- •1. Система управління охороною праці в освіті (суопо)
- •2. Функції та структура суопо
- •3. Організація роботи служби охорони праці в навчальних закладах освіти
- •4. Робота з охорони праці в навчальному закладі
- •5. Навчання та контроль знань з охорони праці
- •6. Колективна угода і зміст розділу “Охорона праці”
- •7.Навчання і перевірка знань працівників із питань охорони праці
- •Лекція №2
- •1. Загальні правила улаштування загальноосвітніх шкіл
- •Питання для самостійної роботи
- •2. Умови виробничого середовища в закладах освіти
- •3. Організація навчально-виховного процесу
- •5. Виробничий мікроклімат
- •6.Освітлення навчальних приміщень та робочих місць
- •7. Шум та вібрація
- •Лекція №3.
- •Питання для самостійної роботи
- •1. Вимоги до навчальних майстерень
- •2. Техніка безпеки при проведенні занять у майстернях
- •3. Безпека при організації та проведенні суспільно корисної праці
- •4. Заходи безпеки при організації побуту та відпочинку під час суспільно корисної праці
- •5. Правила безпеки в кабінетах фізики, хімії та біології
- •6. Безпека на заняттях з фізичної культури.
- •7. Безпека під час навчання в кабінетах інформатики.
- •Вимоги до обладнання робочих місць учнів та вчителів (викладачів)
- •Вимоги електробезпеки під час навчання в кабінетах інформатики
- •Організація безпечної роботи в кабінеті інформатики
- •Завідувач кабінету, учителі, викладачі:
- •8. Забезпечення безпеки при проведенні заходів із великою кількістю дітей (новорічні вечори, вечори відпочинку, дискотеки)
- •9. Вимоги безпеки при організації походів та екскурсій
- •10. Розслідування та облік нещасних випадків із працівниками закладів освіти, учнями під час навчально-виховного процесу
- •Лекція №4
- •Питання для самостійної роботи
- •1. Причини виникнення пожеж на об'єктах освіти
- •2. Небезпечні та шкідливі фактори, які спричиняють пожежі на об'єктах освіти
- •4. Правила пожежної безпеки для закладів системи освіти України
- •5. Вимоги пожежної безпеки на об'єктах системи освіти,
- •6. Заходи пожежного захисту на об'єктах освіти.
- •7. Засоби системи пожежного захисту на освітянських об'єктах
- •8. Державний нагляд і контроль за станом пожежної безпеки в закладах освіти.
- •9. Дії працівників навчальних закладів при виникненні пожежі
- •Практична робота №1 дослідження освітленості навчальних приміщень
- •Підготовка до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Теоретичні відомості
- •Служба охорони праці
- •Пояснення до заповнення припису служби охорони праці
- •Посадова інструкція
- •Структура тексту:
- •Завдання для підсумкового контролю
- •Практична робота №3 складання плану евакуації учасників навчально-виховного процесу
- •План заняття:
- •Теоретичні відомості
- •Завдання для підсумкового контролю
- •Практична робота №4 розслідування нещасних випадків з учасниками навчально-виховного процесу
- •Підготовка до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Технологія виконання роботи
- •Завдання для підсумкового контролю
- •Про нещасний випадок, що стався з вихованцем, учнем, студентом, курсантом, слухачем, аспірантом навчального закладу (складається у п'яти примірниках)
- •Члени комісії ____________________________________________ (Посада) (Підпис, ініціали, прізвище)
- •Література Основна література
- •Додаткова література
- •Інтернет-ресурси
- •Основні законодавчі та нормативно-правові акти з охорони праці
- •Орієнтовна тематика навчання дітей з питань особистої безпеки і безпеки оточуючих у дошкільних закладах освіти
- •Орієнтовний перелік питань вступного інструктажу для працівників
- •Форма журналу реєстрації вступного інструктажу
- •Журнал реєстрації вступного інструктажу з питань охорони праці
- •Орієнтовний перелік питань первинного інструктажу
- •Орієнтовний перелік питань вступного інструктажу для вихованців, учнів, студентів
- •Журнал реєстрації інструктажів з питань охорони праці (для учнів, вихованців, студентів)
- •Форма журналу реєстрації інструктажів учнів з питань охорони праці при організації суспільно корисної праці і проведенні позакласних та позашкільних заходів
- •Журнал інструктажу учнів з питань охорони праці при організації суспільно корисної праці і проведенні позакласних та позашкільних заходів
- •Типове положення про службу охорони праці
- •Служба охорони праці
- •Пояснення до заповнення припису служби охорони праці
- •Типове положення про кабінет охорони праці
- •1.Загальні положення
- •2.Основні завдання та зміст роботи кабінету охорони праці
- •3.Обладнання кабінету охорони праці
- •4.Організація роботи кабінету охорони праці
- •Типове положення про роботу уповноважених трудових колективів з питань охорони праці
- •Загальні положення
- •Положення про адміністративно-громадський контроль за станом охорони праці в школі
- •Форма журналу адміністративно-громадського контролю за станом охорони праці журнал адміністративно-громадського контролю за станом охорони праці в середній загальноосвітній школі
- •Номенклатура заходів, що підлягають включенню до комплексних заходів з охорони праці, яку укладає адміністрація з профспілковими комітетами загальноосвітніх шкіл, шкільних і дошкільних організацій
- •Методичні рекомендації щодо організації роботи служби охорони праці в навчальних закладах освіти
- •Акт за формою н-1 про нещасний випадок на виробництві
- •Класифікатори
- •1. Вид події, що призвела до нещасного випадку
- •2. Причини настання нещасного випадку
- •3. Обладнання, устаткування, машини, механізми, транспортні засоби, експлуатація яких призвела до настання нещасного випадку
- •Типове положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці
- •1. Загальні положення
- •2. Вивчення основ охорони праці у навчальних
- •3. Організація навчання і перевірки знань з питань
- •5. Навчання і перевірка знань з питань охорони
- •4. Спеціальне навчання і перевірка знань
- •6. Організація проведення інструктажів
- •7. Стажування, дублювання і допуск працівників до роботи
- •Протокол № _____ засідання комісії з перевірки знань з питань охорони праці
- •Посвідчення про перевірку знань з питань охорони праці
- •Посвідчення №
- •Відомості про періодичну перевірку знань
- •Перелік посад посадових осіб, які проходять навчання і перевірку знань з питань охорони праці
- •1. Підприємства, установи й організації, об'єднання підприємств
- •2. Навчальні заклади
- •3. Міністерства та інші центральні органи виконавчої влади
- •4. Місцеві державні адміністрації та органи місцевого самоврядування
- •Протокол засідання комісії з перевірки знань з питань охорони праці протокол №__ засідання комісії з питань охорони праці
- •Типові тематичний план і програма навчання з питань охорони праці посадових осіб
- •Тема 2. Організація роботи з охорони праці
- •Тема 3. Вибухонебезпека виробництв і вибухозахист
- •Тема 4. Пожежна безпека
- •Тема 5. Електробезпека
- •Тема 6. Гігієна праці. Медичні огляди. Профілатика професійних отруєнь і захворювань
- •Тема 7. Надання першої допомоги потерпілим у разі нещасного випадку
- •Тема 8. Управління роботами з профілактики та ліквідації наслідків аварій
- •Склад, площі зон земельних ділянок, приміщень загальноосвітніх шкіл на одну паралель класів (м2)
- •Склад і площа приміщень загальноосвітніх шкіл
- •Освітленість приміщень загальноосвітніх навчальних закладів
- •Листок здоров'я (зразок)
- •Комплекс вправ для зняття м'язового напруження
- •Охорона праці в освіті
- •47003, М. Кременець, вул. Ліцейна, 1
7. Безпека під час навчання в кабінетах інформатики.
Загальні положення
Відповідно до “Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти”, затвердженого наказом МОН України від 01.08.2001 № 563 і зареєстрованого в Міністерстві юстиції 20.11.2001р. за № 969/6160 (далі – Положення про організацію роботи з охорони праці), введення в експлуатацію кабінету інформатики навчального закладу під час його приймання до нового навчального року проводить комісія, створена за наказом органу виконавчої влади, (держадміністрації), до якої входять представники обласного, районного (міського) відділів освіти (залежно від підпорядкування), профспілки галузі, керівник навчального закладу, а під час уведення в дію новоутвореного або переобладнаного кабінету також і представники відповідних органів державного нагляду (охорони праці, пожежної безпеки, санітарно-епідеміологічної служби).
Кабінет інформатики належить навчальному закладу або міжшкільному навчально-виробничому комбінату, який обслуговує декілька навчальних закладів.
У кабінеті інформатики проводяться:
навчальні заняття з інформатики та інших навчальних предметів із використанням засобів інформаційних та комунікаційних технологій;
позакласні (позаурочні) групові та індивідуальні заняття з використанням засобів інформаційних та комунікаційних технологій;
розробка учнями програмних засобів за завданнями вчителя (викладача) або керівника навчального закладу.
Усі заняття з інформатики повинні проводитися за навчальними програмами, що мають гриф Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України або затверджені регіональними чи місцевими органами управління освітою.
Програмне забезпечення навчального призначення кабінету інформатики повинно мати сертифікат відповідності.
Використання ПК, спеціальних периферійних пристроїв дозволяється за умови сертифікації в Україні згідно з державною системою сертифікації УкрСЕПРО та наявності позитивного висновку державної санітарно-епідеміологічної експертизи МОЗ України.
Монтаж, введення в експлуатацію, технічне обслуговування та гарантійний ремонт комплектів навчальної комп'ютерної техніки кабінету інформатики проводять підприємства, що здійснюють її поставку, ремонт у післягарантійний термін виконують підприємства, які проводять сервісне обслуговування комп'ютерної техніки (сервіс-центри) і мають право на проведення таких робіт, відповідно до угод, що укладають навчальні заклади.
Роботи із введення в експлуатацію та ремонту устаткування в кабінеті інформатики виконуються на основі гарантійного листа-заявки навчального закладу.
Окремі операції технічного обслуговування, за домовленістю сторін, допускається проводити завідувачем кабінету або вчителем (викладачем) за дорученням керівника навчального закладу.
Для всіх приміщень кабінетів інформатики вимоги пожежної безпеки визначаються “Правилами пожежної безпеки для закладів, установ і організацій системи освіти України”, затвердженими спільним наказом Міносвіти України і МВС України від 30.09.98 № 348/70 зареєстрованими у Міністерстві юстиції України 17.12.98 за № 800/3240.
Розслідування нещасних випадків із учнями, що сталися під час проведення навчання в кабінеті інформатики, проводиться у відповідності до “Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в навчальних закладах”.
Систематичний контроль за дотриманням вимог цих Правил покладається на керівників навчальних закладів, органів управління освітою.
Вимоги до влаштування кабінетів інформатики
Кабінет інформатики – це навчально-матеріальна база навчального закладу, міжшкільного навчально-виробничого комбінату з комплектом навчальної обчислювальної техніки або навчально-комп'ютерним комплексом (далі – НКК), оргтехнікою, навчально-наочними посібниками, навчальним обладнанням, меблями та пристосуваннями для проведення теоретичних і практичних занять із предметів “Інформатика”, “Основи інформатики” та позакласних (позаурочних) занять з використанням засобів інформаційних та комунікаційних технологій.
Кабінет інформатики використовується у викладанні інших навчальних предметів, трудового навчання з використанням засобів інформаційних та комунікаційних технологій.
Приміщення кабінету інформатики має відповідати вимогам ДСанПіН 5.5.2-008-01 “Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та
організації навчально-виховного процесу”, затверджені постановою головного державного санітарного лікаря України .
Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 № 128 “Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивчені окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах”, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 06.03.2002 за № 229/6517, під час проведення практичних робіт з інформатики в навчальних закладах клас ділиться на дві підгрупи, але не менше 8 учнів у кожній.
Приміщення кабінету інформатики повинно мати природне і штучне освітлення з урахуванням вимог ДСанПіН 5.5.6-009-98. Захист учнів від впливу іонізуючих та неіонізуючих електромагнітних полів та випромінювання, шуму, вібрації та інших чинників, що виникають у внутрішньому середовищі кабінетів інформатики, слід виконувати відповідно до вимог і нормативів ДСанПіН 5.5.6-009-98.
