- •Для чего необходимо изучать данную тему? Уважаемые студенты!
- •Лекционное занятие по теме: «Потребность пациента в нормальном дыхании».
- •Потребность в нормальном дыхании.
- •I этап сп:
- •Субъективное обследование при нарушении потребности в нормальном дыхании (жалобы пациента):
- •Объективное обследование при нарушении потребности в нормальном дыхании (осмотр):
- •II этап сп. Проблемы пациента при нарушении дыхания:
- •III этап сп. Планирование сестринских вмешательств:
- •Протокол сестринской деятельности
- •Документация к осуществлению сестринского процесса. План сестринского процесса
Потребность в нормальном дыхании.
У каждого человека, как мы знаем, есть основные ЖВП, например: есть, пить, дышать, выделять и т.д., которые ему необходимо удовлетворять для нормального роста и развития. При нарушении хотя бы одной из потребностей у пациента развивается дискомфорт, то есть неудобство. Потребность в нормальном дыхании – это основная физиологическая потребности человека. Дыхание и жизнь – неразделимы. При недостатке кислорода дыхание становится частым и поверхностным. Продолжительное уменьшение концентрации кислорода в тканях приводит к цианозу – кожа и видимые слизистые оболочки приобретают синюшный оттенок.
Медсестра, чтобы организовать индивидуальный, систематизированный, высококвалифицированный уход, должна хорошо ориентироваться в потребностях человека, уметь обнаружить нарушения и помочь пациенту в удовлетворении своих ЖВП.
От чего же зависит то, как человек удовлетворяет свои ЖВП?
Окружающая среда. Например: потребность дышать есть у каждого человека. Но один человек живет в сельской местности и дышит чистым воздухом, а другой – в крупном промышленном городе, где во вдыхаемом воздухе находится много вредных для здоровья примесей.
Социально – культурное окружение. Это влияние может быть как отрицательным, так и положительным. Под окружением понимают общество, в котором живет человек, его семью, рабочий коллектив и т.д. с их традициями, привычками. Например: оба человека могут работать на одном заводе, но один свое свободное время проводит в компании за городом, в лесной зоне, а другой это время проводит у ТВ.
Сам человек и его материальное благополучие. Часто человек знает, какого образа жизни нужно придерживаться (например, что курить вредно), но у него нет для этого желания или воли, то есть отсутствует мотивация для ведения здорового образа жизни. Так же если у человека не средств, чтобы должным образом удовлетворить свои физиологические потребности или потребности в безопасности, то об удовлетворении высших потребностей в нужной мере не может быть и речи.
Факторы риска образа жизни человека – отрицательные факторы, влияющие на образ жизни человека. Могут быть обратимыми (плохая экология, избыточный вес, гиподинамия, вредные привычки, стрессы и др.) и необратимыми (например, наследственность).
Потребность дышать обеспечивает постоянный газообмен между организмом и окружающей средой.
I этап сп:
Субъективное обследование при нарушении потребности в нормальном дыхании (жалобы пациента):
- одышка;
- кашель;
- боль в грудной клетке;
- кровохарканье.
В беседе с пациентом медсестра выявляет факторы риска, влияющие на потребность дышать:
- курение;
- хронические заболевания легких;
- наличие у пациента назогастрального зонда;
- рвота, травмы или операции на шее, лице, полости рта и т.п.;
- работа в условиях вредного производства (например, в помещениях с низкими температурами, на пыльном производстве и др.);
- проживание в условиях загазованной или запыленной атмосферы.
