- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •- Задания на оценку «4» - задания, требующие применения знаний в зна-
- •- Задания на оценку «5» - задания повышенной сложности, творческие,
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины
- •Междисциплинарные связи по анатомии и физиологии. Раздел «Ткани. Кровь»
- •1. Клеток много, лежат пластами 2. Наличие базальной мембраны 3. Клетки полярны 4. Межклеточного ве- щества мало 5. Легкая регенерация
- •Базальная мембрана
- •Эпителиальные ткани
- •1. Клеток мало, беспоря- дочно расположены 2. Межклеточного вещест- ва много: а) основное вещество б) волокна 3. Волокна 2 видов: а) коллагеновые б) эластичные
- •Эпителиальные ткани (Textus epitheliales)
- •Особенности строения
- •Строение эукариотической клетки
- •1) Структурная 1) структурная 1) структурная
- •2) Находится в 2) образует все 2) образует мы-
- •Нервная ткань (Textus nervosus) с остоит
- •Структурная единица
- •Виды нейронов
- •Нейроны (нервные клетки)
- •Виды нервного волокна
- •Практическое занятие № 1 Тема: Клетка. Ткани. Эпителиальные и соединительные ткани.
- •2 Блестящий слой; 3 – зернистый слой; 4 – шиповатый слой; 5 – базальный слой;
- •(Простые)
- •( Д е сложные)
- •С хема строения эндокринных желез
- •Однослойный эпителий
- •Многослойный эпителий
- •С троение экзокринных и эндокринных желез
- •Рыхлая волокнистая неоформленная соединительная ткань
- •Различные виды хрящевой ткани
- •Пластинчатая костная ткань (шлиф кости)
- •Соединительная ткань
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •VIII. Выполнить тестовые задания на соответствие
- •I X. Заполните схемы
- •Соединительные ткани
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •XII. Решить морфофункциональные и ситуационные задачи:
- •XIII. Решить ситуационные и морфофункциональные задачи повышенной сложности.
- •XIV. Подготовить реферативный доклад по одной из следующих тем:
- •XV. Задания для самостоятельной внеаудиторной работы и уирс
- •Практическое занятие № 2 Тема: Мышечная и нервная ткань. Орган.
- •I. Рассмотрите различные виды мышечной ткани:
- •Виды мышечной ткани; продольные (вверху) и поперечные (внизу) срезы
- •Типы нейронов
- •Нервные волокна
- •Мышечная ткань
- •Нервная ткань
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •6 Вариант
- •7 Вариант
- •8 Вариант
- •9 Вариант
- •10 Вариант
- •Н ервное окончание
- •I х. Выполнить тестовые задания на соответствие:
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •XIII. Решить ситуационные и морфофункциональные задачи повышенной сложности.
- •XVII. Подготовив доклад, реферат, сообщение (или заслушав доклад одного из студентов группы) запишите:
- •Состав крови
- •Лейкоциты
- •I. Ответить на вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие №3 Тема: Анатомо-физиологические особенности системы крови
- •Методика взятия крови из пальца у человека
- •Определение гемоглобина в крови с помощью гемометра Сали
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •7 Вариант
- •8 Вариант
- •9 Вариант
- •10 Вариант
- •Выделяют 3 группы белков плазмы:
- •Функции крови:
- •3 Вариант
- •1 Вариант
- •Постоянство рН крови обеспечивается буферными системами (их 4):
- •Функции тромбоцитов:
- •2 Вариант
- •Функция гемоглобина:
- •Соединения гемоглобина:
- •Лейкоциты делят на 2 большие группы:
- •Виды крови в организме:
- •Функции эритроцитов:
- •К агранулоцитам относятся:
- •4 Вариант
- •К гранулоцитам относятся:
- •5 Вариант
- •Данные какого анализа крови из приведенных ниже, ближе всего к норме?
- •Практическое занятие № 4 Тема: Группы крови. Свертывание крови
- •I. Изучите методику определения соэ по методу Панченкова.
- •II.Изучите методику и определите групповую принадлежность донорской крови. Запишите полученный результат. Определение групповой принадлежности крови
- •Вариант 1
- •Вариант2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •8 Вариант
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •X I. Составить тестовые задания с эталонами ответов.
- •XII. Заполните таблицу.
- •XIII. Составить кроссворд (20 терминов: 50%-обязательных, 50% -дополнительных).
- •XIII. Подготовьте доклад по одной из следующих тем:
- •Семинарское занятие №1 т ема: Ткани. Кровь
- •I. Вопросы для подготовки к семинару:
- •II. Составить таблицу: «Сравнительная характеристика видов тканей»:
- •Вопросы для подготовки к блиц-опросу:
- •Р ассмотрите предложенные гистологические микропрепараты и определите разновидность представленной ткани. Объясните особенность строения в связи с выполняемыми функциями.
- •VII. Решите ситуационные и морфофункциональные задачи
- •Словарь терминов и понятий
- •Рекомендуемая литература обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Работа с микроскопом (к практической работе №1)
- •IМикроскоп . Микроскоп мби - 1
- •I. Общие требования безопасности
- •II. Требования безопасности перед началом работы
- •Ш. Требования безопасности во время работы
- •IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях
- •IV. Требования безопасности по окончании работ
- Задания на оценку «4» - задания, требующие применения знаний в зна-
комой ситуации;
- Задания на оценку «5» - задания повышенной сложности, творческие,
исследовательские задания, требующие работу с дополнительной лите-
ратурой.
- задания для внеаудиторной самостоятельной подготовки.
Тематический план учебной дисциплины
Наименование разделов и тем |
Максим учебная нагрузка
|
Кол-во аудиторных часов |
Самостоя- тельная работа студентов |
|||
всего |
теория |
семина-ры |
прак-тика |
|||
Раздел 1. Введение. Анатомия и физиология как науки, изучающие структуры и механизмы удовлетворения потребностей человека. |
4
|
2
|
2
|
-
|
-
|
2
|
Раздел 2. Ткани |
13 |
9 |
4 |
1 |
4 |
2 |
2.1. Клетка. Ткани, определение и классификация. Эпителиаль- ные ткани. Соединительная ткань |
6 |
4 |
2 |
- |
2 |
1 |
2.2. Мышечная ткань. Нервная ткань |
7 |
5 |
2 |
1 |
2 |
1 |
Раздел 3. АФО системы крови |
13 |
9 |
4 |
1 |
4 |
2 |
3.1. АФО системы крови |
7 |
6 |
2 |
1 |
2 |
1 |
3.2. Группы крови. Свертывание крови |
6 |
5 |
2 |
- |
2 |
1 |
Раздел 4. Костная система. Мышечная система |
18 |
18 |
8 |
2 |
8 |
6 |
4.1. Кровь как орган. Соединение костей. |
4 |
4 |
2 |
- |
2 |
1 |
4.2. Скелет туловища, конечнос- тей. Череп. |
5 |
5 |
2 |
1 |
2 |
2 |
4.3
4.3. Мышечная система, общая характеристика |
4 |
4 |
2 |
- |
2 |
1 |
4.4. Мышцы туловища |
5 |
5 |
2 |
1 |
2 |
2 |
Раздел 5. Нервная система |
30 |
28 |
12 |
2 |
14 |
6 |
5.1. Введение в изучение нервной системы |
5 |
4 |
2 |
- |
2 |
- |
5.2. Функциональная анатомия спинного мозга |
5 |
4 |
2 |
- |
2 |
- |
5.3. Головной мозг |
5 |
4 |
2 |
- |
2 |
1 |
5.4. Конечный мозг |
6 |
5 |
2 |
1 |
2 |
1 |
5.5.ЧМН.СМН |
|
|
|
|
2 |
2 |
5.6.ВНД. Провод. пути |
4 |
4 |
2 |
- |
2 |
- |
5.7. Вегетативная нервная система |
6 |
5 |
2 |
1 |
2 |
1 |
Раздел 6. Функциональная анатомия сенсорных систем |
8 |
8 |
4 |
- |
4 |
2 |
6.1. Зрительный анализатор. |
4 |
4 |
2 |
- |
2 |
1 |
6.2. Слуховой анализатор |
|
|
|
|
|
1 |
Раздел 7. Эндокринные железы |
12 |
10 |
4 |
2 |
4 |
2 |
7.1 Эндокринная система. |
6 |
5 |
2 |
1 |
2 |
1 |
7.2.Нейрогуморальная регуляция функций организма |
6 |
5 |
2 |
1 |
2 |
1 |
Раздел 8. ССС |
26 |
14 |
10 |
2 |
2 |
4 |
8.1. Анатомия сердца |
5 |
4 |
2 |
- |
2 |
1 |
8.2. Физиология сердца |
6 |
5 |
2 |
1 |
2 |
1 |
8.3. Сосуды малого круга крово-обращения. Артерии большого круга кровообращения |
5 |
4 |
2 |
- |
2 |
1 |
8.4. Вены большого круга крово-обращения |
4 |
4 |
2 |
- |
2 |
- |
8.5. Физиология ССС |
6 |
5 |
2 |
1 |
2 |
1 |
Раздел 9. Органы дыхательной системы |
10 |
8 |
4 |
- |
4 |
2 |
9.1. Строение органов дыхания |
5 |
4 |
2 |
- |
2 |
1 |
9.2. Физиология органов дыхания |
5 |
4 |
2 |
- |
2 |
1 |
Раздел 10. Пищеварительная система |
23 |
20 |
8 |
2 |
10 |
4 |
10.1. Пищеварительный тракт. Ротовая полость. пищевод |
4 |
4 |
2 |
- |
2 |
1 |
10.2. Пищеварение в желудке |
6 |
5 |
2 |
1 |
2 |
1 |
10.3. Строение больших пищева- рительных желез |
6 |
5 |
2 |
- |
3 |
1 |
10.4. Пищеварение в тонком и толстом кишечнике |
7 |
6 |
2 |
1 |
3 |
1 |
Раздел 11. Обмен веществ и энергии |
14 |
12 |
4 |
2 |
6 |
2 |
11.1. Обмен веществ и энергии |
7 |
6 |
2 |
1 |
3 |
1 |
11.2. Терморегуляция |
7 |
6 |
2 |
1 |
3 |
1 |
Раздел 12. Строение и функции органов мочеполовой системы |
14 |
12 |
4 |
2 |
6 |
2 |
12.1. Строение и функции органов мочевой системы |
6 |
5 |
2 |
1 |
2 |
1 |
12.2. Строение и функции половой системы |
8 |
7 |
2 |
1 |
4 |
1 |
Итого: |
185 |
160 |
68 |
16 |
76 |
36 |
