- •Экзаменационные билеты за 3-й курс к переводному экзамену "сд в хирургии"
- •1.Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1.Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •3. По приоритетной проблеме определите цели и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
- •4. Клиническая задача:
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
- •4. Клиническая задача:
- •2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
3. По приоритетной проблеме определите цели и составьте план сестринских вмешательств.
5. Наложите повязку Дезо при переломе правого плеча.
Билет № 15
1. К глубоким ожогам относятся:
а) 3Б степень;
б) 1 степень;
в) 2 степень;
г) 3А степень.
Какой из перечисленных методов относится к физической антисептике?
а) дренирование раны тампоном;
б) удаление некротических тканей из раны;
в) промывание раны антисептиком;
г) повязка на рану с ферментосодержащей мазью.
2. Наблюдение за больным во время и после переливания крови.
3. Раны. Классификация, клиника, фазы раневого процесса, ПМП, принципы лечения. Виды заживления ран.
4. Клиническая задача:
В перевязочной находится больной, у которого на задней поверхности шеи расположен болезненный инфильтрат размером 3х4 см, кожа над ним багрово-красного цвета. На поверхности инфильтрата видны множественные гнойные очаги.
1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
3. По приоритетной проблеме определите цели и составьте план сестринских вмешательств.
5. Проведите сердечно-легочную реанимацию.
Билет № 16
1. Карбункул – это:
а) воспаление волосяных фолликулов, сальных желез с некрозом клетчатки;
б) воспаление волосяного фолликула;
в) воспаление потовых желез;
г) воспаление подкожной клетчатки.
К поверхностным ожогам относятся:
а) 3А степень;
б) 3Б степень;
в) 4 степень;
г) все вышеперечисленные.
2. Методы окончательной остановки кровотечений.
3. Отморожения. Классификация, клиника, принципы лечения, ПМП, уход.
4. Клиническая задача:
Во время переливания крови пациент почувствовал резкий озноб, головную боль, ломоту в костях.
Объективно: температура –40,6оС, пульс – 120 уд./мин.,
АД – 115/75 мм.рт.ст., бледность кожных покровов.
1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
3. По приоритетной проблеме определите цели и составьте план сестринских вмешательств.
5. Наложите восьмиобразную повязку на правый голеностопный сустав.
Билет № 17
1. Фурункул – это:
а) воспаление волосяного фолликула и сальной железы;
б) воспаление сальной железы;
в) воспаление потовых желез;
г) воспаление подкожной клетчатки.
Первичная хирургическая обработка раны проводится в сроки:
а) до 48 часов с момента получения травмы;
б) до 24 часов с момента получения травмы;
в) до 72 часов с момента получения травмы;
г) при первом поступлении больного в стационар.
2. Методы временной остановки кровотечений.
3. Терминальные состояния. Клиника. Проведение реанимационных мероприятий.
4. Клиническая задача:
Во время проведения биологической пробы после струйного введения 15 мл крови у больного появились головная боль, головокружение, слабость, боль в области поясницы, чувство стеснения за грудиной.
При обследовании: пульс учащенный, слабый, АД умеренно понижается.
1. Определите и обоснуйте, какое можно заподозрить заболевание.
2. Определите настоящие и потенциальные проблемы.
3. По приоритетной проблеме определите цели и составьте план сестринских вмешательств.
5. Наложите жгут при артериальном кровотечении из верхней трети предплечья.
Билет № 18
1. Стерилизация – это:
а) комплекс мероприятий, предупреждающих попадание микроорганизмов в рану;
б) уничтожение всех микроорганизмов, в том числе и спорообразующих;
в) уничтожение патогенных микроорганизмов;
г) механическое удаление микроорганизмов с поверхности изделий медицинского назначения.
Для свежей раны характерно все, кроме:
а) подергивания мышц;
б) кровотечения;
в) боли;
г) зияния.
2. Подготовка пациента к плановой операции.
3. Абсцесс. Причины, клиника, принципы лечения, уход.
