы отнеслись к предложению любимого человека заключить брачный договор?»
№ |
Варианты ответов |
Все опрошенные |
1 |
Позитивно |
13,0 |
2 |
Нейтрально |
22,0 |
3 |
Насторожено |
31,0 |
4 |
Отрицательно |
29,0 |
5 |
Затрудняюсь ответить |
5,0 |
|
Итого |
100,0 |
Следующий вопрос раскрывает отношение молодежи к различным формам альтернативных браков. Анализируя полученные данные, можно заключить, что в сознании молодежи перечисленные формы семейно-брачных отношений по большей части являются неприемлемыми.
Наиболее положительную оценку у третьей части вызывает гражданский брак (вполне положительно- 15,0%, скорее положительно -19,0%).
Наиболее негативную оценку у респондентов вызывает такая форма брачных отношений, брак по принуждению. Больше половины студентов (57,0%) оценивают свое отношение к данному виду брака как «резко негативное». (См. Таблица 22)
Таблица 22
Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Как вы относитесь к следующим формам семейно-брачных отношений?»
|
Вполне положи-тельно |
Скорее положи-тельно |
Скорее отрица-тельно |
Резко негати-вно |
1. Гостевой брак |
4,0 |
2,0 |
45,0 |
24,0 |
2. Гражданский брак |
15,0 |
19,0 |
19,0 |
8,0 |
3. Неравный брак |
1,0 |
9,0 |
44,0 |
22,0 |
4. Фиктивный брак |
2,0 |
18,0 |
38,0 |
- |
5. Брак по принуждению |
1,0 |
2,0 |
31,0 |
57,0 |
6. Брак по причине внеплановой беременности |
6,0 |
15,0 |
20,0 |
29,0 |
Задачей следующего блока является выделение особенностей проективных установок молодёжи в отношении семьи и брака. Для того необходимо рассмотреть следующие аспекты:
Место официально зарегистрированных отношений в проективных установках студентов.
Представления студентов о своих будущих семейных отношениях (возраст при вступлении в брак, количество детей в браке, наличие брачного договора, брачный ритуал, тенденция нуклеаризации)
В результате анализа вопроса «Какая из перечисленных установок отражает Ваше отношение к официальной регистрации брака?» можно заключить, что больше половины опрошенных приветствуют официально зарегистрированные отношения, но не против пожить в гражданском браке (59,0%). Третья часть студентов однозначно приветствует только официально зарегистрированные отношения. (См. Таблица 23)
Таблица 23
Распределения ответов групп респондентов на вопрос: «Какая из перечисленных установок отражает Ваше отношение к официальной регистрации брака?»
№ |
Варианты ответов |
Все опрошенные |
1 |
Приемлю только официально зарегистрированные отношения |
34,0 |
2 |
Приветствую официально зарегистрированные отношения, но не против пожить в гражданском браке |
59,0 |
3 |
Приветствую только гражданский брак |
2,0 |
4 |
Затрудняюсь ответить |
5,0 |
|
Итого |
100,0 |
Исходя из полученных данных, больше половины респондентов (60,0%) хотели бы вступить в брак в возрасте 25-30 лет. (См. Таблица 24)
Таблица 24
