- •Учебно-методический комплекс дисциплины Информационные технологии в юридической деятельности
- •Оглавление
- •Учебная программа дисциплины
- •Тема 7. Электронный документооборот
- •Тема 8. Текстовый процессор - программа подготовки текста и макета документа
- •Тема 1. Правовая информация и информатика
- •Тема 2. Программные средства правовой информатики
- •Тема 3. Использование справочно-правовой системой КонсультантПлюс
- •Тема 4. Особенности практического применения справочно-правовой системы Гарант
- •Тема 5. Сфера информационно-правовых отношений
- •Тема 6. Информационное законодательство
- •Тема 9. Математическая обработка информации
- •Тема 10. Графическая и мультимедиа информация
- •Тема 11. Компьютерные сети, корпоративный и глобальный обмен информацией
- •Тема 12. Защита и обслуживание информации в компьютерах и сетях
- •II рабочая программа дисциплины
- •Тема 1. Правовая информация и информатика
- •Тема 2. Программные средства правовой информатики
- •Тема 3. Использование справочно-правовой системой КонсультантПлюс
- •Тема занятия: спс "КонсультантПлюс". Общие положения. Поисковые возможности системы.
- •Задания студентам
- •Компьютерные метод. Материалы
- •Задания студентам
- •Компьютерные метод. Материалы
- •Задания студентам
- •Задания для выполнения с использованием локальной сети.
- •Компьютерные метод. Материалы
- •Тема занятия: спс "КонсультантПлюс". Расширенные средства поиска.
- •Задания студентам
- •Компьютерные метод. Материалы
- •Тема 4. Особенности практического применения справочно-правовой системы Гарант
- •Тема занятия: спс "Гарант". Основное меню, рабочий стол, работа с документами.
- •3. Компьютерные метод. Материалы
- •Тема занятия: спс "Гарант". Поиск документов, работа с графическими изображениями, настройка системы.
- •Задания студентам
- •Компьютерные метод. Материалы
- •Тема занятия: спс "Гарант". Использование фильтров при поиске, списки документов, использование папок, копирование и сохранение в файл.
- •Задания студентам
- •Тестирование студентов по работе с спс «Гарант» (9 теоретических вопросов)
- •Компьютерные метод. Материалы
- •Тема 5. Сфера информационно-правовых отношений
- •Тема 6. Информационное законодательство
- •Тема 7. Электронный документооборот
- •Тема 8. Текстовый процессор – программа подготовкитекста и макета документа
- •Тема 9. Математическая обработка информации
- •Тема 12. Защита и обслуживание информации в компьютерах и сетях
- •III. Программа промежуточной аттестации студентов
- •Тема 1. Информационная технология подготовки текстовых документов в ms Word
- •Тема 2. Информационная технология обработки табличных документов в ms Excel
- •IV. Учебно-методические рекомендации
Тема 12. Защита и обслуживание информации в компьютерах и сетях
Защита информации. Пути утечки информации и их предупреждение. Идентификация, подтверждение подлинности и предоставление полномочий на доступ к информации. Пароли. Криптография, шифрование, электронная цифровая подпись.
Компьютерные вирусы, источники и пути проникновения в ПК, симптомы. Защита от вирусов в настройках программ Word, Excel. Защита в сетях: настройки безопасности Internet Explorer, защита при получении файлов, при регистрации на сайтах. Защита в электронной почте. Антивирусные программы, проверка диска, дискет, файлов программ и документов на вирусы.
Удаление файловой информации с диска. Остаточные данные на жестком диске, удаление сведений о размещении, полное удаление файлов (затирание). Структуры промежуточного удаления файлов с гарантированным восстановлением: Корзина и Защищенная корзина в Windows. Защита в Windows ХР. Правила работы с переносными носителями.
Резервное копирование и архивирование файлов. Принципы сжатия информации в файлах: учет закономерностей, повторяющихся символов и структур. Программы архивирования для сжатия файлов, виды работ по архивированию. Архивирование с помощью файловых менеджеров (Total Commander или др.). Особые виды архивных файлов: самораскрывающийся, многотомный, защищенный паролем.
Рекомендуемая литература
Основная литература
1. Информатика: учебник / Н.В. Макарова [и др.]; под ред. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2009. – 765 с.
2. Информатика: базовый курс: учеб. пособие / С.В. Симонович [и др.]; под ред. С.В. Симоновича. – СПб.: Питер, 2007. – 639 c.
3. Каймин, В.А. Информатика: учебник / В.А. Каймин. – М.: Проспект, 2009. – 270 с.
4. Учебно-методические материалы по курсу «Информатика» для студентов всех форм обучения / Д.Ф. Миронов, А.В. Смирнова, Ю.П. Чекренев [и др.]. – СПб.: Изд-во СЗАГС, 2002. – 36 c.
5. Чубукова, С.Г. Основы правовой информатики (юридические и математические вопросы информатики): учеб. пособие / С.Г. Чубукова, В.Д. Элькин; под ред.
М.М. Рассолова. – Изд. 2-е, испр. и доп. – М.:
КОНТРАКТ, 2009. – С. 210-270.
Дополнительная литература
1. Безручко, В.Т. Информатика: курс лекций / В.Т. Безручко. – М. : ФОРУМ, 2006. – 431 c.
2. Галатенко, В.А. Стандарты информационной безопасности: курс лекций
/ В.А. Галатенко; под ред. В.Б. Бетелина. – М.: Интернет-ун-т информ. технологий,
2004. – 322 c.
3. Информатика: введение в информационную безопасность: учеб. пособие / М.А. Вус [и др.]. – СПб.: Изд-во Р. Асланова, 2004. – 191 c.
4. Информатика: общий курс: учебник / А.Н. Гуда [и др.]; под общ. ред. В.И. Колесникова. – М.: Наука-Пресс, 2007. – 398 с.
5. Информатика: учебник / Т.М. Аскеров [и др.]; под ред. А.Н. Данчула. – М.: Изд-во РАГС, 2004. – 525 с.
6. Информатика: учебник / Б.В. Соболь [и др.]. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 446 c.
7. Степанов, А.Н. Информатика: учеб. пособие / А.Н. Степанов. – СПб.:Питер,
2005. – 683 с.
II рабочая программа дисциплины
Введение
В высших юридических учебных заведениях изучение информационных технологий входит в цикл общепрофессиональных обязательных дисциплин, изучаемых всеми студентами. Знание информационных технологий и умелое владение программным обеспечением – необходимое условие профессионального мастерства каждого юриста.
Планы занятий разработаны в соответствии с учебной программой по Информационным технологиям в юридической деятельности. Цели семинарских занятий: проверить, закрепить и углубить знания, полученные студентами на лекциях и в процессе самостоятельной работы; развить способность к творческому мышлению в ходе выполнения поставленной на занятии задаче; приобрести умения и закрепить навык применения средств вычислительной техники.
Основные методы проведения занятий:
постановка преподавателем и решение студентами проблем теоретической и практической направленности;
обсуждение докладов студентов;
самостоятельное выполнение студентами практических заданий под руководством преподавателя.
В процессе подготовки к занятию студент должен:
ознакомиться с темой и планом занятия;
изучить конспект лекции по данной теме;
изучить рекомендованную преподавателем литературу;
сделать домашние заготовки в виде текстовых или графических файлов.
Практические работы студентами выполняются на занятиях, по окончании которых проверятся преподавателем. При наличие в них ошибок студент обязан полностью или частично переделать работу. Студенты, которые не выполнили соответствующие задания, не допускаются к сдаче зачета или экзамена.
К занятию даются контрольные вопросы для проверки и закрепления студентами полученных знаний. Проверку знаний осуществляем с применением компьютера или безмашинным способом.
Учебно-тематический план
Цель – подготовка выпускников в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 юриспруденция, квалификации (степень) «бакалавр».
Категории слушателей студенты
Срок обучения 4 года (1, 2 семестры)
Форма обучения очная
Режим занятий лекционные и практические занятия по 2 часа
№ темы |
Наименование разделов и тем |
Общее кол-во часов |
Кол-во аудиторных часов |
Кол-во часов |
Кол-во часов на самост. работу |
Форма контроля |
|
Лекции |
Семинары |
||||||
1. |
Правовая информация и информатика |
4 |
2 |
2 |
0 |
2 |
опрос |
2. |
Программные средства правовой информатики |
8 |
4 |
4 |
0 |
4 |
опрос |
3. |
Использование справочно-правовой системой КонсультантПлюс |
16 |
9 |
0 |
9 |
7 |
тестирование |
4. |
Особенности практического применения справочно-правовой системы Гарант0 |
16 |
9 |
0 |
9 |
7 |
тестирование |
|
ИТОГО за 1 семестр |
44 |
24 |
6 |
18 |
20 |
зачет |
5. |
Сфера информационно-правовых отношений |
6 |
2 |
2 |
0 |
4 |
опрос |
6. |
Информационное законодательство |
6 |
2 |
2 |
0 |
4 |
опрос |
7. |
Электронный документооборот |
8 |
4 |
4 |
0 |
4 |
опрос |
8. |
Текстовый процессор- программа подготовки текста и макета документа |
22 |
10 |
0 |
10 |
12 |
тест |
9. |
Математическая обработка информации |
18 |
8 |
0 |
8 |
10 |
тест |
10. |
Графическая и мультимедиа информация |
18 |
8 |
0 |
8 |
10 |
д/з |
11. |
Компьютерные сети, корпоративный и глобальный обмен информацией |
12 |
4 |
0 |
4 |
8 |
д/з |
12. |
Защита и обслуживание информации в компьютерах и сетях |
10 |
2 |
0 |
2 |
8 |
тест |
|
ИТОГО за 2 семестр |
100 |
40 |
8 |
32 |
60 |
экзамен |
|
ИТОГО: |
144 |
64 |
14 |
50 |
80 |
|
Категории слушателей студенты
Срок обучения 3,5 года (1 семестр)
Форма обучения заочная на базе СПО
Режим занятий лекционные и практические занятия по 2 часа
№ темы |
Наименование разделов и тем |
Общее кол-во часов |
Кол-во аудиторных часов |
Кол-во часов |
Кол-во часов на самост. работу |
Форма контроля |
|
Лекции |
Семинары |
||||||
1. |
Правовая информация и информатика |
20 |
2 |
2 |
0 |
18 |
опрос |
2. |
Программные средства правовой информатики |
20 |
2 |
2 |
0 |
18 |
опрос |
3. |
Использование справочно-правовой системой КонсультантПлюс Особенности практического применения справочно-правовой системы Гарант |
27 |
2 |
0 |
2 |
25 |
тестирование |
4. |
Сфера информационно-правовых отношений |
20 |
2 |
2 |
0 |
18 |
опрос |
5. |
Информационное законодательство |
20 |
2 |
2 |
0 |
18 |
опрос |
6. |
Электронный документооборот |
20 |
2 |
2 |
0 |
18 |
опрос |
7. |
Компьютерные сети, корпоративный и глобальный обмен информацией Защита и обслуживание информации в компьютерах и сетях |
17 |
2 |
0 |
2 |
15 |
контр. работа |
|
ИТОГО за 1 семестр |
144 |
14 |
10 |
4 |
130 |
экзамен |
|
ИТОГО: |
144 |
14 |
10 |
4 |
130 |
|
Содержание тем дисциплины по видам занятий
