23.Этические проблемы, связанные с обеспечением прав индивидов, подвергаемых диагностированию

Любые психологическ методики таят в себе возможность проникновения в тайну личности, т к раскрывают некотор ее особенности. Каждый человек имеет право на тайну, право индивида самому решать, в какой степени ему следует делиться с другими своими мыслями, чувствами и событиями личной жизни. Т к применение психологическ методик в определенной степени явл посягательством на тайну личности, психолог несет ответственность за то, чтобы этого не произошло. Чаще всего, обсуждая эту проблему, имеют в виду личностн методики, позволяющ вскрыть эмоциональн и мотивационные особенности, установки и черты характера индивида таким образом, что он не осознает этого. Т к проблема в действительности не так проста, как может показаться, и не имеет универсальных правил, на основе которых можно было бы оградить тайну личности, психодиагносты в своих проф кодексах предусматривают только общие пути решения. Применение этих общих правил к отдельным конкретным случаям требует большой осторожности, а также сознательности и проф ответственности каждого психолога. Правило релевантности: информац, которую индивид раскрывает о себе в ходе диагностиров, должна быть адекватна (должна соответствовать) его цели. Для выполн этого правила диагност в первую очередь должен выбрать валидную методику, т е измеряющую именно то, что нужно для достижения поставленной цели. В завис от цели, с которой проводится диагностика, психолог по-разному подходит к вопросу обеспечения тайны личности. Но в любом случае речь идет о получении информированного согласия испытуемого на участие в диагностическ обследовании. Это правило означает, что личность не должна подвергаться диагностированию обманным путем, а психолог должен обеспечить ясное понимание испытуемыми целей диагностики и способов применения диагностическ результатов. В связи с проблемой обеспечения тайны личности рассматриваются три цели, с которыми может проводиться диагностическое обследование. Это индивидуальн консультирование, экспертиза в интересах какого-либо учреждения и научное исследование (например, ради стандартизации или установления надежности методики). Конфиденциальность, сохранение тайны личности, имеет отношение к соблюдению прав личности в обществе. психологи признают безусловное право индивида иметь доступ к результатам своего обследования. что индивид должен иметь возможность комментировать содержание своих ответов на задания методики, а также в случае необходимости разъяснять результаты или даже исправлять диагностическую информацию. Для этого диагностическ результаты должны быть представлены испытуемому в форме, удобной для понимания, и без использов специальн терминологии. В отнош диагностирования несовершеннолетних рассматривается вопрос о том, имеют ли родители право на получение диагностическ результатов своего ребенка. Ответ на него неоднозначен, т к многие признают право не сообщать родителям диагностических данных ребенка, если он достиг восемнадцатилетнего возраста, перестал посещать среднюю школу или женился. Однако правового регулирования этих рекомендаций нет.