Литература:

1. Великанов Л.Л. и др. Курс низших растений. - М.: Высшая школа, 1981. - 520 с.

2. Комарницкий Н.А. и др. Ботаника. - М.: Просвещение, 1975.- 608 с.

3. Горбунова Н.П. Альгология. - М. : Высшая школа, 1991 .- 255с.

4. Малый практикум по низшим растениям. - М.: Высшая школа, 1976 . - 206 с.

Лабораторное занятие №5.

Тема: Водоросли. Отдел Зеленые водоросли (Chlorophyta). Класс собственно зеленые водоросли (Chlorophyceae). Порядок Сифоновые (Siphonales), Сифонокладальные (Siphonocladales). Класс Конъюгаты (Conjugatophyceae). Отдел Харовые (Charophyta) -2 часа.

Цель: Изучить характерные особенности представителей класса собственно Зеленые водоросли порядков Сифоновые и Сифонокладальные водоросли, при этом рассмотрев детали их строения и размножения. Проанализировать особенности строения и размножения представителей отдела Харовые водоросли.

Лабораторное оборудование и материалы:

Микроскоп, препаровальная игла, предметные стекла, готовые препараты: род Spirogyra, род Chara; гербарий и фиксированные водоросли: род Codium, род Bryopsis, род Cladophora, кристаллизаторы с водой, лупы, таблицы.

Контрольные вопросы:

1. Какие критерии лежат в основе классификации зеленых водорослей? Специфика протекания полового процесса у конъюгат.

2. Цикл развития водорослей порядка зигнемовые.

3. Строение и размножение водорослей порядка сифоновые.

4. Строение и размножение водорослей порядка кладофоровые.

5. Цикл развития хары.

Содержание занятия:

1. Сделать поперечный срез через таллом кодиума, рассмотреть при малом увеличении микроскопа и зарисовать, указав на рисунке кортикальные пузыри и целлюлозные тяжи водоросли.

2. Нити спирогиры рассмотреть при малом увеличении микроскопа и зарисовать общий вид водоросли. Детально ознакомится со строением клетки при большом увеличении микроскопа. Обозначить хроматофор, цитоплазматические тяжи, ядро.

3. На постоянном препарате изучить половой процесс у спирогиры. Зарисовать процесс конъюгации, обозначить образующиеся зиготы. Сделать соответствующие обозначения, определив вид рассмотренной конъюгации (лестничная или боковая).

4. Рассмотреть внешний вид таллома хары. Зарисовать и обозначить междоузлия, узлы, мутовки боковых "ветвей", ризоиды с клубеньками, оогонии и антеридии. При малом увеличении микроскопа на постоянном препарате рассмотреть строение оогония и антеридия. Зарисовать и отметить яйцеклетку, коронку, щитки, сперматогенные нити.

Литература:

1. Великанов Л.Л. и др. Курс низших растений. - М.: Высшая школа, 1981. - 520 с.

2. Комарницкий Н.А. и др.Ботаника. - М.: Просвещение, 1975.- 608 с.

3. Горбунова Н.П. Альгология. - М. : Высшая школа, 1991 .- 255с.

4. Малый практикум по низшим растениям. - М.: Высшая школа, 1976 . - 206 с.

Лабораторное занятие №6.

Тема: Грибы. Класс Оомицеты (Оомусеtеs). Класс Зигомицеты (Zigomycetes). - 2 часа.

Цель: Рассмотреть особенности строения, размножения, циклы развития представителей класса Оомицеты (Оомусеtеs) и класса Зигомицеты (Zigomycetes).

Лабораторное оборудование и материалы:

Микроскоп, препаровальная игла, гербарий: листья картофеля, пораженные фитофторой (Phythophthora infestans), листья винограда, пораженные плазмопарой (Plasmopara viticola), постоянные препараты: культура мукора (Mucor sp.); предметные и покровные стекла, колбы с водой, пипетки, таблицы.

Контрольные вопросы:

1. Дать общую характеристику отдела Грибы.

2. Охарактеризовать типы полового процесса у представителей отдела Грибы.

3. Дать краткую характеристику класса Оомицеты. Цикл развития фитофторы.

4. Цикл развития плазмопары виноградной.

5. Дать краткую характеристику класса Зигомицеты. Цикл развития мукора.

Содержание занятия:

1. Рассмотреть поврежденные фитофторой листья картофеля и зарисовать общий вид пораженных листьев. Препаровальной иглой снять белый налет с листовой пластинки и перенести на предметное стекло. Под микроскопом при увеличении 8 х 15 рассмотреть конидии и зарисовать.

2. С нижней стороны листа винограда, пораженного плазмопарой, снять белый плесневый налет в виде спорангиеносцев со спорангиеями, выходящих из устьиц пучками. Рассмотреть под микроскопом при малом увеличении, зарисовать и сделать обозначения.

3. Взять из культуры гриба мукора часть мицелия с черными головками спорангиеносцев, положить на сухое стекло, рассмотреть на малом увеличении. Зарисовать общий вид мицелия, спорангиеносцев со спорангиями, сделать обозначения. Капнув воды на предметное стекло и переведя микроскоп на большое увеличение, рассмотреть строение мицелия. Зарисовать лопнувший спорангий и выходящие из него споры, обозначить внутри спорангия колонку и «воротничок».

4. Готовый препарат зиготы мукора рассмотреть при малом увеличении и зарисовать ее общий вид.