Занятие 7 Газетно-публицистический функциональный стиль

Цели:

1. Дать понятие о месте публицистики в системе функциональных стилей русского языка.

2. Выработать навыки практического разграничения жанрово-стилистического многообразия публицистики

Вопросы для самопроверки:

1. Какую сферу общественных отношений обслуживает публицистический стиль?

2. Какие функции выполняет газетно-публицистический стиль?

3. В чем специфика информативной функции публицистического стиля сравнительно с художественно-беллитристическим?

4. Все ли материалы, помещенные на страницах газет, отно­сятся к публицистическому стилю?

5. Какие подстили публицистического стиля вы знаете?

6. Конкретизируйте «собственно газетные жанры (Л.Г Барлас).

7. В чем специфика устной формы публицистического сти­ля?

8. Какие виды ораторской речи выделяются с функционально-стилевой точки зрения?

9. Как вы понимаете выражение В.Г. Костомарова: «Газетный язык создается одновременным действием ориентации на экспрессию и стандарт»?

10. В чем специфика выразительных средств публицистики?

11. Назовите средства выражения социальной оценки в совре­менной публицистике.

12. В чем особенность использования стилистический окрашен­ных средств в газетно-публицистическом подстиле?

13. Что такое «газетизмы»»? Приведите примеры.

14. Какова лексика публицистического стиля

15. Какие словообразовательные модели продуктивны в пуб­лицистическом стиле?

16. Какие грамматические формы особенно активны в публицистике и почему?

17. Как в синтаксисе публицистического стиля реализуется тенденция информативной насыщенности?

18. В чем специфика обучения публицистическому стилю на уроках русского языка?

19. Какие возможности для ознакомления с публицистическим стилем имеются на уроках литературы? Покажите это на примерах.

20. Какие изменения в жанрово-стилистическом отношении произошли в сфере публицистики?

Задание 1. Выпишите из текста газетизмы, штампы и термины. Какова их функция в данном отрывке? Насколько стилистически обосновано их употребление?

Волны обвинений в мафиозности, массовой коррупции, проникновения криминалите­та в политику накаты­вали на Россию из-за рубежа за последние годы не раз. Мы отбива­лись как могли. Нередко, правда, в справедливом возмущении забывая, что хотя бы напо­ловину или на треть эти обвинения были справедливыми... Волна разоблачений во внеш­нем мире уже сделала нас страной-изгоем. Нас медленно, но верно обложат санитарным кордоном. Нам перестанут помогать, будут мешать выезжать и общаться.

И самое главное — без начала самоочищения, без поворота вспять тенденции к ослаблению государства мы никогда не сможем дождаться иностранных инвестиций, возвращения «беглого» капитала, вложений россиян в свою экономику. Только лунатик может вкладывать в страну, где такая власть и где даже эта власть слабеет. А отсутствие капитала будет означать стагнацию и продолжение падения» (Караганов С. Коррупция как угроза национальной безопасности // АиФ .- 1999. - № 38).

Задание 2. На примере данного текста проследите тенденцию к жаргонизации публицистической речи. О каких стилистических и языковых особенностях современной публицистики можно говорить на основе анализа этого отрывка?

«НА ДНЯХ в городе Узловая Тульской области сотруд­ники по борьбе с экономическими преступлениями РФ прикрыли табачную фабрику. Она находилась на угольной шахте «Россошинская». В ходе операции было изъято курева на 3 млн. долларов.

Хоть табачный бизнес и несравним по доходам с наркотиками, оружием и ли проституцией, но уж следует за ними точно! Поэтому почти 30% сигарет по всеми миру имеет нелегальное происхождение. Балуются этим «бизнесом» ОПГ России, стран СНГ, итальянская мафия, китайские триады, японская якудза, колумбийские наркобароны, немецкие и британские «братки».

Задание 3. На примере данного отрывка определите, какие фун­кции выполняет текст, в котором используются средства научной речи.

«Типичные места змеиных укусов — кисти рук, стопа, пальцы ног. Но кровоснабжение этих частей тела не на­столько интенсивное, чтобы человек сразу же потерял возможность добраться до медицинского учреждения. Змеиный яд вызывает резкое нарушение циркуляции кро­ви и лимфы, обмена веществ в пораженной конечности, проникает в сосуды и может привести к сердечно-сосу­дистой недостаточности. Особенно опасны змеиный уку­сы для тех, кто страдает каким-либо видом аллергии, а также для детей и пожилых, которые любые травмы пере­носят тяжелее, чем молодые здоровые люди» (АиФ – 1999. – №36).

Задание 4. Проанализируйте заголовки одного из номеров газеты «Аргументы и факты». Каким требованиям должны отве­чать названия статей? Согласны ли Вы с мнением, что «во­обще современная пресса – это своеобразное соревнова­ние заголовков (кто ярче и необычнее назовет)» (Культура русской речи: Учебник для вузов / Под ред. проф. Л.К. Граудиной и проф. Е.Н. Ширяева. – М., 1998. — С. 24)?

Задание 5. Какие синтаксические и иные средства отражают функцию воздействия в приведенном ниже отрывке газетно-публицистического стиля? К какому жанру принадлежит данный текст?

«Сезон охоты за голосами

У ПОВОРОТА на подмосковный погост нас встретил задумчивый Жириновский. Выглядел он ужасно: лицо в подозрительных пятнах, испачканная рубашка… Нет, это был не оживший труп. Это плохо проклеенный рекламный щит ЛДПР. «Мы за бедных, мы за русских!» - гласила надпись рядом с телом вождя. А кто против – тому, наверное, скатертью дорога на кладбище.

ЗАДОЛГО до официального старта кампании по выборам в Думу многие российские партии разразились мощной агиткампанией. В крупных городах, как грибы после дождя, плодятся рекламные щиты. На ТВ мелькают партийные ролики. Всему виной новый избирательный закон: с 7 сентября Центризбирком получил право отслеживать политрекламу – ее содержание и источники финансирования. А пока гуляй, братва! И братва разгулялась».