- •По співпраці буду питати по лекціях та практичних, а пед. Етику готуйте по питаннях до заліку
- •Література:
- •Мета і завдання курсу
- •Основні завдання та принципи співробітництва днз з родиною
- •Зміст та форми взаємодії дошкільного закладу і сім’ї
- •1. Адміністративно-господарська служба:
- •2. Методична служба:
- •3. Медична служба:
- •4. Психологічна служба:
- •Програма співпраці днз з родинами вихованців
- •Реклама діяльності днз
- •Діагностика
- •Просвіта батьків
- •Організація співпраці з родиною
- •Фахове вдосконалення педагогів
- •Професійна рефлексія
- •Лекція № 2 Вивчення сім’ї як необхідна умова в організації психолого-педагогічної допомоги батькам і дітям План
- •Вивчення умов виховання дитини в сім’ї
- •3. Система роботи з родиною
- •3. Стратегія сімейного виховання відповідно до вікових особливостей дітей
- •Інструкція щодо проведення батьківських зборів
Просвіта батьків
Мета: підвищити психолого-педагогічну компетентність батьків та ефективність родинного виховання.
Завдання:
Забезпечити батьків необхідними психолого-педагогічними знаннями з питань дошкільного виховання;
Сприяти формуванню довірчих стосунків та демократичного стилю спілкування дорослих з дітьми у родині.
№ з/п |
Зміст роботи |
Форми роботи |
1. |
Ознайомлення батьків:
|
|
2. |
Надання практичної допомоги батькам з проблем виховання дошкільників. |
|
3. |
Розроблення індивідуальних та групових рекомендацій щодо створення умов для повноцінного розвитку дітей дошкільного віку вдома. |
|
Р О З Д І Л 4.
Організація співпраці з родиною
Мета: залучити батьків до активної участі в освітньому процесі.
Завдання:
Активізувати роботу батьківського комітету ДНЗ та групових батьківських комітетів.
Створити умови для партнерської діяльності батьків із дітьми.
Залучити батьків до благоустрою дитячого садка.
Підтримувати інтерес і бажання батьків обмінюватись досвідом сімейного виховання.
№ з/п |
Зміст роботи
|
Форми роботи |
1. |
Залучення батьків до організаційно-правової та освітньої діяльності ДНЗ:
|
|
2. |
Залучення батьків до педагогічного процесу: організація і проведення спільних з родиною заходів. |
|
3. |
Організація спільної роботи із благоустрою території ДНЗ та вдосконалення предметно-розвивального середовища. |
|
Р О З Д І Л 5.
