Занятие 13: Буква и

1.Домик звука И – буква И. Послушай стихотворение о ней:

2.Найди и раскрась букву И:

3.Обведи в кружок О, зачеркни А, подчеркни О:

4. Подчеркни правильные и зачеркни неправильные буквы:

5.Соедини с буквой И только те предметы, названия которых начинаются со звука И:

6.Прочитай слитно и протяжно на одном выдохе по 2, а затем по 3 буквы:

7.Заштрихуй дерево и куст. Стрелочка указывает направление штриховки. Держи карандаш, как показано на рисунке. Не меняй направление карандаша.

1.Это сестренки Оля, Уля, Аня, Инна. Угадай и покажи, где кто!

2.Назови 3 слова, которые начинаются со звука У/ А/ И/ О.

3.Сосчитай и назови: УИ (АИ, ИА, ИУ, ОИ, УО) - сколько звуков? Какой первый звук? Второй?

4.Составь вместе: первый звук А (И, У, О), второй - И (О, У, А). Что получилось?

5.Прочитай по знакам:

6.Отгадай по губам, какие гласные звуки я хочу произнести беззвучно (А, О, И, У, И, О,…), найди в кассе букв подходящие буквы и положи их на стол. Помни: буквы на столе выкладываем слева направо.

7.Лото: назови картинки. Картинки на звук А закрой буквой А, на звук И – буквой И, на звук О – буквой О, на звук У – буквой У:

8.Прочитай и скажи, кто так кричит:

Ay Уа Уи Иа

1.Рассмотри картинки. Скажи, что нарисовано (дубы, коты, грибы, слоны). Определи, какой звук слышится последним в этих словах (звук Ы).

Запомни! «Ы» - это гласный звук, когда мы его произносим, воздух свободно выходит изо рта, нижняя губа опускается, форма губ напоминает половинку круга. Звук Ы известен своим низким голосом. Его голос звучит низко-пренизко оттого, что звук Ы поет, немного улыбаясь приоткрытым ртом, с оттянутым назад языком. Обозначаем его красным цветом (раскрась значок звука Ы красным карандашом):

2.Произнеси звук «Ы»: громко-тихо; долго - коротко; спой.

3.Выучи стихотворение. Назови слова, в которых спрятался звук Ы:

Ы – ы – ы – ы! – гудит мой пылесос.

Пыль сосет он через нос.

Хочет, чтоб мы жили

В чистоте, без пыли.

4.Запомни, повтори слова по 3:

панамы – бананы – диваны

бананы – вагоны – диваны

диваны – бананы – панамы

5. Где спрятался звук Ы в слове «дубы»/ «коты»/ «грибы»/ «слоны»? Отметь на схеме красным цветом место звука Ы в словах. В слове «дубы»/ «коты»/ «грибы»/ «слоны» звук Ы стоит в конце слова, мы услышали его самым последним. (Это вы проговариваете вместе с ребенком!!!)

6.Найди и обведи только те предметы, в названии которых встречается звук Ы:

7.Проведи линии сначала по пунктирам, а затем самостоятельно:

1.Домик звука Ы – буква Ы. Послушай стихотворение о букве Ы. Расскажи, из каких элементов состоит буква, в какую сторону она смотрит.

2.Слепи букву Ы из пластилина.

3.Найди и раскрась букву Ы:

4.Обведи в кружок все буквы Ы:

5.Сложи фигуру из семи палочек. Переложи две палочки так, чтобы получилась буква Ы:

6.Соедини с буквой Ы только те предметы, названия которых оканчиваются звуком Ы:

7.Найди и обведи букву Ы: