- •1.Тема и ее актуальность.
- •2. Цель производственной практики.
- •3.Необходимые базисные знания и умения для проведения учебно-производственной практики:
- •5.Продолжительность занятия:
- •6. Оснащение:
- •7.Обязанности студента на практике:
- •8. Типовые задачи для контроля уровня знаний и умений:
- •Задача № 3
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •9.Учебно-исследовательская (уирс) и научно-исследовательская (нирс) работа студента во время практики.
- •10.Литература (основная и дополнительная):
- •Дополнительная литература.
- •Образец дневника работы
- •Примерная тематика уирс и нирс
- •Рекомендуемые темы бесед и лекций, санбюллетней для санитарно-просветительской работы:
- •Перечень практических навыков, подлежащих освоению студентами 4 курса педиатрического факультета
- •Подведение итогов учебно-производственной практики «Помощник врача-хирурга »
- •Критерий оценки деятельности студента на производственной практике.
- •Сводный отчет по учебно-производственной практике «Помощник врача хирурга»
- •Характеристика
Рекомендуемые темы бесед и лекций, санбюллетней для санитарно-просветительской работы:
Гигиена и здоровье.
Алкоголь и потомство.
Первая медицинская помощь при ожогах и отморожениях.
СПИД и его профилактика.
Профилактика пищевых отравлений.
Первая помощь при травмах и несчастных случаях.
Использование природных факторов для предупреждения и лечения заболеваний желудочно-кишечного тракта.
Желудочно-кишечные кровотечения. Клиника. Диагностика и лечение.
Профилактика детского травматизма.
Острый аппендицит. Основные клинические симптомы.
Приложение 3
Перечень практических навыков, подлежащих освоению студентами 4 курса педиатрического факультета
1. Опрашивать и осматривать больного с хирургическими заболеваниями.
2.Расшифровать результаты дополнительных методов исследования: ультразвукового, рентгенологических, эндоскопических, лабораторных и др.
3. Обработку рук по Спасокукоцкому-Кочергину, раствором хлоргексидина, С-4 и др.
4. Определение стерильности операционного белья, материалов в биксе.
5. Методику одевания стерильного халата, перчаток (с помощью сестры и без неё).
6. Накладывать эластичный бинт на нижнюю конечность.
7. Пользоваться индивидуальным перевязочным пакетом.
8. Наложить повязку Дезо и повязки на все области тела.
9.Наложить транспортную иммобилизацию при переломе костей верхней конечности.
10.Наложить транспортные шины Дитерихса и Краммера.
11.Вскрывать гнойники поверхностных локализаций.
12.Проводить трахеотомию.
13.Остановить носовое кровотечение.
14.Сделать срочную обработку глаз при ожогах.
15.Произвести внутривенные и внутриартериальные вливания.
16. Произвести венепункцию, венесекцию, катетеризацию вен.
17.Осуществить плевральную пункцию.
18.Осуществить пункцию брюшной полости (лапароцентез) при асците и закрытых травмах живота.
19. Осуществить надлобковую пункцию мочевого пузыря.
20. Выполнить в/в, в/м, п/к инъекции.
21. Подготовить систему и осуществить в/в вливание.
22. Определение группы крови и резус-фактора.
23. Провести пробу на индивидуальную совместимость крови донора и реципиента.
24. Остановку наружного артериального кровотечения с помощью резинового жгута.
25. Выполнять непрямой массаж сердца.
26. Провести искусственную вентиляцию легких при помощи дыхательного мешка.
27. Оказывать первую помощь при электротравме, ожогах, отморожениях, укусах животными, насекомыми, ядовитыми змеями.
28. Промывать желудок.
29. Катетеризировать мочевой пузырь.
30. Проводить пальцевое исследование прямой кишки и вагинальное исследование.
31. Выполнить клизмы: очистительную, сифонную, гипертоническую, лекарственную.
32. Наложить калоприёмник.
33. Осуществлять профилактику столбняка.
34. Произвести первичную хирургическую обработку ран.
35. Выполнить местную инфильтрационную анестезию, проводниковую анестезию по Оберст-Лукашевичу.
36. Выполнять новокаиновую паранефральную блокаду, блокаду круглой связки печени, тазовую блокаду по Школьникову-Селиванову.
