- •Перелік практичних занять з питаннями, винесеними на обговорення
- •Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк. -1986.-с.28-36.
- •Практичне заняття №4, 5 Тема: Зміни звуків у мовному потоці. Фонетична транскрипція План
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк. -1986.-с.41-44, 64-77.
- •Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк. -1986.-с.77-92.
- •Змістовий модуль №2 Практичне заняття №1 Тема: Орфоепія. Орфоепічні норми сучасної української літературної мови
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття №2 Тема: Українська графіка. Орфографія. Принципи української орфографії
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття №7 Тема: Історичні чергування фонем у морфемах План
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття №3 Тема: Пряме і переносне значення слів
- •Практичне завдання:
- •Практичне заняття №4 Тема: Однозначні та багатозначні слова. Омоніми
- •Практичне завдання:
- •Практичне заняття №5 Тема: Синоніми, антоніми, пароніми
- •Практичне завдання:
- •Практичне заняття №6 Тема: Активна і пасивна лексика, склад її. Лексика сучасної української мови зі стилістичною погляду
- •Практичне завдання:
- •Практичне завдання №7 Тема: Підготовка до контрольної роботи
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •1. Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк., 1986.-с. 183-187.
- •Практичне заняття №2 Тема: Морфологічні та синтаксичні особливості фразеологізмів. Системні зв'язки у фразеологізмів (синоніміка, антонімія, омонімія)
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •1. Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк., 1986.-с. 183-187.
- •Практичне заняття №3 Тема:Морфеміка як наука про будову слова. Характеристика морфем. Морф. Поняття про нього
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк., 1986.-с. 183-187.
- •Практичне заняття №4 Тема: Вправи на визначення формотворчих і словотворчих афіксів. Складання слів за моделями
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк., 1986.-с. 183-187.
- •Практичне заняття №5 Тема: Словотвір як наука про творення слів. Словотворчі засоби
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк., 1986.-с. 183-187.
- •Практичне заняття №6 Тема: Морфологічні та неморфологічні способи творення слів. Неморфологічний спосіб творення слів, характеристика його
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •1. Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк., 1986.-с. 183-187.
- •Практичне заняття №7 Тема: Робота з текстом (морфемний і словотвірний аналізи). Контрольна робота Підготовка до контрольної роботи
- •Література:
- •1.Волох о.Т. Сучасна українська літературна мова. — к.: Вища шк., 1986.-с. 183-187.
- •Змістовий модуль №4 Практична заняття №1 Морфологія. Принципи виділення частин мови. Іменник. Лексико-граматичні категорії іменника
- •Практичне завдання:
- •Література
- •Практична заняття №2 Тема:Граматичні категорії роду і числа іменника. Граматична категорія відмінка іменника. Поділ іменників на відміни і групи. Особливості відмінювання іменників
- •Практичне завдання
- •Література:
- •Практичне заняття №3 Тема: Загальна характеристика прикметника як частини мови. Лексико-граматичні розряди прикметників. Ступені порівняння якісних прикметників
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття №4 Тема: Повні і короткі форми прикметників. Поділ прикметників на групи. Особливості відмінювана. Правопис прикметників. Морфологічний розбір
- •Література:
- •Практичне заняття №5 Тема: Значення числівника і його граматичні ознаки. Розряди числівників за значенням. Групи числівників за будовою
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття №6 Тема: Лінгвістичний статус займенника. Розряди займенників за значенням
- •Практичне завдання:
- •Література:
- •Практичне заняття №7 Тема: Особливості відмінювання займенників
- •Практичне завдання:
- •Література6
- •Практичне заняття №8 Тема: Підготовка до контрольної роботи з теми: «Іменні частини мови» Контрольні питання
- •Література:
- •Практичне заняття №3 Тема: Службові частини мови. Прийменник. Сполучник План
- •Практичне завдання
- •Література
- •Практичне заняття №3 Тема: Просте двоскладне речення План
- •Практичне завдання
- •Література
- •Практичне заняття №4 Тема: Присудок як головний член двоскладного речення. Типи присудків План
- •Практичне завдання
- •Література
- •Практичне заняття №5 Тема: Другорядні члени речення. Означення, види означень План
- •Практичне завдання
- •Література
- •Змістовий модуль №8 Практичне заняття №1 Тема: Просте ускладнене речення. Однорідні члени речення як синтаксична категорія План
- •Практичне завдання
- •Література
- •Практичне заняття №3 Тема: Складнопідрядне речення як синтаксична конструкція План
- •Практичне завдання
- •Література
- •Практичне заняття №4 Тема: Складнопідрядні речення розчленованої структури План
- •Практичне завдання
- •Література
- •Волох о.Т., Чемерисов м.Т., Чернов сі. Сучасна українська літературна мова.-к.: Вища шк., 1976.-376с.
- •Доленко м.Т., Дацюк і.І., Кващук а.Г. Сучасна українська мова. Вид. 3-є.-к.:Вища шк., 1987.-352с.
- •Практичне завдання
- •Змістовий модуль №4
- •Тема: Відмінювання іменників та прикметників.
- •Правопис іменників та прикметників.
- •Самостійна робота
- •Волох о.Т., Чемерисов м.Т., Чернов сі. Сучасна українська літературна мова.-к.: Вища шк., 1976.-376с.
- •Доленко м.Т., Дацюк і.І., Кващук а.Г. Сучасна українська мова. Вид. 3-є.-к.:Вища шк., 1987.-352с.
- •Змістовий модуль №3 Тема: Лексикографія як галузь знань про укладання словників. План:
- •Література
- •Література
- •Волох о.Т., Чемерисов м.Т., Чернов сі. Сучасна українська літературна мова.-к.: Вища шк., 1976.-376с.
- •Доленко м.Т., Дацюк і.І., Кващук а.Г. Сучасна українська мова. Вид. 3-є.-к.:Вища шк., 1987.-352с.
- •Змістовий модуль №5 Тема: Робота з текстом. Морфологічний розбір дієслів Практичне завдання
- •Література
- •Волох о.Т., Чемерисов м.Т., Чернов сі. Сучасна українська літературна мова.-к.: Вища шк., 1976.-376с.
- •Доленко м.Т., Дацюк і.І., Кващук а.Г. Сучасна українська мова. Вид. 3-є.-к.:Вища шк., 1987.-352с.
- •Змістовий модуль №6 Тема: Частка. Вигук План
- •Література
- •Змістовий модуль №10 Тема: Пряма і непряма мова, діалог, цитата як спосіб передачі чужого мовлення
- •Практичне завдання
- •Перелік літератури
Література
Волох О.Т. Сучасна українська літературна мова.-К.: Вища шк., 1986.
Волох о.Т., Чемерисов м.Т., Чернов сі. Сучасна українська літературна мова.-к.: Вища шк., 1976.-376с.
Доленко м.Т., Дацюк і.І., Кващук а.Г. Сучасна українська мова. Вид. 3-є.-к.:Вища шк., 1987.-352с.
Жовтобрюх М.А., Кулик Б.М. Курс сучасної української літературної мови. Вид.ч.І. — К.: Вища шк., 1972.
Історія української мови: Хрестоматія.-К.: Либідь, 1996.-288с.
Сучасна українська літературна мова /За заг. ред. І.К. Білодіда, т. 1-5, К.: 1969-1973.
Сучасна українська літературна мова /За ред. А.П. Грищенка.К.: Вища шк.., 1997.-493с.
Сучасна українська літературна мова /За ред. М.Я. Плющ. — К.: Вища шк., 2003
Практичне завдання
1.Робота з текстом. Сучасна українська літературна мова / За ред. М. Я. Плющ. — К.: Вища шк., 2000.-С. 283 (VI). Завдання: з тексту вибрати 5 іменнків різних відмін і 3 прикметники, різних за групами. Провідміняти в однині і множині, виділити закінчення.
2.Зробити морфологічний аналіз усіх іменних частин мови (по 5 кожних) всього 20 слів (с.279 (ІІ)).
Змістовий модуль №5 Тема: Робота з текстом. Морфологічний розбір дієслів Практичне завдання
Сучасна українська літературна мова /За ред. М.Я. Плющ. — К.: Вища шк.,. с. 284 (VIII). Зробити морфологічний розбір дієслів різних за формою.
Література
Волох О.Т. Сучасна українська літературна мова.-К.: Вища шк., 1986.
Волох о.Т., Чемерисов м.Т., Чернов сі. Сучасна українська літературна мова.-к.: Вища шк., 1976.-376с.
Доленко м.Т., Дацюк і.І., Кващук а.Г. Сучасна українська мова. Вид. 3-є.-к.:Вища шк., 1987.-352с.
Жовтобрюх М.А., Кулик Б.М. Курс сучасної української літературної мови. Вид.ч.І. — К.: Вища шк., 1972.
Історія української мови: Хрестоматія.-К.: Либідь, 1996.-288с.
Сучасна українська літературна мова /За заг. ред. І.К. Білодіда, т. 1-5, К.: 1969-1973.
Сучасна українська літературна мова /За ред. А.П. Грищенка.К.: Вища шк.., 1997.-493с.
Сучасна українська літературна мова /За ред. М.Я. Плющ. — К.: Вища шк., 2003
Змістовий модуль №6 Тема: Частка. Вигук План
Загальне поняття про частки.
Формотворчі і словотворчі частки.
Модальні (фразові) частки.
Розмежування часток та омонімічних з часткою слова.
Заперечні частки не і ні. Правопис слів з частками не, ні.
Вигук. Групи вигуків за значенням.
Правопис часток.
Література
Вихованець І.Р., Городенська К.Г., Грищенко А.П. Граматика української мови. — К.: Рад. школа, 1982.
Шкільник М.М. Проблемний підхід до вивчення частин мови. — К.: Рад. школа, 1986.
Леонова М.В. Сучасна українська мова. Морфологія.-К.: Вища шк., 1993.
Болюх О.В. Морфологічно-синтаксичні особливості прислівника // Мовознавство. — 1994. — №6.
Вихованець І.Р., Городенська К.Г., Грищенко А.П. Граматика української мови. — К.: Рад. школа, 1982.
Практичне завдання
Плющ М.Я. та ін. Сучасна українська літературна мова. Збірник вправ. – К., ,2003 Вправи: 379, 380, 382, 388.
Змістовий модуль №7 Тема: Речення як основна одиниця синтаксису. Типи речень за метою висловлювання
План
Типи речень за метою висловлювання.
Класифікація речень за емоційним забарвленням.
3. Класифікація речень за структурою.
4. Типи речень за модальністю.
Література
Іваницька Н. Л. Синтаксис простого речення. Складні випадки аналізу: Навч.- метод, посібник. — К.: Вища школа, 1969. 2. Плиско К.М. Синтаксис української мови із системою орієнтирів для самостійного вивчення. — Харків, 1992. 3. Плющ М.Я., Бевзенко С. П. Сучасна українська літературна мова. — К., Вища школа, 2003.
Пономарів О.Д. Сучасна українська літературна мова. — К.,Либідь 2001.- 400с.
Слинько І.І., Гувайнюк Н.В., Кобилянська М.Ф. Синтаксис сучасної української мови.. Проблемні питання –К., 1994.
Практичне завдання
М.Я. Плющ, Сучасна українська літературна мова: Збірник вправ. – К., 2003 Впр.408,412.
У тексті, вибраному студентом, охарактеризувати 20 речень різних типів.
Змістовий модуль №8 Тема: Звертання як ускладнювальний компонент речення. Вокативні речення. Слова речення
План
Семантичні та структурно-граматичні ознаки звертання.
Інтонація і пунктуація при звертанні.
Вокативні речення.
Слова-речення. Семантичні та структурно-граматичні ознаки їх.
Література
Пономарів О.Д. Сучасна українська мова.- К.: Либідь, 2001, С. 291- 296. 2. Волох О. Т., Чемерисов М.Т. Сучасна українська літературна мова. Морфологія. Синтаксис. -К.: Вища школа, 1989, §55.
Плиско К. М., Синтаксис української мови із системою орієнтирів для самостійного вивчення., Харків, Основа, С.75 -79; С. 84 -86
Практичне завдання
Плющ М.Я . Сучасна українська літературна мова: Збірник вправ. -К.,2003 Впр. 496, 470,
Із художнього тексту (Л. Українка «Лісова пісня») виписати 20 речень із звертанням у різних позиціях та різних видів. Охарактеризувати їх, пояснити пунктуацію.
Змістовий модуль №9 Тема: Безсполучникові складні речення. Структурно-семантичні ознаки безсполучникового речення
Лекційний модуль
Структурні особливості безсполучникового речення.
Засоби зв'язку у безсполучниковому реченні.
Речення з однотипними частинами, характеристика їх.
Речення з різнотипними частинами, характеристика їх.
Пунктуація у безсполучниковому реченні.
Література
Шкуратяна Н.Г; Сучасна українська літературна мова. Модульний курс, К, «Вища школа», 2007, С. 75-757.
Плиско К.М. Синтаксис української мови із системою самостійного вивчення, Харків, Основа, С. 117-127.
Практичне завдання
Законспектувати теоретичний матеріал.
Н.Г. Шкуратяна; Сучасна українська літературна мова. Модульний курс, К, «Вища школа», 2007, Впр.30, 33.
Синтаксичний розбір безсполучникових складних речень (індивідуальні завдання).
