Методические указания по изучению темы и организации самостоятельной работы

При подготовке к данному занятию следует в первую очередь разобраться в сходстве и различии между отдельным преступлением и преступностью в целом. Необходимо уяснить, что преступность как вид социально-негативного поведения, обладающего общественной опасностью, способной расшатать устои общества, не сводима к простой сумме составляющих ее преступлений. Студенты должны знать основные свойства преступности, уметь выделять важнейшие из них и обосновывать свой выбор. При этом следует учитывать, что в криминологической литературе существуют различные подходы к определению самого понятия «преступность».

Основываясь на последних достижениях общественной, социальной и правовой мысли, студентам следует определить свои позиции относительно положений о преходящем характере и классовой природе преступности, а также о том, что она (преступность) представляет собой необходимую негативную сторону развития человеческого общества.

При изучении темы особое внимание следует обратить на тенденции развития преступности в России, а также иметь представление об основных направлениях ее развития в мире. Нужно научиться давать криминологический анализ сложившейся ситуации, для чего следует уяснить, что представляют собой элементы преступности (состояние, структура, динамика) и каковы способы их измерения.

При рассмотрении количественной характеристики преступности, необходимо уяснить из каких преступлений складываются абсолютные показатели состояния преступности, что такое латентная преступность и каковы ее виды. Кроме того, студент должен уметь рассчитывать относительные показатели и понимать, что они обозначают.

Необходимо знать, что такое формы преступности, чем они отличаются от видов.

Студенты должны также иметь представление об особенностях региональной преступности, и уметь давать ее качественный и количественный анализ.

Вопросы, рекомендуемые для рассмотрения на семинарских занятиях:

1. Понятие преступности. Раскройте ее основные свойства и признаки, выделите из них наиболее значимые.

2. Раскройте количественные показатели преступности.

3. Дайте характеристику качественных показателей преступности.

4. Что такое динамика преступности? Каковы способы ее измерения?

5. Что такое латентная преступность? Какие виды латентности Вам известны? Укажите возможные уровни латентности отдельных преступлений?

6. Что такое форма преступности? Назовите известные Вам формы преступности.

7. Назовите основные закономерности и тенденции развития преступности в России на современном этапе.

8. Дайте характеристику состояния и структуры региональной преступности.

9. Охарактеризуйте основные тенденции развития преступности в мире.

Практические задания

Задание 1

Определите и обоснуйте свое мнение по следующим вопросам:

1. Как Вы считаете, исчезнет ли преступность, если будут сняты все уголовные запреты?

2. Поддается ли преступность какому-либо воздействию? Возможно ли целенаправленно и эффективно воздействовать на преступность?

3. В чем заключается научная и практическая ценность изучения географии преступности?

Задание 2

В Центральном районе г. А в 2012 г. проживало 100 тыс. человек. За год здесь совершено 690 преступлений, в которых участвовало 780 человек. По видам эти преступления разделились следующим образом:

14 убийств, 48 случаев причинения тяжкого вреда здоровью, 276 краж (из них 152 – квартирные), 95 грабежей, 41 разбойное нападение, 20 изнасилований, 104 хулиганства, 1 хищение огнестрельного оружия и 2 хищения наркотических средств. Количество потерпевших составило 730 человек.

60% всех преступлений было совершено после 21 часа. Совершение каждого четвертого преступления было заранее подготовлено. 69 преступлений совершили 62 несовершеннолетних. 3/5 из них состояли на учете в ПДН, поведение 34-х разбиралось на комиссии по делам несовершеннолетних. 80% воспитывались в неблагополучных семьях.

173 человека из всех совершивших преступления были ранее судимы. 351 человек в момент совершения преступления находился в состоянии алкогольного опьянения, 38 из них ранее проходили лечение от алкоголизма, 40 человек – в состоянии наркотического опьянения. Лишь 30% из всех выявленных лиц имели постоянное место работы.

В 2013 году в Центральном районе г. А проживало 125 тыс. человек. В этом же году было зарегистрировано 1020 преступлений, которые совершили 850 человек. В общем количестве преступлений выявлено: 31 убийство, 62 случая причинения тяжкого вреда здоровью, 459 краж (из них 393 – квартирные), 132 грабежа и 93 разбоя, 29 изнасилований, 94 хулиганства. Кроме этого, 1% всех преступлений составили хищения наркотических средств, а 0,5% - хищения огнестрельного оружия и взрывчатых веществ. Рецидив составил 32%. Один из каждых 90 жителей района стал потерпевшим от преступления.

После 21 часа было совершено 2/5 всех преступлений, заранее спланированы и подготовлены – 329 преступлений. 154 преступления совершили 102 несовершеннолетних. При этом каждое второе преступление было совершено ими в группе. В состоянии алкогольного опьянения находились 48% всех лиц, совершивших преступления.

Охарактеризуйте состояние, структуру и динамику преступности в данном районе. Оцените тенденции ее развития. На основе проведенного анализа определите: ухудшилась или улучшилась криминогенная ситуация в данном районе.