- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •- Задания на оценку «4» - задания, требующие применения знаний в зна-
- •- Задания на оценку «5» - задания повышенной сложности, творческие,
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины
- •Междисциплинарные связи по анатомии и физиологии. Раздел «Ткани. Кровь»
- •1. Клеток много, лежат пластами 2. Наличие базальной мембраны 3. Клетки полярны 4. Межклеточного ве- щества мало 5. Легкая регенерация
- •Базальная мембрана
- •Эпителиальные ткани
- •1. Клеток мало, беспоря- дочно расположены 2. Межклеточного вещест- ва много: а) основное вещество б) волокна 3. Волокна 2 видов: а) коллагеновые б) эластичные
- •Эпителиальные ткани (Textus epitheliales)
- •Особенности строения
- •Строение эукариотической клетки
- •1) Структурная 1) структурная 1) структурная
- •2) Находится в 2) образует все 2) образует мы-
- •Нервная ткань (Textus nervosus) с остоит
- •Структурная единица
- •Виды нейронов
- •Нейроны (нервные клетки)
- •Виды нервного волокна
- •Практическое занятие № 1 Тема: Клетка. Ткани. Эпителиальные и соединительные ткани.
- •2 Блестящий слой; 3 – зернистый слой; 4 – шиповатый слой; 5 – базальный слой;
- •(Простые)
- •( Д е сложные)
- •С хема строения эндокринных желез
- •Однослойный эпителий
- •Многослойный эпителий
- •С троение экзокринных и эндокринных желез
- •Рыхлая волокнистая неоформленная соединительная ткань
- •Различные виды хрящевой ткани
- •Пластинчатая костная ткань (шлиф кости)
- •Соединительная ткань
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •VIII. Выполнить тестовые задания на соответствие
- •I X. Заполните схемы
- •Соединительные ткани
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •XII. Решить морфофункциональные и ситуационные задачи:
- •XIII. Решить ситуационные и морфофункциональные задачи повышенной сложности.
- •XIV. Подготовить реферативный доклад по одной из следующих тем:
- •XV. Задания для самостоятельной внеаудиторной работы и уирс
- •Практическое занятие № 2 Тема: Мышечная и нервная ткань. Орган.
- •I. Рассмотрите различные виды мышечной ткани:
- •Виды мышечной ткани; продольные (вверху) и поперечные (внизу) срезы
- •Типы нейронов
- •Нервные волокна
- •Мышечная ткань
- •Нервная ткань
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •6 Вариант
- •7 Вариант
- •8 Вариант
- •9 Вариант
- •10 Вариант
- •Н ервное окончание
- •I х. Выполнить тестовые задания на соответствие:
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •XIII. Решить ситуационные и морфофункциональные задачи повышенной сложности.
- •XVII. Подготовив доклад, реферат, сообщение (или заслушав доклад одного из студентов группы) запишите:
- •Состав крови
- •Лейкоциты
- •I. Ответить на вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие №3 Тема: Анатомо-физиологические особенности системы крови
- •Методика взятия крови из пальца у человека
- •Определение гемоглобина в крови с помощью гемометра Сали
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •7 Вариант
- •8 Вариант
- •9 Вариант
- •10 Вариант
- •Выделяют 3 группы белков плазмы:
- •Функции крови:
- •3 Вариант
- •1 Вариант
- •Постоянство рН крови обеспечивается буферными системами (их 4):
- •Функции тромбоцитов:
- •2 Вариант
- •Функция гемоглобина:
- •Соединения гемоглобина:
- •Лейкоциты делят на 2 большие группы:
- •Виды крови в организме:
- •Функции эритроцитов:
- •К агранулоцитам относятся:
- •4 Вариант
- •К гранулоцитам относятся:
- •5 Вариант
- •Данные какого анализа крови из приведенных ниже, ближе всего к норме?
- •Практическое занятие № 4 Тема: Группы крови. Свертывание крови
- •I. Изучите методику определения соэ по методу Панченкова.
- •II.Изучите методику и определите групповую принадлежность донорской крови. Запишите полученный результат. Определение групповой принадлежности крови
- •Вариант 1
- •Вариант2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •8 Вариант
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •X I. Составить тестовые задания с эталонами ответов.
- •XII. Заполните таблицу.
- •XIII. Составить кроссворд (20 терминов: 50%-обязательных, 50% -дополнительных).
- •XIII. Подготовьте доклад по одной из следующих тем:
- •Семинарское занятие №1 т ема: Ткани. Кровь
- •I. Вопросы для подготовки к семинару:
- •II. Составить таблицу: «Сравнительная характеристика видов тканей»:
- •Вопросы для подготовки к блиц-опросу:
- •Р ассмотрите предложенные гистологические микропрепараты и определите разновидность представленной ткани. Объясните особенность строения в связи с выполняемыми функциями.
- •VII. Решите ситуационные и морфофункциональные задачи
- •Словарь терминов и понятий
- •Рекомендуемая литература обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Работа с микроскопом (к практической работе №1)
- •IМикроскоп . Микроскоп мби - 1
- •I. Общие требования безопасности
- •II. Требования безопасности перед началом работы
- •Ш. Требования безопасности во время работы
- •IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях
- •IV. Требования безопасности по окончании работ
Вариант 10
1. Для осуществления 2 фазы свертывания крови необходим:
а) тромбопластин
б) протромбин
в) фибриноген
г) тромбин
2. Основным естественным ингибитором свертывания крови является:
а) гепарин
б) фибринолизин
в) плазмин
г) фибриноген
3. Резус-агглтиноген находится в:
а) плазме
б) лейкоцитах
в) эритроцитах
г) тромбоцитах
4. Агглютиногены IV группы крови:
а) А
б) В
в) А В
г) нет
5. Агглютинины II группы крови:
а) α
б) β
в) α β
г) нет
6.В эритроцитах содержится агглютиноген В, а в плазме агглютинин α, это характерно для группы крови:
а) I
б) II
в) III
г) IV
Гемолиз крови – это:
а) склеивание эритроцитов
б) оседание эритроцитов
в) разрушение эритроцитов
г) выход эритроцитов из сосудов
9. В эритроцитах содержатся Агглютиногены А, В, агглютининов нет, это характерно для группы крови:
а) I
б) II
в) III
г) IV
10. Резус – принадлежность крови обусловливают:
а) лейкоциты
б) плазма
в) эритроциты
г ) тромбоциты
Спроектировать 10 утверждений и эталон к ним.
Заполните таблицу.
группа |
агглютиногены |
агглютинины |
I ( ? ) |
? |
? |
II ( ? ) |
? |
? |
III ( ? ) |
? |
? |
IV ( ? ) |
? |
? |
Решите кроссворд.
1 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||
По горизонтали:
кровь, из которой удален фибрин.
наиболее оптимальная группа крови для переливания.
повышенное содержание лейкоцитов в периферической крови.
По вертикали:
гранулоцит, содержащий крупную базофильную зернистость и вырабатывающий гистамин и гепарин.
сокращение нитей фибрина, в результате чего происходит уплотнение сгустка.
VIII.Выполните тестовые задания на подстановку.
Вариант 1
процесс разрушения оболочек эритроцитов и выход гемоглобина в окружающий раствор называется: _________________________
Агглютиногены содержатся в __________________________ и могут быть двух видов: а)_________
б) _________
3. Выделяют 2 механизма гемостаза:
а)__________________________
б)__________________________
4. Для III группы крови характерно наличие:
а)агглютиногенов:_____________
б)агглютининов: ______________
5. Дефибринированная кровь – это кровь из которой удален: _________________
6. В норме СОЭ у мужчин составляет: __________________
7. Механизм свертывания крови:
1 фаза: _________________________________________________
2 фаза: _________________________________________________
3 фаза: __________________________________________________
8. Основной функцией фибринолитической системы является: __________________________________________________________
Агглютиногены II группы крови: __________________
Процесс склеивания эритроцитов при встрече одноименных агглютининов и агглютиногенов называется: _________________________________
Вариант 2
Выделяют следующие виды гемолиза:
1) _____________________:
а)________________
б) ________________
в) _________________
г) _________________
2) _____________________:
а)_________________
б) _________________
Агглютинины содержатся в : _______________ и могут быть двух видов: ________ и _______
СОЭ в норме у женщин составляет: ____________________
В гемокоагуляции принимает участие 4 основных фактора:
а) ___________________________
б) ___________________________
в) _____________________________
г) ____________________________
Для крови II группы характерно наличие:
а) агглютиногенов: ______________
б) агглютининов: ______________
Резус-агглютиноген находится в: ________________________
Цитратная (стабилизированная) кровь- это кровь, из которой удалены:___________________
Процесс, завершающийся остановкой кровотечения при повреждении сосуда называется: ________________________________
Для осуществления всех фаз процесса свертывания необходимы: __________________
Агглютиногены IV группы крови: ______________
Вариант 3
Процесс склеивания эритроцитов при встрече одноименных агглютиногенов и агглютининов называется:___________________________
Процесс разрушения оболочек эритроцитов и выхода гемоглобина называется: ____________________________
Группы крови по системе АВО:
В плазме в эритроцитах
I ? ?
II ? ?
III ? ?
IV ? ?
Резус принадлежность крови обуславливают: ______________________
Свертывание крови называют: ______________________________
Механизм свертывания крови:
а) 1 фаза: __________________________________________
б) 2 фаза: __________________________________________
в) 3 фаза: ___________________________________________
СОЭ в норме составляет:
а) у женщин: _________________
б) у мужчин: _________________
Наиболее мощным ингибитором свертывания является: ____________________
Время полного свертывания капиллярной крови в норме составляет: _______________________
Дополнительные факторы, ускоряющие гемокоагуляцию называются: ____________________________
