- •9. Remplacez l’article par des adjectifs démonstratifs (замените артикль
- •31. Traduisez en français (переведите на французский язык)
- •38. Traduisez en français (переведите на французский язык).
- •45. Remplacez les points par les adjectifs «tout», «même», «quelque», «quel» (замените
- •46. Remplacez les points par les adjectifs démonstratifs (замените про– пуски
- •60. Répondez aux questions en remplaçant les mots en italique par un pronom
- •71. Traduisez et construisez une question indirecte (переведите, образуя
- •77. Traduisez en français (переведите на французский язык).
- •80. Remplacez les points par les pronoms démonstratifs accomagnés de ci ou là (замените
- •81. Traduisez en français (переведите на французский язык).
- •86. Traduisez en français (переведите на французский язык)
- •Imparfait de l’indicatif прошедшее несовершенное время изъявительного наклонения
- •Imparfait du subjonctif прошедшее несовершенное время сослагательного наклонения
- •156. Traduisez en français (переведите на французский язык)
- •187. Traduisez en français en employant l’infinitif précédé d’une préposition (переведите
- •188. Traduisez Faites attention à l’infinitif après les verbes «faire», «laisser»,
- •189. Conjuguez les verbes au passé simple de l’indicatif à toutes les personnes
- •205. Traduisez en français (переведите на французский язык)
- •210. Mettez les verbes au présent du subjonctif (поставьте глаголы в
- •218. Mettez les adverbes au comparatif ou au superlatif (поставьте на– речия в
- •220. Remplacez les mots en italique par les adverbes de manière (замени– те
- •120. Traduisez en français à l’aide de «entre», «parmi», «avant», «devant» (переведите
- •123. Remplacez les points par les prépositions «dès» ou «depuis» (заме– ните
- •232. Traduisez en français (переведите на французский язык)
- •233. Composez les propositions de comparaison à l’aide des conjonctions «comme»,
- •235. Composez les subordonnées de cause à l’aide des conjonctions «parce que», «comme»,
- •236. Traduisez en français (переведите на французский язык)
- •237. Composez les subordonnées de conséquence à l’aide des conjonctions «de
- •242. Traduisez en français (переведите на французский язык).
- •243. Mettez les verbes aux temps et modes qui conviennent (согласуйте глагольные
- •246. Traduisez en français (переведите на французский язык).
- •247. Произведите синтаксический разбор предложений.
31. Traduisez en français (переведите на французский язык)
Вы говорите по-французски? Он сильно стучит в дверь Он усиленно рабо– тает, он
сдает экзамен. Этот костюм стоит дорого. Она хорошо говорит по-английски. Наш
город маленький Посмотри мою комнату, она светлая и большая. Это добрая женщина,
у нее хороший характер. Я живу в соседнем доме. Эта улица широкая. Эта земля
сухая. Наша новая студентка очень актив– на Я люблю наш старый парк Дайте мне,
пожалуйста, эти французские жур– налы У вас много иностранных книг в библиотеке?
В нашей группе все сту– денты внимательны. В нашем квартале много новых домов У
нее длинные каштановые волосы. Он носит черные ботинки Это его собственные стихи
32. Écrivez les adjectifs au pluriel (напишите прилагательные во мно– жественном
числе)
Final, mural, gris, bleu, natal belle, heureux, beau, étranger, bref, doux,
interéssant, neuf, vieille, vieil, longue, nouvelle, attentif, profond, rouge,
neuve, mural, vert, fin, large, court, célèbre, grand, petit.
Правильные ответы (les réponses): finals, muraux, gris, bleus, natals, belles,
heureux, beaux, étrangers, brefs, doux, intéressants, neufs, vieilles, vieux,
longues, nouvelles, attentifs, profonds, rouges, neuves, muraux, verts, fins,
larges, courts, célèbres, grands, petits.
33. Ecrivez les adjectifs correctement (напишите прилагательные пра– вильно)
Les feuilles du pin et du sapin sont très (aigu) Les fleurs (artificiel) sont
rarement aussi (beau) que les fleurs (automnal) Les éventails japonais sont très
(élégant) et (beau) Leurs projets sont (fou). La malade se porte mal. Le médecin
constate des troubles (mental). Cet amiral a pris part à de (nombreux) combats (naval)
On leur donne souvent des devoirs (oral) à préparer. Peut-on oublier les sites (natal)?
Il faut arracher les herbes (fou) de ce carré de fleurs Les (nouveau) amis se
séparèrent avec regret. Il a bien répondu aux questions (oral) Les frères (jumeau)
avaient les yeux (bleu) et les (cheveu chatain) On organise souvent des
expositions de (meilleur journal mural) Les aurores (boréal) sont des phénomènes
lumineux propres surtout aux pays (septentrional) Les voyelles sont (long) et (bref),
(nasal) et (clair) Bien que tres vif et petulant, il evitait les (jeu brutal)
34. Accordez les adjectifs (согласуйте прилагательные)
Elle allait (nu)-pieds, dans la neige, si doucement qu’on n’entendait rien
Pendant près d’une (demi)-heure, il demeura immobile, les yeux fixés sur une
masse d’ombre, songeur Ce chemin, courant entre les enclos des paysans, joignait,
une (demi)-
lieue plus loin, la grande route du Havre à Fécamp. Ça et là sur la berge une cabane
d’éclusier, des enfants courants pieds (nu) sur les barresde l’écluse La jeune
fille, pieds (nu) sur le carreau, allait et venait par la chambre. Je l’ai
attendu une heure et (demi) C’était un vaste espace (nu), éclairé par de (grand)
verrières (bleu) À quatre heures et (demi) du matin les voyageurs se réunirent
dans la cour de l’Hôtel de Normandie. La porte du grenier s’ouvrit brusquement,
et la forestière parut, (nu)-pieds, en chemise, une chandelle à la main, l’air
affolé
35. Traduisez en français (переведите на французский язык).
Я смогу дать вам ответ через полчаса. Урок длится полтора часа. В дет– стве я
любила бегать босиком по песку. Если ты хочешь сделать платье с длинными
рукавами, купи три с половиной метра ткани. Она стирала: ее обнаженные руки были
покрыты мыльной пеной Моей младшей сестренке шесть с половиной лет Зимой и летом
она ходит с непокрытой головой Я купила два с половиной килограмма яблок. Она
провела полтора года на юге. Его мать и отец еще не старые Пьесы и романы этого
автора очень интересны Мои пальто и платье слишком измяты Когда он добрался до
дому, его сапоги и брюки были забрызганы грязью
36. Accordez es adjectifs composés (согласуйте сложные прилагательные)
Je n’aime pas ses paroles (aigre-doux) Elle n’est pas (franc). Une fillete (demi-vêtu)
ouvrit la porte au médecin. À droite, à gauche, des roches sont (gris– bleu). La
jeune femme était vêtue d’une robe (bleu clair) Les roses (frais éclos) ont un
parfum merveilleux J’aime les cerises. Elles sont (aigre-doux). Les étoffes (rose
tendre), (bleu pâle), (gris claire) se fanent facilement. Les yeux (grand ouvert),
j’admirais mon vieil ami qui cataloguait Elle avait les cheveux (blond cendré).
Ils demeurèrent seuls, près de la porte d’entrée (grand ouvert) On ne vend que
des fleurs toutes (frais cueilli) et même (frais éclos). Il se passionne à
capter les ondes (ultra-court) Il existe des écoles pour les enfants (sourd-muet),
on y réalise des choses étonnantes
37. Mettez les adjectifs au comparatif ou au superlatif (поставьте прила–
гательные в сравнительную или превосходную степени).
Cette rue est (large) que la rue Pouchkine C’est (étroite) rue de notre ville.
Ce musée est (célèbre) que le Palais du Louvre. C’est (court) chemin pour aller
à ce village Moscou est (grand) que Saratov Ces jeunes filles sont (appliquées)
de tout le groupe La Russie est (grand) que la France En hivers les jours sont (longs)
qu’en été C’est (bon) élève de notre groupe. Elle a été très malade; (petit)
bruit l’agaçait. C’est (beau) journée de ma vie Le Luxembourg est (petit) pays
de l’Europe. Ce sont (bon) sportif de notre équipe. Il surveillait (petit)
paroles de ses interlicuteurs
Правильные ответы (les réponses): plus large, la plus étroite, moins, le plus
court, plus grand, les plus appliquées, plus grande, plus longs, le plus bon, le
plus petit, la plus belle, le plus petit, les plus bons, les plus petites
