- •1. Инструкция по охране труда
- •1.Общие требования безопасности
- •2. Требования безопасности перед началом занятия
- •3. Требования безопасности во время занятий
- •4. Требования безопасности во время занятий и уп на базе лпу.
- •5. Требования безопасности в аварийных ситуациях.
- •6. Требования безопасности по окончании занятий.
- •2. Перечень осваиваемых компетенций
- •Методика обследования взрослого пациента.
- •2. Методика обследования ребенка.
- •Раздел пм 2. Освоение диагностики состояний и заболеваний пациентов различных возрастных групп.
- •1. Диагностика в терапии.
- •2. Диагностика в педиатрии.
- •5. Промежуточный и итоговый рейтинг по уп 01.
- •Виды работ по учебной практике уп 01: уп 01. Учебная практика Раздел пм 1.Освоение субъективного и объективного обследования пациентов различных возрастных групп.
- •6. Критерии оценки
- •7. Манипуляционные листы Раздел пм 1. Освоение субъективного и объективного обследования пациентов различных возрастных групп.
- •1. Методика обследования взрослого пациента.
- •Виды работ:
- •1. Обследование пациентов с заболеваниями легких и бронхов, сердца и перикарда, крупных кровеносных сосудов.
- •2. Обследование пациентов с заболеваниями пищевода, желудка, кишечника, печени и желчевыводящих путей, поджелудочной железы.
- •3. Обследование пациентов с заболеваниями почек и мочевыделительного тракта, желез внутренней секреции, системы органов кроветворения и крови, костно-мышечной системы.
- •1. Методика обследования ребенка. Виды работ:
- •Составление общего и индивидуального планов обследования детей разного возраста.
- •2. Субъективное и объективное обследования детей разного возраста.
- •3. Интерпретация результатов обследования детей разного возраста.
- •Диагностика в терапии. Виды работ:
- •1. Проведение диагностики заболеваний легких и бронхов, сердца и перикарда, крупных кровеносных сосудов
- •2. Проведение диагностики заболеваний пищевода, желудка, кишечника, печени, желчевыводящих путей, поджелудочной железы.
- •2. Диагностика в педиатрии. Виды работ:
- •1. Комплексная оценка состояния здоровья ребенка.
- •2. Проведение диагностики острых заболеваний у детей.
- •3. Проведение диагностики хронических заболеваний у детей.
6. Критерии оценки
1. |
Ведение дневника и медицинской документации аккуратным и понятным почерком |
1 балл |
2. |
Соответствие внешнего вида студента требованиям, наличие средств индивидуальной защиты (маска, перчатки) |
1 балл |
3. |
Эффективная работа в команде |
1 балл |
4. |
Соблюдение последовательности действий согласно инструкции (алгоритму, рекомендациям, приказам, ПМУ и др.) при выполнении самостоятельной работы |
2 балла |
5. |
Выполнение работ по УП с обоснованием своих действий |
2 балла |
6. |
Организация рабочего места с соблюдением требований охраны труда |
1 балл |
7. |
Решение (анализ) профессиональных задач |
2 балла |
Итого |
10 баллов |
|
7. Манипуляционные листы Раздел пм 1. Освоение субъективного и объективного обследования пациентов различных возрастных групп.
1. Методика обследования взрослого пациента.
Виды работ:
1. Обследование пациентов с заболеваниями легких и бронхов, сердца и перикарда, крупных кровеносных сосудов.
№ |
Практические манипуляции, умения и навыки |
Дата |
К-во |
1. |
Сбор жалоб и анамнеза у пациентов с заболеваниями легких и бронхов. |
|
|
2. |
Измерение частоты дыхания (ЧД). |
|
|
3. |
Пальпация при заболеваниях легких и бронхов. |
|
|
4. |
Перкуссия при заболеваниях легких и бронхов. |
|
|
5. |
Аускультация при заболеваниях легких и бронхов. |
|
|
6. |
Общая термометрия. |
|
|
7. |
Сбор жалоб и анамнеза у пациентов с заболеваниями сердца и перикарда, крупных кровеносных сосудов. |
|
|
8. |
Пальпация при заболевании сердца и перикарда (верхушечного точка, отеков, асцита). |
|
|
9. |
Исследование пульса. |
|
|
10. |
Измерение частоты сердцебиения (ЧС). |
|
|
11. |
Перкуссия при патологии сердца и перикарда. |
|
|
12. |
Аускультация при патологии сердца и перикарда. |
|
|
13. |
Измерение АД на периферических артериях. |
|
|
14. |
Интерпретация общего анализа крови. |
|
|
15. |
Интерпретация общего анализа мокроты. |
|
|
16. |
Интерпретация биохимического анализа крови. |
|
|
17. |
Интерпретация спирограммы. |
|
|
18. |
Интерпретация рентгенограммы органов грудной клетки. |
|
|
19. |
Регистрация электрокардиограммы. |
|
|
