- •Актуальність теми .
- •II. Навчальні цілі .
- •Ш. Виховні цілі .
- •IV. Міжпредметний зв`язок .
- •V. План та організаційна
- •VI. Зміст лекційного матеріалу а) розгорнутий конспект .
- •3.Вплив фізичних факторів навколишнього середовища на здоров’я людини
- •Середовище існування людини та його компоненти
- •Властивості навколишнього середовища (довкілля)
- •Вплив фізичних факторів навколишнього середовища на здоров’я людини
- •Позитивний оздоровчий вплив сонячного випромінювання
- •Клімат, його вплив на організм людини. Акліматизація
- •Вплив забрудненого ґрунту на здоров'я людини
- •Гігієнічне значення житла
- •Фізіологічне та гігієнічне значення води, вимоги до якості води
- •Висновки :
- •1)Основним завданням практичної медицини є боротьба за здоров`я людини шляхом покращення екології, боротьби зі шкідливими впливами зовнішнього середовища та профілактики шкідливих звичок,
- •2)Для виконання роботи в цьому напрямку необхідні глибокі знання впливу шкідливих факторів на організм людини,
- •3) Кожен медичний працівник повинен завжди пам`ятати що здоров`я людини – це здоров`я нації.
- •VII.Матеріали активізації студентів під час викладення лекції .
- •VIII. Матеріали для самопідготовки студентів :
V. План та організаційна
СТРУКТУРА ЛЕКЦІЇ .
№ П/П |
Основні етапи лекції та її зміст . |
Цілі в рівнях абстракції |
Тип лекції. Засоби ак- тивізації студентів. Матеріали методично- го забезпе- чення . |
Розподіл часу. |
1.
2.
3.
|
Підготовчий етап. Визначення актуальності теми, навчальних цілей, мотивації
Основний етап. Викладення лекційного матеріалу за планом: 1.Середовище існування людини та його компоненти. 2.Властивості навколишнього середовища (довкілля) 3.Вплив фізичних факторів навколишнього середовища на здоров’я людини 4.Вплив погоди та клімату на здоров`я людини. 5.Гігієнічне значення окремих компонентів повітряного середовища 6.Вплив забрудненого ґрунту на здоров'я людини 7.Гігієнічне значення житла та фізіологічне та гігієнічне значення води, вимоги до якості води 8.Дія шкідливих факторів зовнішнього середовища у період вагітності.
Заключний етап . 1) резюме лекції , загальні висновки, 2) відповіді на можливі запитання , вирішення тестів , ситуаційних завдань, 3) завдання для самопідготовки . |
ІІ
ІІ
ІІ
ІІ
ІІ
ІІ
ІІ
ІІ
|
Міждисцип- лінарна лекція .
Засоби наочності: графопроектор, таблиці , схеми , роздатковий матеріал .
Питання , тести, проблемні і ситуаційні задачі
Навчальна література , завдання , питання .
Домашнє завдання - конспект лекції
|
5 % ( 5 хв ) .
90 % (70 хв ).
5 % ( 5 хв) . |