Литература:

1. Васильев А.Е., Воронин Н.С., Еленевский А.Г. и др. Ботаника. Анатомия и морфология растений. - М.: Просвещение, 1988.-480 с.

2. Брайон О.В., Чикаленко В.Г. Анатомія рослин. - К.: Вища шк., 1992. - 272 с.

3. Лотова Л.И. Морфология и анатомия высших растений. - М.: Эдиториал УРСС, 2001.- 528 с.

4. Хржановский В.Г. Практический курс ботаники.- М.: Высшая школа, 1960.- 248с.

Лабораторное занятие №14

Тема: Побег. Общая морфология побега. Анатомическое строение стебля у растений с первичным типом строения - 2 часа

Цель: Изучить особенности морфологического и первичного анатомического строения стебля высших растений.

Лабораторное оборудование и материалы:

Микроскоп, препаровальная игла, гербарные листы по морфологии побега, готовые препараты поперечного среза ржи посевной (Secale cereale), таблицы.

Контрольные вопросы:

1. В чем отличие дихотомического ветвления от моноподиального и симподиального?

2. Какие бывают виды побегов и метаморфозы стебля.

3. Строение стебля с первичным анатомическим строением.

Содержание занятия:

1. Определить тип ветвления стеблей различных растений: плауна, сосны, вишни, сирени. Зарисовать схемы ветвления стеблей этих растений.

2. На трехлетнем побеге липы, яблони найти листовой след, листовой рубец, следы прилистников, почечное кольцо, укороченные и удлиненные побеги, чечевички. Все зарисовать и обозначить.

3. Разобрать на гербарном материале все встречающиеся метаморфозы побегов. Проанализировать метаморфизированные органы побегового происхождения.

4. Рассмотреть при малом увеличении микроскопа препарат поперечного среза стебля однодольного растения - ржи. Зарисовать препарат отмечая: эпидермис, склеренхиму, проводящие пучки с механической обкладкой, расположенные в основной паренхиме.

Литература:

1. Васильев А.Е., Воронин Н.С., Еленевский А.Г. и др. Ботаника. Анатомия и морфология растений.- М.: Просвещение, 1988.-480 с.

2. Брайон О.В., Чикаленко В.Г. Анатомія рослин. - К.: Вища шк., 1992. - 272 с.

3. Лотова Л.И. Морфология и анатомия высших растений. - М.: Эдиториал УРСС, 2001.- 528 с.

4. Хржановский В.Г. Практический курс ботаники.- М.: Высшая школа, 1960.- 248с.

Лабораторное занятие №15

Тема: Анатомическое строение стебля. Вторичное строение стебля. Почки. Строение вегетативной и генеративной почек - 2 часа

Цель: Изучить особенности морфологического и вторичного анатомического строения стебля высших растений. Исследовать строение вегетативных и генеративных почек.

Лабораторное оборудование и материалы:

Микроскоп, препаровальная игла, гербарные листы по морфологии побега, готовые препараты поперечного среза кирказона ломоносовидного (Aristolochia clematitis), липы сердцевидной (Tilia cordata), льна (Linum sp.), таблицы.

Контрольные вопросы:

1. Отличительные признаки вегетативных и генеративных почек.

2. Какой тип строения имеют стебли древесных растений?

3. Какой тип строения имеют стебли травянистых растений?

4. Как дифференцируется камбий при непучковом, переходном и пучковом типах строения стебля?

Содержание занятия:

1. Рассмотреть внешний вид и внутреннее строение почки конского каштана. Зарисовать почку в продольном разрезе и обозначить её части.

2. На поперечном срезе стебля липы при малом увеличении микроскопа ознакомится с его строением. Рассмотреть строение первичной и вторичной коры. Найти твердый и мягкий луб, сердцевинные лучи лубяной части. Найти камбий и ксилему, сердцевинные лучи древесины. В ксилеме выделить два типа древесины, связанных со временем года. Подсчитать число годичных колец на поперечном срезе. Указать положение перимедулярной зоны. Зарисовать сектор и сделать обозначения гистологических элементов стебля липы и их комплексов.

3. Рассмотреть на готовом препарате поперечный срез стебля льна. Определить зоны: эпидерму, первичную кору, осевой цилиндр. Найти на препарате ксилему, флоэму. Зарисовать сектор среза с обозначением основных отделов и тканей.

4. На поперечном срезе стебля кирказона при увеличении микроскопа 8 х 15 ознакомиться с его строением и сделать схематический рисунок пучкового строения стебля двудольного растения, обозначив на рисунке кутикулу, эпидерму, колленхиму, первичную кору, крахмалоносное влагалище, склеренхиму, сердцевинные лучи. Найти и указать камбий, ксилему и флоэму сосудисто-волокнистого пучка, обозначить межпучковый камбий, сердцевину.