Задание 1.
Напишите название, представленного текста. (один балл) |
Основания легитимной власти в государстве. (один балл) |
Напишите определения выделенных понятий:, легальность, компетентность, |
Легальность – легитимность, признание институтов власти, правомерность их существования. Компетентность – наличие знаний, опыта, необходимых для эффективной деятельности в заданной предметной области. Источник – Викисловарь. (Всего два балла) |
Найдите и выпишите из текста авторское определение государства. Опираясь на знания курса «Обществознание», сформулируйте любое иное верное определение государства. (лучше – два). |
Авторское определение. «Государство … есть отношение господства людей над людьми, опирающееся на легитимное (то есть считающееся легитимным) насилие как средство». Возможные примеры верных определений государства. - организация политической власти, обладающая суверенными правами. - политическая организация страны, имеющая определенный тип правления (монархия, республика), органы и структуру власти (правительство, парламент) - особая организация общества, объединенного общими интересами, занимающая определенную территорию, имеющая собственную систему управления и обладающая внутренним и внешним суверенитетом. (могут быть приведены и иные верные формулировки) Критерий оценки Один балл за авторское определение, три за два дополнительных или два за одно дополнительное определение. Всего 4 балла. |
Всего за задание № 1 – 7 баллов.
ЗАДАНИЕ 2.
2.1 Какие основания легитимности власти в государстве названы в тексте? |
Основания легитимной власти в государстве – название из источника. (О внутренних основаниях и внешних средствах легитимной власти в государстве).
Критерий оценки – указано три основания (без ошибочных вариантов) - 2 балла. Допущена ошибка – 0 баллов Указано – одно, два основания – один балл (при отсутствии ошибочных вариантов). Критерий оценки один балл. |
2.2 Автор документа определяет сущность традиционного господства как авторитет «вечно вчерашнего». Поясните авторскую мысль. Опираясь на свои знания курсов обществознания и истории, приведите четыре конкретных примера власти, основанной на традиционном господстве. |
Пояснение авторской мысли. Традиционное господство опирается на сложившиеся, существующие в обществе устои и обычаи, привычки, то, что было вчера и всегда; основы господства коренятся в прошлом, в истории народа. Примеры традиционного господства: - власть императора в дореволюционной России, еще раньше – царя, князя. - власть Папы Римского в Ватикане; - власть патриарха на Руси; - власть династий Саудидов в Саудовской Аравии, Цинь в Китае… Критерий оценки. Пояснение авторской мысли – один балл; Примеры традиционного господства – четыре примера – 3 балла, 3 примера – 2 балла, 2 или 1 пример – один балл Всего за задание – 6 баллов. |
2.3 Опираясь на авторское понимание и знание курса, сформулируйте сущность вождизма. |
Власть, опирающаяся на особые, исключительные качества лидера, особый дар, ему присущий. Один балл.
|
Выскажите суждение о специфике формирования в государстве харизматической власти. |
Суждение о специфике харизматической власти. - харизматическое управление устанавливается в сложные, переломные, кризисные моменты истории страны (революции, которую и может возглавить вождь, лидер); один балл |
Назовите основную опасность вождистского типа правления для народа. |
Опасность харизматической власти (вождизма) - народ, уверовав в исключительные качества вождя, будет инертен, малоактивен, и, если вождь будет проводить ошибочную политику или уйдет с исторической арены, в государстве может снова возникнуть кризис; это нестабильная власть, которая не имеет прочного фундамента и основания. До двух баллов. |
Всего за задание № 2 – 11 баллов
Всего за работу - 8 + 64 + 18 = 90 баллов.
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию
(муницип. этап, 2009 – 2010 учебный год) 11 класс
